四年级春天作文8篇[热]
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级春天作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级春天作文 篇1
春天是美丽的,春天的云更是姿态万千,有时白的像棉花那是晴天;有时黑的特别压抑,让人心情都变得不好了;可春天还是很美丽的,所以我决定去大自然找寻春天。于是我来到了公园,我看到了公园里无名花红的,黄的,紫的,白的.,美不胜收,他们好像在说,我今天穿了个喇叭群,要给春姑娘看呢。我今天穿了个红裙子,也要给春姑娘看。再看看旁边的小草冒出了小芽,显得更可爱呢。一条人造小溪里的水解冻了,旁边的柳树也冒出了新的绿芽。有一群小孩在放风筝。旁边的小狗也控制不住自己的心情在那里,“旺旺旺”,我也要加入你们,这使我不禁想起两句诗:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。没过几天我就去了姥姥家,跑到田野里去看春天到了,田野里,我发现了一头老牛正悠闲地站在那里,嘴里像在咀嚼着什么的感觉,他在享受春天的美好。这时下起了毛毛细雨,淅淅沥沥。这时农民伯伯肯定高兴坏了,我又想起了一句话,春雨贵如油,这时田野的庄稼肯定高兴坏了。
春天是个种下希望种子的季节,也是大部分小孩喜欢的季节。今天真是个绚丽多彩,美不胜收,让人又爱又恨的季节。
四年级春天作文 篇2
春天,是我们心灵的慰籍。阳春三月,春意盎然,我们已经感受到春的气息荡涤在心底,温馨着我们的全身,从此,我们对春天有了更多的嘱托与期盼。
春天永远在我们身边,在我们的心灵深处。当我们把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就会把绿的心意编织成最美好的梦幻,馈赠给大地,于是,我们有了春天的故事,也有春天的梦想,更有了春天的耕耘与希望。
“春色满园关不住”,“春江水暖鸭先知”;“春风又绿江南岸,二月春风似剪刀”;“春来江水绿如蓝,万紫千红总是春。”
古人挥毫赞美春天的千古名篇佳句,都充实在我们的精神世界,为我们今天的春的诗篇掀开了最美的画卷。于是,我们每天都在领悟着春天的温馨,春天的诗情画意,感受春的博大胸襟。
春天是我们心灵的感受。当我们走进大自然,敞开胸怀拥抱春天的呼唤,那一首首赞美春的音乐,配上一幅幅清新的画面,顿时为我们展开了诗情画意的`春天美景,我们置身其中,欣赏体会最美的景致,去感受姹紫嫣红的春天魅力春天,是我们心灵的体会。
有时雨过天晴,太阳送走七色彩虹写意,万丈霞光留下了春的回味。顿时,大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶湿漉漉的绿了,树木都显得青翠欲滴;鸟儿在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中采蜜,那些在阳光下最快乐的孩子们,他们追逐跳跃,有时唱歌跳舞,所有这一切都构成一幅欣欣向荣的美丽风景。
一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要赞美春天,歌唱春天,把春天描绘成最美的绿色诗篇,把理想耕织在心灵的沃土上,永远滋生春天的向往。
春天,是我们心灵的呼唤,更是我们心灵的家园。我们感悟春天,我们走进春天,我们释怀春天,我们永远都在感受着春天的温暖与期盼
四年级春天作文 篇3
清晨,鸟儿欢快的歌声把我唤醒,对我说:“小雨点,你该工作了。”我揉了揉惺忪的眼睛,伸了个懒腰,抖了抖身上的冰块,翻身从天上跳了下来。
我落在稻田上,为农民滋润稻田,她们对我说了声谢谢。几天后,稻田长的更加壮实了,地里的农民伯伯看着我们说:“春雨贵如油啊!”
