小学四年级作文经典【7篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
“热死啦！热死啦！”人们都无可奈何地抱怨着。你看，鸟儿无力地低飞着，鱼儿跑到水面上游来游去，小狗热得趴在地上直吐舌头，知了扯着大嗓门拼命地喊着。一丝丝风也没有，天空也是昏沉沉的。
不一会儿，乌云密布、雷声隆隆，天空变成灰蒙蒙、阴沉沉的，好像老天爷在板着脸生气呢。突然，“咔嚓”一声，一道闪电如同一条银蛇，冲破布满乌云的天空。“要下雨了，快躲起来！”可有些人还未来得及躲藏，豆大的'雨点就“叭叭”地打落下来。随着电闪雷鸣的加剧，天空像铅块一样，白昼变成了黑夜，暴风也随之呼啸而来，滂沱大雨直泻而下。空中雷声滚动，电光闪闪，天仿佛被撕开一道大口子，雨越下越大，雷越打越响。树木在狂风暴雨中摇摆着，小草如饥似渴地吸吮着甘甜的雨水。马路上早已是水流成河了，人们都挽起裤腿趟着水小心翼翼地向前走着。那些带雨具的人们，艰难地撑着雨伞，披着雨衣，顶风冒雨地行走。汽车也不得不缓慢地行驶在马路上，有些汽车甚至陷进深深的雨水里，发动不了了。
暴风雨终于停了。乌云悄悄地躲了起来，太阳公公又重新露出了慈祥的笑脸，把自己那温暖的光和热洒向大地。天空中出现了一道美丽的彩虹，我不禁想到了一首歌中唱到的“阳光总在风雨后”，“不经历风雨，怎么见彩虹”。是啊，人的一生中会遇到很多的挫折，如同暴风雨，只要我们有勇气去面对，很快就会出现彩虹，生活会变得更加美好！
小学四年级作文 篇2
我的童年大部分是在外婆家度过的。陪伴我的是一群小伙伴。我们有时一起跑到村东头的一棵巨大的桃树旁玩捉迷藏。桃树旁溢满了我们的欢声笑语。
桃树是村子里王奶奶家的`。王奶奶年近七十，脸上布满皱纹，走起路来一晃一晃的。可就是这么一个人，却是我童年时最喜欢的一个人。王奶奶对我很好，像对待她的亲孙女一样，有什么好的都给我，对我恩爱有加。
有一次，外婆因有事去舅舅家住一晚，又因不放心我而急的团团转。正巧这时王奶奶从门口经过，看见外婆这幅模样，便问外婆怎么了。王奶奶听后，说道：“如果你放心的话就把孩子交给我吧，我会照顾好的。”于是，外婆感激地看着王奶奶，并一再感谢王奶奶。
桃子是儿时吃得最多的水果。每到夏天，王奶奶家的桃树便结满了又大又红的桃子，每回王奶奶都会摘桃子送来。而我和小伙伴们常常在王奶奶的帮助下，拿一根长长的棍子打桃子。有时还会有几个熊孩子趁王奶奶不注意，偷偷爬到树上去摘桃子。王奶奶看见他们便会笑着对他们喊道：“小心点，别摔着。”
一场高烧让我离开了我童年的乐园，也离开了王奶奶。那天下午下了雨，放学时雨不但没减小，反而增大了。望着这雨，我叹了口气，然后奔进雨中。不曾想，晚上我发起了高烧，一直不退，没办法只能进医院。在那之后，我便回到了爸爸妈妈身边。而王奶奶，我再也没见过。之后的几年里，总能收到王奶奶托人带来的桃子。
王奶奶，我什么时候还能再见一见您啊?
小学四年级作文 篇3
快乐的星期天过去了，一个美好的星期一来临了。校园里阳光明媚，春风吹拂着我胸前的红领巾，同学们笑容满面的打着招呼。
今天的升旗仪式上，学校就要宣布获得"三好学生"的名单了。
这次都会有谁呢？我疑惑不解地和同学一起向教室走去。坐在座位上，我还在想，推荐的名单上有我，就是不知道这次能不能选上。我心情急切地想早点知道结果。
我终于盼到了两节课以后，升旗仪式开始了。我们全校师生精神抖擞地聚集在操场上，在雄壮的国歌声中，升旗手把鲜艳的五星红旗升到了旗杆的顶端。颁奖时刻到了，大家各个心情激动，专心听着。我此时的.心情更加紧张，既想快点知道都有谁被选上了，又害怕公布的人名中没有自己。我把手紧紧的握着，感觉到手心里潮乎乎的，都出汗了。
老师开始宣布学年度第二学期的获奖学生名单了，我站在队伍里，眼睛直盯着老师，心都提到嗓子眼儿了。老师开始宣布我们班的名单，我聚精会神地听着，已经有五名同学被选上了。现在还剩下一个人了，我有些失望了，伤心地想：唉，这次又当不上三好学生了。正在这时候，老师在台上响亮地念出了我的名字。啊，最后一个获奖的人就是我！我激动万分，乐得嘴都闭不上了。我不禁想到，我这次能被评上，和平时的努力分不开。虽然这次被评为三好学生，但是还有许多缺点，我会努力改正的。
回到家以后，我迫不及待地把这个令人兴奋的消息告诉了妈妈，全家人都为我自豪。
小学四年级作文 篇4
嗨！大家好！我是阅读明星黄伟源，读书可是我生活中必不可少的呢！下面我就谈一谈我的读书旅程：
小时候，每当我心情烦躁，妈妈对我没招，总是拿来一本书年给我听，我立马平静下来，听得入迷。后来书变成妈妈用来平息我情绪的工具，慢慢地我就越来越喜欢上阅读。
我们家的书啊！都快占书房总面积的一半了！其中大部分都是我读的书。从幼儿画报到国学名著，我都把书都“啃”遍了呢！
