四年级的我作文

时间:2024-11-22 18:24:00 四年级作文 我要投稿

四年级的我作文(优秀4篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级的我作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的我作文(优秀4篇)

四年级的我作文 篇1

  春天,草长莺飞,百花争艳,百鸟争鸣。春天,是万物复苏的时节,是新希望的开始,是让人感受温暖的时节。春天让人感受到温暖,人情同样让人感受到温暖。

  春天容易下雨。记得那一天,早上阳光明媚,我便认为今天是晴天,将雨伞丢在了家里,根本就没想到春天的天气就如同孩子的脸一般说变就变。下午上到第三节课,天空便乌云密布,风吹得树叶哗哗作响,第四节课临近下课时,乌云越来越低,仿佛再过一会儿,便要触碰到屋顶了。

  等到下课铃响过后,我和同学出去吃饭,此时的天空已如同黑夜一般,雷声开始作响。我和同学急匆匆地跑去买饭,希望在下雨之前吃完饭赶回教室,顺便将雨衣盖在自行车上。可是,我们的饭才吃到一半,雨便从天空倾泻下来。我们草草的吃完饭,急忙赶去停车场弄雨衣。当我们赶到停车场时,风夹杂着雨猛烈的刮着,自行车一辆接一辆的倒下。我们盖好雨衣,跑到屋檐下,此时的'我们早已浑身湿透,与同学们一起在屋檐下等待雨势变小。在这时,我的一位要好的朋友举着伞跑过来,她是来接我们的。雨早已将她的裤子打湿,她却依然向我们奔来。此时我的心早已被朋友的情谊捂得热热的。

  春天是温暖的,人情又给春天增加了一份温暖。春天,让人们的皮肤感到温暖;人情,让人们的内心感到温暖。

四年级的我作文 篇2

  我的牙齿上又“嘣”出了一颗暴牙,我本已参差不齐的牙齿就更加难看了。

   周日,兴趣班一下课,爸爸妈妈就把我“绑架”到了牙科,一进去我就哇哇大哭起来,因为我知道来这里又要“受刑”了。我坐在拔牙椅上,把嘴闭得紧紧的,用双手死死捂住,自从上次那个牙医帮我拔牙时,太用力了,使我得了“拔牙恐惧症”。不管我怎样“反抗”,爸爸还是镇压住了我,最后我还是乖乖地让医生拔了这颗暴牙。

   医生拔完了那颗顽固的乳牙,对爸爸妈妈说:“你们看她的.牙床变形挺严重,如果她自已不想办法把突出的牙齿和牙床压回去,恐怕要用技术手段把牙床打碎,然后通过带牙箍再把牙床和牙齿拉回去了。”

   听完这些话,我心凉了,全身颤抖,眼里流着泪。真后悔呀!如果当初听妈妈的话,多吃粗粮、多嚼硬东西,好好锻练牙床,发现乳牙松动不怕疼,尽快把它拔掉,就不会造成今天这样的后果了。

   现在的每一个行为,都关系着今后的发展。现在养成的每一个好习惯,都关系着今后的生活。希望大家吸取我的教训,不要做一个带牙箍的小孩。

四年级的我作文 篇3

  今天,我听小朋友说:“下一节课要考试了,大家做好准备。”我才不相信小朋友的话。上课铃一响,我们急冲冲的跑到教室,我看着老师拿着厚厚的试卷走进教室。我心想真的是考试呀!我赶紧拿出书来看了几眼。

  老师发试卷了,我拿到了试卷第一件事情就是把姓名写好。开始做题了,教室里发出了刷刷地声音,有的人不会做就咬笔头,有的会挠头皮。过了一会,有一个坐在我右边的小女孩问我:“李璐,这道题目怎么做呀!”我想了想,妈妈说:“别人遇到了困难要帮助别人。”我告诉了我旁边的人,一下被老师看见了,老师问我:“考试的.时候,为什么要告诉别人呢?”我跟老师说:“我妈妈跟我说,别人遇到了困难要帮助别人。”老师说:“这不是帮助别人,而是在‘害’他了。”我说:“知道了。”

  考试终于考完了,舒了一口气,赶紧跑过去和同学讨论题目。

  上课了,老师宣布考试的成绩,老师说:“李璐考了90分。”我想:回去了又要被妈妈批评了。我以后要认真听讲,才能考100分。

四年级的我作文 篇4

  我认识这么一棵榕树。它没有花香满溢,也没有鸟鸣环绕,它却有一种不可抗拒的魅力。

  学校前门旁,伫立着一棵大榕树。它有着近百年的历史,举手也能摩天。

  大榕树的树干又粗又长,有五个人手拉手围成一圈的粗;有三层楼那么高。它枝干的数目不可计数,密密层层,看不见一点儿缝隙。树叶密密麻麻,使人感觉到像是走进了一个绿色的天地。

  春天到了,柔和的风吹拂着大地,花草们飞快地往上蹿,大榕树叶不甘示弱,使出九牛二虎之力,拼命往上长,又长高了一大截。

  夏娃娃跑来了,炽热的.阳光照耀着大地,大榕树对太阳很不满意,于是就神展开树枝、树叶,把阳光统统遮住,让同学们在树荫下尽情玩耍。

  秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了,大地换上了金衣裳,黄叶铺天盖地。大榕树不仅没有枯黄,反倒还正顽强地生存着呢!

  冬哥哥吹着北风跑来了,周围的花草树木都枯萎了,只有大榕树还在傲然挺立,像一个卫兵一样守护着我们的校园,抵挡着暴风的侵袭。

  我喜欢我们学校的大榕树。

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