我飘到河水里,河水哥哥为我讲述他是如何打败坚冰的。我也在河水里痛痛快快洗了个澡。他对我说:“小雨点,谢谢你给我挠痒。”
我来到森林里,大树爷爷披上了碧绿的衣裳。花儿妹妹们正在举办选美大赛,她们的'衣服鲜艳,美丽。蝴蝶姐姐们正在练习舞蹈呢!小鸟儿妹妹们齐声歌唱,是有什么好事情吗?原来她们是在庆祝春的到来。
我飞到城市,乡村的上空,为人们带走了空气中的灰尘,让人们呼吸到新鲜的空气。还把天空妈妈清洗得干干净净。她对我说:“谢谢你孩子,你真懂事。”
城市,乡村都不能缺少我。有我在,树木上的叶子会披上绿袍。有我在,花儿会露出笑脸。有我在,大地会生机勃勃。
这就是我——春天的小雨点。
四年级春天作文 篇4
春天来了,禁锢了一冬的小河复活了。
我又可以开始旅游了,可以去走南闯北了。路上遇到许多好朋友,凡是我走过的地方都会生机勃勃。
我流到小河的`时候,我与小河嬉戏。我们还用浪花去撞击岩石,玩累了,我们结伴一起去旅游,渐渐地我和小河成为好朋友。
我们一同来到瀑布底下,看到下面有一位大江伯伯,我们就钻进瀑布里,一溜烟到了大江那儿,我们问大江伯伯为什么待在这儿,大江说:“因为我太大了,我怕人们和小草都会被淹死,会给它们带来不必要的灾难。”“哦,那我们就赶快远离你吧,不然你会变得越来越强大,到时候遭殃的是可怜的老百姓!”于是,我们告别了大江伯伯继续远行。
我们又来到了大海边。这时,我们情不自禁地大叫一声:“哇!”因为大海实在是太大了,真是一望无际。我们问大海:“你为什么那么广阔?”大海说:“我本来是一条小河,不过有很多大江和小河甚至小雨滴,都融入我的怀里,所以我才这么博大。”我们听了才明白,原来借助大家的力量,可以让自己变得很强大。
不过,我们突然很想住在大海里面,就问:“大海我们能不能住在你的体内。”大海爽快说:“好啊!”于是,我们就融入大海里面。我们看到了一些奇妙的生物:有乌龟,有水母,有海星,不过最可怕是鲨鱼,因为它喜欢吃任何小鱼。
我们喜欢旅游,喜欢走南闯北,更喜欢融入大海的怀抱里。
四年级春天作文 篇5
星期天上午,我怀着愉快的心情和妈妈一起去人民公园寻找春天的足迹。
进了公园大门,我看见一片美丽的蝴蝶花,有红的、黄的和蓝的三种颜色,我轻轻地摸了摸花瓣,感觉软软的,滑滑的,几只小蜜蜂在花丛中翩翩起舞,仿佛是在与美丽的蝴蝶花嬉戏。
地上嫩绿的小草使劲地从土里钻出身子,享受着甘甜的雨露、和煦的阳光,呼吸着清新的空气,好像给大地迅速铺上了一层嫩绿的毛毯。
墙边几棵婀娜多姿的桃树,曲曲折折的枝条上悄悄地长出了一簇簇紫红色的花骨朵儿,像一群群既调皮可爱,又害羞脸红的小姑娘。
路边一片梨树也开出了雪白的花朵,在春风的吹动下,梨花竟跳起舞来,花瓣象雨一样缓缓飘下,落到我的头上,顿时一股清香扑鼻而来,沁人心脾。
公园里的小河在阳光照射下静静地流淌着,一阵微风吹来,河面散射出点点柔美的星光,空中的几只小鸟似乎也被星光所吸引,叽叽喳喳地议论个不停。
感受着公园里的.一草一木,一景一色,我忽然发现自己找到了春的足迹,她的颜色是五彩纷呈的,她的气息是清新宜人的,她的声音是欢快动听的,她的感觉是柔软甜润的,整个公园被春姑娘的足 迹点缀成了童话般的世界。
四年级春天作文 篇6
今天放学回家,我走到院子里玩。
我往花坛一看,令我大吃一惊,那棵将要死的树竟然发芽了!不要以为我这“惊”,吃得幼稚。这棵树的'发芽,之所以让我惊讶,是因为我在去年冬天的时候,看到的是一棵没有丝毫生机的“死树”。而现在,展现我面前的是新生的力量!
哦!差点忘了,今天是春分了!虽然它是一棵普通的树,但它却令我感受到了生命的伟大!
春天!是大地万物的生命摇篮!
四年级春天作文 篇7
当放完寒假的最后一天,我们会来到校园。那时正是春意盎然,生机勃勃的时候,一声清脆又明亮的鸟叫引来太阳,为我们迎接新的学期。
我看见过用好肥料培育出的柳树,游赏过直入云天的古树,却从没见过像操场的榕树一样奇怪的树。操场的树真大啊,大得可以有三十个人一起在下面乘凉;操场的树真奇啊,榕树的树须有的直、有的`弯、有的长、有的短,还有的二三条绕在一起。
我感受过草地的柔软,迎接过鲜红的太阳,却觉得它们不如校园的跑道和青草。跑道火红火红的,跟白色的起跑线、分隔线简直天衣无缝,红白分明,格外显眼。在跑道中间,有一大片翠绿的青草地。春天刚刚来临,草地长出嫩绿的小芽,还有像”缩小薰衣草“一样的小野花融在其中,使草地显得更加美丽了。
在我们放学后,我来到操场,呼吸着新鲜空气,心里想:”学校一定会变得更美丽!“
四年级春天作文 篇8
盼望着春天,盼望着春天,终于春风吹来了,春姑娘的脚步近了。
经过一场春雨的洗礼,大自然又恢复了生机勃勃。小草悄悄地从土里钻了出来,慢慢地越来越绿了。小花也渐渐地开放,在风中摇晃着,它们你不让我,我也不让你,个个都非常艳美,个个都非常高贵。
春天的河流也开始活动了,冰层下的.水在小声地说悄悄话,你不仔细听都听不到。慢慢地它的声音越来越大,最后终于将冰层淹没,冲向远方。小鱼在水里嬉戏,时不时还蹦出水面,玩得非常快乐。
春天柳条上慢慢发出了新芽,再慢慢变绿变长,一阵风吹过,柳条摇晃着身体,柳枝仿佛在舒展着腰肢,准备给人们带来一片清凉。燕子也从南方飞回来了,它们一回来,我们就会天天听到那美妙婉转的歌声,而且每天还会看到它们美丽的身影呢!
啊,春天真美啊!一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,春天是一个新的起点,我们可以在新的起点创造出新的奇迹。
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