四年级的作文(4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的四年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。喵喵你听，多可爱的声音，多悦耳的歌唱啊！
刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨大氅，脚掌却是白色，人们说是良种，叫乌云盖雪；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名金不换；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为雪里拖枪。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。
猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的.黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。
最惹人喜爱的，就是脱奶以后的童猫。它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个怪物，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前，咪呜——叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着胜利品，在院子里跑去。像母鸡生了鸡蛋会咯咯叫那样，逮住老鼠的猫会发出呜————的叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。
喵喵有这样的小猫作伴，还怕什么呢？
四年级的作文 篇2
你知道我的伤心事是什么吗？
那就是——我最喜欢的小鸡被一只可恶的野猫给吃掉了。
那是一只十分可爱的小鸡。它有一对十分小的耳朵，如果你不仔细找的话，那你肯定找不到；它不太大的头上有一双炯炯有神的眼睛和一个尖尖的嘴巴；圆嘟嘟的身子配着金黄色的羽毛，一双小小的爪子走起路来晃悠悠，使它看起来更加可爱。
为了更好的呼唤它，我还给它取了一个好听的名字——“七喜”，取这个名字的'意义是因为七喜是我最喜欢喝的饮料，同时表达了我对它的喜爱之情。
但有一天晚上，它却被一只可恨的野猫给吃掉了。当时我还不知道，仍然怀着高兴地心情去呼喊着我的“七喜”，可当我走向鸡舍的时候，惊呆了！因为鸡舍里没有了可爱的胖嘟嘟身影，只有“七喜”的尸体。我眼里含着泪花急忙跑过去问外公：“小鸡是怎么死的？”
外公回答道：“小鸡在回窝的时候，不知从那儿来了一只野猫，我怎么赶，它都不走，结果把小鸡给咬死了。”听了这段话，我不禁留下了伤心的眼泪。
啊！我可爱的小鸡啊！我希望你能在天堂找到属于你的快乐幸福的家。
四年级的作文 篇3
四（1）班——我的第二个家，一个由许许多多爱心组成的家，我爱它！它虽没有华丽的外表，没有绚丽的装点，但它很温馨。在这里，没有孤单、没有伤害，只有真挚的友谊、真切的关爱、谆谆的教导，还有高兴、快乐和幸福……那就是一个“爱的乐园”。 不信？那就让我带着您去参观下我们的班级吧！
我们的火车头——胡老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往知识海洋彼岸的方向，他是我们的良师。在生活中他们又是我们的益友。教我们做人道理，帮我们建立良好的生活习惯，与我们交流，听我们倾诉。我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充得满满的，满满的……56位同学正如56朵含苞欲放的花蕾，在老师抚育下绽放，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，56颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！
一走进我们教室，迎面而来的就是墙壁上那醒目的“黑板报”及奖状。老师为了让我们了解更多课外知识，不辞辛苦的经常更换黑板报内容，近期黑板报就是以“环保”为题材而编写的。别看这小小的黑板报哦，从中我们可学到了不少关于生活、卫生、环保等小知识、小窍门。比如什么是“低碳”？怎样做到“低碳”？怎样讲究卫生等等。更值得一提的就是那张“小小”的奖状，奖状虽小，可它凝聚着我们四（1）班全体师生的荣誉，那是我们共同努力的结晶。虽然只是一张运动会第三名的奖状，可它告诉了我们不仅要热爱学习，也要热爱运动，争做一名“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。同时，我们不骄傲，会继续保持体育精神，争取在来年的`运动会上取得更优异的成绩。 老师不仅用黑板报方式增长我们知识，还在班级里采用了“一帮一”的活动来帮助那些需要帮助的同学。学习上互相帮助，行为上互相监督，生活上相互关心，教我们学做、争做“文明小卫士”。
最近，老师利用教室空间为我们建立了“图书角”。上面各式各样的书籍看得我们眼花缭乱，有童话书、作文书、科技书等等，真是丰富多彩。下课后，长龙似地借书队伍，忙得我们这些图书管理员不可开交，可心里却是美滋滋的。因为，图书角的建立不仅丰富了我们的课外时间，更丰富了我们的知识，真是两全其美啊！
介绍到这，同学们对我们四（1）班有些了解了吧？欢迎各位老师及同学们来我的班级、我的家做客、指导。相信今后在各位老师和同学的帮助及监督下，我们班全体师生会更努力的打造好我的班级我的家——四（1）班。
四年级的作文 篇4
我家有一台电脑，是南南叔叔帮忙买的，也是我和妈妈盼望已久的，电脑送到家那天，我和妈妈都乐疯了。
电脑的外形简单大方，黑色边框的21寸液晶显示屏，长方体主机也是黑色边框的。主机背后有许多插孔，有用来跟显示屏连的，有用来与电源连，有用来接键盘、鼠标，有用来接网线，有用来接音箱等等，主机正面还有几个端口是插U盘的。
使用电脑，首先接通显示屏电源，再接通主机电源，等电脑起动出现桌面各式图标后，你就可以根据需要进行操作。
电脑是个好东西，它可以给我们带来很多方便。我就经常利用它上网查资料，前段时间，我就上网查了端午节的来历，起源。当然，学习、生活中的`一些疑问也是可以上网查阅的。网络将人与人之间的距离拉近了，我们可以通过**聊天，可以通过电子邮箱给远方的朋友发信件，可以通过博客书写日记、发表文章与认识或不认识的朋友交流、共享一些信息等等。还可以从网络下载自己喜欢的歌曲、游戏、动画片，在学习之佘听听、玩玩、看看，好放松放松一周以来紧绷的神经。
自从有了电脑，我在网上结识了不少新朋友，知识面也拓展了很多。现在啊，电脑已经成了我生活中不可缺少的伙伴啦！
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