四年级的作文实用(10篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我家有一位全能奶奶，身上有“十八般武艺”，样样精通。今天，就让我来向大家展示一下我奶奶的两种拿手绝活。
绝活一：心灵手巧
用“心灵手巧”这个词来形容我的奶奶，那可是实至名归。奶奶的做鞋技术可是天下一绝。无论是拖鞋、棉鞋、布鞋，只要是奶奶制作的，绝对是巧夺天工。就拿奶奶送我的那双拖鞋来说吧！它做工精美，鞋底是用凉席料子纳的，穿起来凉快极了！鞋面上还绣着一幅美景：两只活灵活现的凤凰在半空中展翅翱翔，几只小巧可爱的麻雀围绕着它俩欢快地嬉戏，草地上微风轻拂，花儿都笑得咧开了嘴。虽说这图只是用针绣上去的，但却让人有身临其境的感觉。每一个来我家的客人，都会指着奶奶做的`鞋，问我妈妈这是哪一个名牌店买的，称赞着说实在是太精致了。
除了做鞋，奶奶的缝纫技术也是顶呱呱的。记得有一次，我的衣服被树枝给勾破了一个大洞，奶奶立马“变”出了一个小花模样的装饰品，将它天衣无缝地缝在了衣服的破洞上。我的衣服立刻就变得完好无缺，而且比以前更漂亮了。
绝活二：精湛厨艺
我可不是在吹牛，奶奶做的菜可以和五星级大厨一较高下！不信，就随我来看看我家今天丰盛的晚宴：第一道菜是一盘高压蒸煮出炉的开胃小土豆。小土豆去了皮，像一粒粒闪闪发光的金块，咬上一口，入口即化，松软极了。再配上咸滋滋的豆浆，感到清香软糯的土豆泥混合醇厚香滑的豆浆一起侵略着味蕾，实在是令人回味无穷。第二道菜是酸甜可口的糖醋排骨。晶莹剔透的水晶盘子里，装着光泽诱人的排骨。夹上一块，咬上一口，那香甜酥软的感觉让全身的每个毛孔都立了起来。随后上来的是清香扑鼻的素炒菠菜，鲜咸可口的自制鱼酱，每一盘都令人垂涎欲滴。重头戏是最鲜美的萝卜排骨汤，雪白的萝卜透出丝丝甜味，加上浓郁可口的排骨高汤，咸淡适中，喝多少都不会腻，实乃汤中极品。不知道的还以为是哪个五星级大厨做的呢！你们说我的奶奶的这门技艺是不是无人能及？
除了这些拿手绝活，奶奶还是个时尚达人，她的名言就是：活到老，美到老，八十十八一个样。这就是我的全能奶奶，羡慕吧？
四年级的作文 篇2
姚老师，我想对您说，您有一双会说话的眼睛，多变的眼神会传达不同的意思，瞬间让我们读懂。
有时您的眼睛是温柔的，眼神是温和的。我们就是一颗颗小树苗，您用温和的眼神浇灌我们，犹如细细的小雨一般滋润着我们的心田，使我们向着太阳茁壮成长。记得上学的第一天，我还有些怯胆，因为我上大班时，并不是一个优秀的小孩，怕您不喜欢我。您提了一个问题，可能大家都和我一样有些怯胆，所以没有一个人举手，这是您温和的眼神不知有意还是无意地从我脸上划过，使我顿时有了自信，勇敢地举起了手。从那时起，我就把您那刻温和的眼神铭记在心，您的那一刻眼神激励着我积极举手，大胆发言。
有时因为我们淘气，所以您的'眼神是严厉的，当并不是无情。有一次我的英家本被我的同桌拿走了，我去跟她说，她还理直气壮地说：“这个英家本本来就是我的，那时我是送你的，可现在我想拿回来了”。要知道，我同桌可是班里出了名的吵架高手，我要是跟她吵，可真是“秀才遇上兵——有理说不清”呀！我那时，心里有说不尽的委屈。不一会儿，我就想起了您，想起了您温和的眼神，于是我跑到了您身旁，说了事情的经过。您叫我和同桌把英家本带上，到您身旁来。您仔细地观察那个英家本，最终确认这个英家本的确是我的，就示意我拿着英家本回到自己的位子，然后用严厉的眼神批评了同桌。从此以后我就更深入明白“做人要讲究诚信”这个道理。
