小学四年级作文共6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
有这样一个学校，它坐落在四川绵阳游仙的小岛上。那里环境优美，绿树成荫，空气宜人，更是众多莘莘学子圆梦的殿堂。到底是哪个学校呢？那就是我的母校——绵阳中学英才学校。说到这里，你想了解我的母校吗？那就随着我的.笔尖走进我的母校吧！
当你一走进这个学校，肯定会不由自主的感叹：“真美啊！”是啊，我的母校的确很美。只见绿色覆盖了整个学校，遍地的花儿都在绿茵从中冲你微笑。在这样的环境中学习再舒适不过了。清晨，在新鲜的空气中我们书声朗朗；上午，在宁静的环境中我们奋笔疾书；下午，在各个特长班中我们大展身手，而思考与探索就留给静谧的夜晚。
学习之余，身体同样重要。晨练、课间操、体育课上的锻炼强健了我们的体魄，为我们“万里长征”打下了良好的基础，也丰富了我们的校园生活。
十年寒窗，薪火传承。十年来，母校辉煌的成就印证了母校的成长与蜕变。我的母校在无悔又执着的奉献中谱写出篇篇光辉，自强不息的精神激励着一届又一届的学子不断前行。
今天，我们以母校为荣，明天，母校将以我为骄傲。母亲，您放心。只愿您像星星般永远灿烂夺目，我们将以各自的辉煌为您增添一抹光辉！
小学四年级作文 篇2
=今天，一直在下雨，我没事干，就坐在窗前发呆。
雨哗啦哗啦地下，难道雨婆婆又打翻了水桶？还是天上有人哭了？我的小脑袋正在胡思乱想中，忽然，一阵清脆的声音从我的'耳边响起，“噼啪”，接着听到第二声、第三声。这是怎么回事呢？原来是雨打到窗户的声音，好像雨姑娘把优美的琴声送给我们，突然，“蹦”的一声响，真是吓死我了，难道雨姑娘的琴弦断了？真可惜，“雨点音乐”听不到了。
过了一会儿，雨停了，还有些露珠停留在叶子上，在阳光的照耀之下，露珠好像宝石一样闪闪发光。这下我可开心了。可以出去了！可是天气可不是那么听话，一会儿又下起雨来了，本是阳光灿烂的一天，又变成了阴雨绵绵。
真是的，天真是好心做怪，你看，楼下的池水姐姐也被那豆子般大的雨滴打得皱起了眉头，它也对雨不满呢！
我希望雨不要下太久，因为，我还想着出去呢！
小学四年级作文 篇3
我要说的是我的俩位老师，这俩位老师分别是董老师和刘老师，我觉得她们就是最美的合肥人。
老师每天为我们上课、批改作业还要备课，她们勤勤恳恳、起早贪黑。工作最忙的就是我们的刘老师了，她不但要为我们上课，还要管理学校的事情和一些活动，因为她是我们的副校长。当班级需要布置教室或有参加课余活动时，董老师也会很忙，因为董老师是班主任。
每当上课铃敲响时，我们就可以向老师说声：“老师您好”！让老师在忙碌的课程中，对您表示十分地感谢。
除了老师我还要说一位普普通通的清洁工。在我们眼里清洁工作很脏更辛苦，你知道吗？当我们还在睡梦中，清洁工很早的就已经开始他（她）的`辛勤工作了，打扫街道清理垃圾。等我们醒来，她（他）已经从街道的北端扫到南端，从东端扫到西端。
我们每天早上吃了早饭，穿上漂亮干净的校服，背着书包高高兴兴的走在舒适干净的马路上，是谁给我们创造了美好的环境——那是清洁工，于是我说最美的合肥人是他（她）。
美到处都有，就一个小小的细节，都会引起别人的注意和观察。只要你是个细心的人，最美合肥人随处可见。
小学四年级作文 篇4
星期五，下午放学后，我在学校中做完了作业后才出学校大门，所以回家的很晚，我怕妈妈心，于是我决定走小路回家。
