小学四年级作文

时间：2024-10-21 12:10:52 四年级作文我要投稿

【荐】小学四年级作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。

【荐】小学四年级作文6篇

小学四年级作文篇1

　　每个人都有父母，人常说母爱就像清水一般，能滋润人的心田。人人常说母爱非常的伟大，就像那广阔的大海，无边无际。母爱那么的广阔，是那么的无私。然而，父爱却也是那么得值得我们去尊敬。父爱如山！这话说的没错。父爱就像山一样高大，那样磅礴威严，让人只能抬头仰望。父爱不如母爱那样温柔，但，父爱却比母爱更严厉，更沉稳。

　　如果说，母爱是温柔细语，那么父爱，就是严厉责备；如果说，母爱是温暖的阳光，那么父爱，就是刺骨的寒风；如果说，母爱是一手动人的音乐，那么父爱，就是一阵阵震耳欲聋的雷声。父爱和母爱的区别是如此的大，但父爱和母爱，带给我们的东西却不同。母爱让我们感到温暖，给我们心灵一种安慰。父爱却不同，它给我们的是实验的经验，纠正我们的错误。

　　父爱如山，它就是像那一座座的大山，高大巍峨，总是那么地人我们感觉很远，但是父爱的的确确在我们的身边，近在咫尺。有时候，看着父亲的'脸庞，他的脸上，不会有母亲脸上那温和的笑容。父亲的脸，就像是一块块冰，总是冷冷地，很少能露出温柔的笑。父亲责备我们时，我们是多么的害怕，多么的痛恨。

　　那个时候，我们却不明白，那是一种父爱，父亲的爱体现在他教导我们，为我们开辟一条条正确的道路。父爱并不难发现，而是我们忽略了那父爱，不要因为父亲的责备和批评，也不要因为他冷脸面对我们，或是从不扶起摔倒的我们，就去责备父亲。因为那些都是父爱的体现，父爱就是如此，它不会像母爱那样，让我们感觉十分的温暖和欣慰。

　　父爱沉着，严厉，但这就是父爱。父爱是我们人生中的一盏明灯，它为我们指引着我们走向光明的道路；父爱，它就像是大海的浪花，拼命地打击着我们的小船，让我们经历挫折。父爱如山，他就好比是一座高大的山，只等我们去勇敢攀登，在攀登的过程中，我们需要经历挫折，需要勇气，需要坚持，才能攀上山顶。

　　这样的父爱，才是我们人生中需要的，若是没有这样的父爱，我们长大后，就会很容易败在困难面前，面对失败没有勇气，摔跤不再爬起。因为有了父爱，才让我们的意志更强，懂得要如何坚强！

小学四年级作文篇2

　　蚕宝宝的茧抽出的丝，可以为我们做有光泽的丝绸衣服。但是，它必须先经过4次脱皮后才能结茧。

　　蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体渐渐由灰黑色变成乳白色。蚕宝宝，这种可爱的动物长着别具一格的外骨骼，当它成长时，体形逐渐地变大。等蚕宝宝的外骨骼包不住身子的`时候，它就要换新装，才能继续成长。蚕宝宝脱皮时大约需要一天的时间，如睡眠般的不吃也不动，这就叫做休眠。蚕宝宝休眠时，不要认为是病蚕而把它扔掉。在没有弄清楚是脱皮还是生病时，可先拿开做隔离观察，如一日后恢复活动和吃食了，再拿回来。蚕宝宝脱皮时左右摆动，直到把皮脱下来为止，恢复正常。从蚁蚕到第一次脱皮为第一龄；眠起后进入第二龄；再次脱皮后进入第三龄；第三次脱皮后进入第四龄；第四次脱皮又称大眠，大眠后就进入第五龄。五龄幼虫长得极快，体长可达6~7厘米，体重可达蚁蚕重量的一万倍左右。身子白白胖胖的，脚毛绒绒的可爱极了!五龄幼虫需要两天两夜的时间，才能结成一个完整的蚕茧。