姚老师，在我们胆怯时，您的眼神是那么温柔而又鼓舞人心；在我们淘气时，您的眼神是多么严厉而又体察人心；在我们获奖时，您的眼神是自豪的；在我们犯错时，您的眼神是失望的……您多变的眼神，陪伴着我们进步，陪伴着我们成长。
四年级的作文 篇3
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的班主任老师。
在我刚入校门时，就听说我们的'班主任是一位优秀教师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我的期盼中，终于等到了上课，何老师出现在我们的面前，她就不由地向我们做自我介绍了，那时，我才知道这位班主任叫何新红。但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。何老师的字也写的很漂亮，她是我们的语文老师。
记得有一次她的孩子生病住院了，何老师医院学校两头跑，我们的课一节都没落下，累的几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课声音很小。同学们有些担心。何老师冲同学们微微一笑说：“没事，你们要认真听讲哦，不然课后作业不会写。”而且丝毫没有表现出她很累。
她把自己无私的爱都奉献给了学生。我爱我们的何老师。
四年级的作文 篇4
一个注定的邂逅，一段未了的恩情，千寻开始了她的奇妙旅程。
最深刻的记忆定格在千寻撑着竹竿，抬起头允许站在桥上那样孤单的无面人与她们一起离开。她的眼睛在那一刻前所未有的明亮。无数的光芒迸出来，几乎溢忙了整个水池。我知道，不管无面人以前怎样，她都回宽恕他，她是那么的善良。
千寻扑向龙化了的小白，不让他坠向地狱的深渊时，我看见许许多多勇敢的空气因子围着她旋转，密密麻麻，好象要把她覆盖。我知道，她在也不是那个因为未知而害怕得蹲在江边哭得站也站不起来的懦弱女孩。她要努力适应这个奇怪的世界，她要工作，她要活下去，她要救她的爸爸妈妈。而此刻，她一定要解一直给予她鼓励的小白。
故事的最后，千寻赢得了把因贪吃而猪化了的爸爸妈妈重新变回人的'机会。在千寻坚定地指着两只与其它猪没什么两样的猪宣称是她的爸爸妈妈时，我想，是该离开了。千寻并不属于这里，甚至白先生也不能成为她留下来的理由。然后，她真的离开了。坐在回家的车上，千寻回头看看，她是否有些许的留念呢？留念那个让她成长的世界，留念那个有小白，有锅锣爷爷，有无面人的世界呢？
千寻的奇妙旅程很短暂，但有此旅程，此生亦无憾。
四年级的作文 篇5
大家都有喜欢听的一句话吧！我也有很多爱听的话，不过我最喜欢听的是那句话：“知错能改，就是好孩子！”
有一次考试，我只考了78分，看着那刺眼的分数，我很伤心，感觉跌入了谷底，再也不能东山再起了！
放学后，我闷闷不乐地回到家，幸亏爸爸妈妈还没回家。我想：考这么低的分数，要怎么对爸爸妈妈说呢？要不然不说了吧！
走进房间后，我开始了严肃的反省，我想起老师说过，知错能改就是好孩子。我不能辜负爸爸妈妈对我的期望，他们每天上班努力赚钱，不都是为了我吗？他们已经够累了，我不能让他们伤心，我一定要让他们开心！我决定了，我要把试卷上的错题分析改正，再看看书本巩固复习，不懂的知识打电话问老师。
就这样，我开始分析试卷了。分析的过程，虽然有不会也不懂的.题目，但是我打电话问了老师。老师表扬了我，说：“你是个好孩子，加油，知错能改就很棒。”我心里开心极了！