小路很暗，让我有些害怕，我下意识地小跑着向前冲，跑着跑着忽然，我感到有一个人在我身后跟着我，我加快了脚步，但那个人几步就赶上了我，瞬时一双大手拍在了我的双肩上，然后他把我搂在身旁，问我“：有钱吗？”听到这句话顿时我的脸都被吓白了，同时在腰间也感到有一把利器抵着，我吓得直打哆嗦，吱吱呜呜地说：“我……我…… 我……”。我的两排牙齿打着群架，我想喊救命但仿佛一块石头堵住了我的'嘴似的，我顿时 不知所措。
不知过了多久，突然一个点子从我的脑海中闪过，我深深吸了口气让自己镇定下来，用很亲切的声音对那人说：“大哥哥，我身上没有钱，你跟我回家拿好吗？”那人好像动心了，很急切说：“那好，快带我去。”
我带着他绕来绕去，在路上他不停地问：“到了没有？ 到了没有？”我也总是回答： “马上到，马上就到。”过了一会，我们走到了公安局门口，“大哥哥，我家进去就是。”
他的脸“唰”的一下就变白了连忙说：“不去了，不去了！”之后狼狈地逃了。
一场危机就就这样过去了。
小学四年级作文 篇5
我有一个朋友，他叫创客。因为他动手能力非常强，经常发明一些自己想象又结合现实的东西。大家都叫他“小发明家”。
这个“小发明家”发明过二层风力发电和高层楼房下水管发电等，都是用自然环境来发电的。二层风力发电可以比普通的发电更多，有两个扇叶，一刮飞可以同时发电；高层下水管发电是利用高层楼的.泄水管里的水来发电，在水管上装上水力发电，在水泄下来的时候就可以转动了。
有一次，我和创客去公园坐船，快到岸边停靠的时候，风有一点大，船没有准确的停在码头上，还差一点撞上码头，幸好有破旧轮胎缓冲。创客想：这可不行，如果风再大一些，船不就撞坏了吗？回到家，他就开始实验了：在装满水的盆子里放上玩具小船，又在船头和盆边放上磁铁。用风扇吹着小船快速行驶，很快，小船像有自动驾驶一样向放磁铁的盆边走去，水里的波浪和风扇的风并没有让小船偏离轨道。他想，如果能在船上和码头边放上电磁铁，在快到码头时候开启，先让它们同极相斥，让小船不至于和码头来个亲密接触。等船停下来后再转换开关，让他们异极相吸，紧紧贴合在一起，就是再大的风小船也会纹丝不动，不至于被风刮得到处乱跑和相互碰撞。这样该多好呀！
这就是我的朋友：创客。你们喜欢他吗？也可跟他交朋友哦！
小学四年级作文 篇6
我有几张照片，这几张照片是从我的相册里挑出来的.。
这几张照片各式各样，五颜六色，像花儿的瓣，可好看了。
有一张照片是老舅抱着我，那时我才一个月，连话也不会说，也不会笑，像一个小傻瓜似的。我为什么要挑这张照片呢？告诉你吧！因为我老舅对我非常好，所以我把这张这张照片放在二楼多功能大屋子里。
还有，这张照片是我刚二个月，我正在睡觉，旁边有一个小盆子，里面装着两个小鸭子，二个游泳圈，三个小球，姥姥坐在我旁边，我为什么要挑这张呢？我还是告诉你，我还想有这些玩具，但是现在什么玩具都没有了，所以我盼望有多一些的玩具。于是我把这张照片挑出来了。
还有一张，是妈妈抱着我的，妈妈旁边有表，鸭子，球，宝贝图画，电灯，花儿，磁带，小狗书包，吉祥图案，星星，小狗奶嘴，海星，水袋，飞机还有小熊等玩具。我为什么要选取这张照片呢？我还得告诉你，我喜欢这些东西，但现在已经空空如也，一无所有了，所以我挑选这张。
我真喜欢我这几张照片。
简评：照片可以勾起回忆。
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文07-20
小学四年级作文【经典】07-21
小学四年级作文[经典]07-30
（精选）小学四年级作文07-24
小学四年级作文（经典）07-23
【精选】小学四年级作文08-09
[经典]小学四年级作文08-21
小学四年级作文(经典)09-03
【精选】小学四年级作文08-17
小学四年级作文04-17