　　蚕宝宝是一种别具一格的——昆虫。是我最喜欢的昆虫之一。

小学四年级作文篇3

　　事情发生在文具世界里，这天，铅笔、橡皮、卷笔刀发生了争执，他们都在争文具世界里的`大王。

　　铅笔说：“我是这里大王，因为没有我，同学们就不能完成老师的作业，作家们也不能做就不服气了，“呸，我才是这里的大王，要是没有我，你们写错字了，不是要求我给你们擦吗？如果哪位伟人写错，不是写一张废一张吗？”说完他骄傲的一笑，。这时只有卷笔刀没有说话，因为他知道自己也很好，因为如果没有它，铅笔断了怎么办？如果没有它，那橡皮也只能站着没有任何事做，这时铅笔问它：“为什么你不去争这个大王呢？”卷笔刀还是默默不语，这时铅笔才恍然大悟，也退出了，橡皮也默默的退出了，因为他们认为，卷笔刀才能做大王。

小学四年级作文篇4

　　在小时候我常常想自己到底从哪里来的？曾经猜想从外星球来的，是妈妈用钩子把我从外星球钓回来的……老妈到现在还常配合着说我，郑涵月小朋友的确不同寻常。一直以来我认为自己很特别，听说我刚出生，先是吓了医生一跳，再是吓坏护士姐姐。因为我一出生就有9斤4两，医生差点没抱稳我。没过两天护士姐姐喊新生儿去“游泳”,就要轮到时……“那个郑涵月宝宝就不要游了吧，这小泳池实在放不下她”……瞧，初降妇保医院，郑涵月大名就传遍新生儿界。

　　说起这名还是大有来头的，听老妈说，涵月两字是外婆从高人处寻得来的，什么五行,什么生辰八字合过……到现在还没彻底搞清这三个字加在一起真正的深意。据我所知，涵，表示海纳百川之意。月，表示温柔、美丽。大人们希望我做个有内涵、美丽大方的女孩。随着我慢慢长大，也曾给自己取过名字，如英文名：Lucg，还有像作家一样有笔名：L树清达。不过到现在还是最喜欢别人叫我郑涵月，因为听起总是那么动听顺耳。

　　如今我在地球已生活了十年，在“闯荡”人间的`十年里，慢慢放弃了自己来自外星球的猜想，并得出一个非常重要的结论，要想别人记住自己，不光名字起得要响亮，还要有自己的特性。当然，这些年我通过努力，不再是震惊当年新生儿界那胖宝宝了，所有指标在正常范围。

小学四年级作文篇5

　　曾经有科学家做过一次实验，十万个人左手画方，右手画圆，并且同时进行，而结果却是令人难以相信——没有一个人成功。这则实验告诉我们：做任何事都不能一心二用，凡事都要一心一意，才会成功。

　　一大早，老师便神秘兮兮地走到讲台前，用她那水汪汪的大眼睛骨碌一转，张开了樱桃小嘴，说道：“今天呀，咱们也来做一个科学家以前做过的实验！”一听这话，同学们便议论纷纷，有的同学用手托着头，仿佛正在思考牟建国家大事一般，有的已经迫不及待地求着老师快说出来，还有的皱着眉头，疑惑地望着正在暗暗偷笑，看着同学们傻样的老师。这时，老师突然笑着摆摆手说：“算啦，算啦，不逗你们了，规则就是左手画方，右手画圆。”老师话还没说完，同学们就纷纷囔道：“切，3岁小孩都能做的事，我怎么可能不会做呢？”“这算什么实验嘛。”看着一个个埋怨自己的学生，老师继续徐徐开口，慢悠悠地说道：“。要同时进行。”这下，刚才那些同学全都傻眼了，有的眼睛直直盯着天花板，有的嘴里喃喃自语“完了，完了。”还有的干脆闭着眼睛，不愿接受这个事实。

　　不等同学们反应过来，老师便暗暗窃喜地说道：“预备。”“哎呀，老师等等。”同学们一个个手忙脚乱，“开始！”我左手提着圆珠笔，右手拿着签字笔，快速的画起来，可这手就是不听使唤，一会儿往左，一会儿往右，“二”，老师那扣人心弦的声音再次响起，不管三七二十一了，我快速地将方块与圆圈封口，收工！“时间到！”我得意洋洋地望着自己的作品，这方块简直就是一个“四不像”，乍一看，像一堆羊绒毛，仔细一看，像一块不规则的切片面包，有趣极了！再瞧瞧同学的`，有的似乎是一条弯弯曲曲的小路，有的像一双古代的棉鞋，还有的像跟没狗啃的骨头，像一艘被老鼠啃过的帆船......

　　一心一意则成大事，反之，一心二用则毁其生。