过了一两个小时，妈妈回来了，我很担心妈妈批评我，但我还是鼓起勇气迈着沉重的步伐来到妈妈跟前，低着头对妈妈说：“妈妈对不起，我只考了……考了……78分……不过我都认认真真改正了错误，您看……”妈妈接过我手里的试卷，脸上的表情很复杂，她拿起我的试卷看了看，最后自豪地说：“好孩子，没事，虽然你这次考的分数很低，但知错能改，就是好孩子！妈妈为你感到骄傲！”我又听到这句话了，我心里很欣慰很甜蜜，这句话给了我勇气与力量！
从那以后，我每次写作业或考试都特别仔细认真，错了的题我也认真分析改正，考试再也没有低于80分了。因为时时刻刻，我都记得老师和妈妈对我说的那句话，那句给我勇气与力量的话。
我明白了一个道理：不管犯了什么错，只要知错能改，就是好孩子！
四年级的作文 篇6
每个人都有自己的。我有很多的理想，我最大的理想就是想当一名发明家，想知道未来的汽车是什么样吗？让我来告诉你吧！
在绿草如茵的车道上，行驶着各种高科技的汽车，他是用能和风力做能源的，并在汽车的尾部装上“尘土清洁器”；行驶过程中，它会自动“吃掉”尘土，既很多水资源，又保护了人类的身体健康。 更令人惊奇的是，每当它撞到其他车辆时，就会自动反弹。
我还在每辆车的方向盘上设计了一圈数字按钮，按下“2”
键汽车就能潜游海底世界，人们不用坐潜水艇就能去海洋里探索
奥秘。按“３”键就能瞬间把重病人或有紧急事情的人送到目的'
地······ 空有理想是不行的，什么事都需要一步步的实现。对于我的
理想实现，我现在能做的也只有是学习再学习，不断提高自己
对知识的追求，使自己向理想更进一步。我想我一定要学习科学知识，将来设计制造出真正高科技的汽车，把理想变成现实，为人类作出更大的贡献。
四年级的作文 篇7
虽然生活中处处都有掌声，但从不知道得到掌声的人有多么高兴。掌声不仅可以带来安慰，还能给人带来快乐，能带来什么快乐呢？从下面的游戏就知道了掌声有多么大的魔力。
我们下午举行了一个非常有意思的游戏，规则是每人轮流把纸条藏在教室里某个角落，找到的.人胜利，时间为五分钟，轮到我之后，我听见教室里滔滔不绝的声响，应该是他们急得像热锅上蚂蚁，急的团团转。“到底藏在哪里？”一开始我做了两次，我在外面等的浑身发烫，好不容易才能进去。
进去之后，我见张渺渺急忙把书一盖，我就多了一个心眼。走过去把书一掀开。果然，一张鲜红的小纸条安静的被夹在那儿。没想到他们不承认说重来。我气急败坏，只好出去。
在我晒得快成烤鸭子的时候，门终于开了，我进去之后，掌声有时候有，有时候没有，我纳闷了：“我根本就没有动，为什么掌声时响时不响，难道它长脚了吗？”肯定是在人身上，我对每个人都起疑心，想了一个办法，跟着总是走动的人，结果，柯以然总是走来走去，“是不是就在他身上呢？”我起了疑心。我看他那里什么都没有，又死心了。
这时，腾思宇突然说了一句：“远在天边，近在眼前！眼镜啊！”我走到柯以然旁边，我认为柯以然有眼镜，肯定是藏他身上！最后总是发现了他眼镜框旁边夹着的纸条！
找到以后，梁老师问：“难道你没有觉得每次柯以然到你身边就没有掌声吗？”
原来，掌声也能起到很大作用，每个人得到掌声，他就觉得高兴，可我们却满不在乎，等我们需要得到掌声就发现此时有多么珍贵！
四年级的作文 篇8
柳树初栽，我们追逐在友谊的海洋中，柳絮纷飞，我们被淹没在乱尘的春。
小学我们总是那么无忧无虑，时间似曾多次与我们擦肩而过，我们却毫不知情的放声大笑，总是抱怨一身笨重老土的校服，却未曾想过失去就不再回来。
“毕业”，这个美丽而又敏感的词，抿着嘴悠悠飘出几个字，原本天真无虑的我们又不知从何多出几分忧伤，失去光泽。