书店，是我最喜欢的地方了。只要一有空，就到书店里看个够，又是连吃饭都忘记吃了。我的流程是这样的：到书店，一找到喜欢的书，就坐下看起码一个半小时，然后东找西找再买几本回家好好享受……
书房或阳台是我看书的最佳位置。今天，我想看《海底两万里》，我就从书柜拿下来，选择晚上做完作业的好时机看上一小时。
如果要说我看的书，那真是数不胜数：《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《八十天环游世界》、《格列佛游记》和九五学堂分发的.各种好看的书……在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。一本好书想读懂可没那么容易，关键是要爱上这本书。读书当然也要用适合自己的方法去读，我得到一本好书，至少要看上三遍，画出好词好句，接着一页一页读透彻，有些不懂的问题我及时问一下妈妈，和她讨论交流……
当然书籍也有好坏之分，看了那些庸俗的书籍相当于吸收了毒素，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用有养分的书的人。
小学四年级作文 篇5
小时候的我，不爱看书，只爱玩书。
妈妈曾给我买过“N”本书，有有趣的、有搞笑的、有历史的、有关于科学的、有关于动物的`、有……可是，那时的我，美滋滋地接过书，然后优雅地翻开，撕下一页，慢慢地揉成一个纸团团，再像投篮一样，把“球”扔出，看着它在空中形成一个美丽的弧线，再随着“嘭”的一声，投入“篮框”。随后继续这样做，直到把一本书撕完。妈妈见了，也只能在一旁唉声叹气。不过，她并没有放弃。
不过，她并没有放弃。
在某天，妈妈和平日一样，给我买了3本书，供我玩，我呢，则和平时一样，接过书，撕下、揉、投，撕下、揉、投……不一会儿，一本书已经只剩下了“骨架”。本来还要撕下一本书，可我，腻了，我，不爱了，我，不想了，我，不再喜欢这样“过日子”。因为每次我撕书时撕得比剪刀剪得还整齐，我揉时，揉得即快又圆，可以比过汤圆。我扔，扔得越发美丽，弧线超漂亮。有时我还能变些小花样，扔得也是次次百发百中。好无聊，好无聊……
我开始尝试看书。
只看一段。
一段十分钟，被我看完了。
又一段，再一段，接着一段，一本书，就这样，被我看完了。接着，我又意有未尽地看完了别外一本。哇，发现书里的世界好有趣！！！“妈！我把书看完了。”我叫到。“啊哟哟，撒得越来越快了嘛！”妈妈苦笑道。“不，是被我看完了。”“啊，你，会看书了？”妈妈很惊讶也很兴奋。“是呀！”“好好好，妈妈这就再给你去买几本书来！”妈妈摇摇摆摆地边走边说。兴奋的像只鸭子。
我虽然不知道妈妈为什么高兴，不过，我知道，现在的我，爱上它了――书。
书，真得好有趣呀！
小学四年级作文 篇6
我喜欢的花有许多，如：梅花，桂花，杜鹃花，玫瑰花。但是荷花是我“爱花排名”中数一数二的！
荷花的茎碧绿碧绿的，又非常笔直，像一根根黑色的铅笔。荷花还是花骨朵时，就亭亭玉立，婀娜多姿，它像一颗凝固的'小水滴，亮晶晶的，它又像天上的仙桃，吃了可以活上几千万年。
当它悄悄开放时，像一座小宫殿，开着大门迎接主人的到来；它又像一个害羞的小姑娘，迟迟不愿意露出美丽的笑脸；它还像一个粉嫩粉嫩的小碗里面装满了甘甜的花蜜。
在荷花盛开的时候是最美丽的时刻，那一朵朵绽开的花儿，像一个个灿烂的笑脸；也像漂浮在湖面上的一艘小船，花蕊就是坐船观赏花海和美景的游客，还不停地在拍照呢。
人有衰老的时候，花也有枯萎的日子。但，荷花就连枯萎也很有观赏意义。它就像一个老婆婆，身穿枯黄的草裙，迎风跳着有趣的草裙舞，还是那么美丽。
这就是荷花，这就是婀娜多姿，出淤泥而不染的荷花。
小学四年级作文 篇7
长得高高大大，皮肤黑黑的，浓眉大眼，长方脸。常年搞运输，手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手上还磨出了厚厚的.老茧。
都说的手柔软，可我觉得的手也柔软。是三班制工人，每天都由送我上学。口，常常手抚摸头说：“进去吧，专心听老师讲课。”，我睡不着觉或做噩梦的，用手地拍。我觉得的手一点也不粗糙，柔软。
记得去年冬天，我身体不好，不学习。放学后，叫村里的医生给我挂盐水，挂完盐水是深夜十点多了。我一回家就睡觉了。约二小时，我全身发痒，哭了，哭声惊醒了。跑说：“是盐水过敏了，你别抓，会抓出血来的，我帮你揉揉。”用手地，一遍又一遍地揉着，一分一秒地了，地不痒了。我迷迷糊糊地睡着了。当我一觉醒来，天亮了。望着一脸疲倦，我想肯定是一夜没睡好，不他给我揉了多长。我拿起的手是温暖柔软。
您，也爱您粗糙而柔软的手。
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