到最后一刻才发现，再怎么抱怨，曾经拥有的，早晚会失去。
小学，那段最美的时光。
誓言再美，终究敌不过时间
依稀记得小时候总是骄傲的向父母提及自己的梦想。
谁知长大后只是梦一场。
会想起那时候可以口无遮拦的日子，许下的那些美丽的誓言，现在应该都化为一颗颗明星，拥有一个新的名字，叫“成长“了吧。空中的白云似乎也噙着思念，悠然而来，翩然而去。
记得那年许下的誓言：”朋友一生一世不分离，来世要做好兄弟。“真的`经不起时光一吹，黄沙似的，就散了。
誓言，那段最美的时光。
佛说一花一世界，我想，我的世界就局限在了这个欢乐的氛围中了吧。
每每放学回家，打开门就是扑鼻的饭菜香，一家三口团坐在一起，话话家常，谈谈心事，莫过于是最好的时光了。
我们还拥有着青春，拥有着美好，能否让青春作为值得留念的最美的时光？是否又如指间滑落的一瞬，短暂而美丽，不留一丝痕迹。
四年级的作文 篇9
我们班有一个既聪明又淘气的赵广浩，他有一个圆圆的脸蛋和像猪一样的鼻子，但是他有一双水灵灵的眼睛让我有点羡慕之心。
他还有一个令人讨厌的嘴皮功，如果你想跟他比嘴皮功的话那你就大错特错了，你只要一跟他比过一小会儿他说的让你心服口服而他自己却说的头头是道、朗朗上口。
有一次，老师叫我回答问题，我刚想站起来回答可是赵广浩却一马当先抢了我的`话题，并且把答案完完整整一字不漏的说出来，老师听了后被气的无奈然后老师又让我两坐下。
还有一次，他同桌被老师叫起来回答问题，而这次赵广浩并没有抢话题，只是在那若无其事的坐着。突然，赵广浩把他同桌的凳子给悄悄的移走当同桌坐下时扑通摔了个四脚朝天，顿时赵广浩哈哈大笑，我们都回过头来看他，当我们再回过头来时看见老师气的满脸通红就像即将要喷发的火山一样可怕。
这就是我们班的赵广浩，我希望赵广浩能把自己坏毛病给改了。
四年级的作文 篇10
说起我的冤家，你们可能不信。因为那是我的——弟弟。
我们成为冤家，那是一件事引起的：
这天，老妈做好了早餐，让我们去吃。我兴奋地跑过去，刚坐下，我弟弟屁颠屁颠的走了过来，尖声叫道：“那是我的椅子，那是我的椅子！”
什么嘛？那明明是我的`椅子，还讲不讲道理啊！我连忙报告给了老妈大人，没想到，老妈说：“哎呀！不就是个椅子嘛！计较什么？人家还小，就让让他嘛！”
没办法，我只好将椅子让给他……
不过，别看我是个女生，折磨人可是有一套的：
一、加了口水的水
这天，我弟弟想要喝水，便叫我帮他倒一杯（真是太懒惰了）。我动起了歪脑子，想出了一个主意。我倒了一杯水，然后往里面吐了吐口水，直到快看不出来时，我才把水拿给我弟弟，我弟弟喝了之后，居然没发现！哈哈……
二、当了一回“替罪羊”
一次，我不小心将水弄洒了，我看到一旁正在看电视的弟弟，想出了一个主意……
妈妈来到房间后，见地上一大片水，生气极了。问：“谁干的？”
我连忙将手指指向我弟弟：“他！没错，就是他！”
我弟弟一脸茫然。我妈妈听了，生气极了，喋喋不休地教训我弟弟：“你看看你，这么不懂事！瞧瞧，都 岁了！还净添乱！真是被你气死了！”哈哈，我弟弟当了一回“替罪羊”
哼，想跟我斗！你还嫩着点。
嘻嘻，怎么样，这就是我折磨他的故事。
不过，他也不是吃素的，有一次，他趁着我生气的时候，假装哭了起来，我妈妈来了，问这是怎么回事？我弟弟居然说是我打他。我妈妈生气极了，便把我痛打一顿。 ……
哎，我们这对冤家就是这样！
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