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观察日记400字四年级作文
已到了一天的末尾,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的观察日记400字四年级作文,欢迎大家分享。
观察日记400字四年级作文1
自从踏进中学的门槛,我有幸又结识了几位新老师,虽然他们都才带我几天课,但我还是对他们有些印象的,至少记住了他们的外貌和他们的姓氏吧!其中,我对英语老师的印象最深了。
英语老师那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发,小眼睛,每次和我们开玩笑时,眼睛都会笑成一条缝,而且还会露出一口雪白的牙齿。黝黑的皮肤加上宏亮的嗓音,是其它老师都没有的特点。英语老师有着胖胖的身体,挺着个啤酒肚,走路时“大摇大摆”的,真有意思!
英语老师有一个特点,那就是幽默,不信?那我就说几件事给你听听吧!
记得上第一节英语课时,老师自我介绍说,同学们,我姓朱,可不是动物的“猪”呀!你们可别弄错了。以后,大家就称呼我为Mr.朱。今后,我们将会在一起共同学习,所以,现在我们就是朋友了。不过,可要弄清楚哟!你们是“小朋友”,我是“大朋友”,“小朋友”是要听“大朋友”的话的,对不对啊?……老师津津有味的.在上面讲,我们却在下面偷偷的笑,都认为这Mr.朱实在是太有趣了。你先别笑,后面的更有趣呢!
有的同学要是不会背书、默单词等,Mr.朱便会将他叫到跟前,和气地对他说:“你看,你怎么这么不担心(方言,用心、专心的意思)啊!朋友和朋友之间是要讲义气的嘛!这样是不对的!……”说着,Mr.朱便会用手或者书本拍几下他的脑袋,捏几下他的耳朵。有一次在默单词时,我粗心大意把一个单词写错了,Mr.朱把我叫到他跟前,指着那个错单词,问: “这是怎么回事啊?你怎么这么不担心呢?”说着,便用本子刮了下我的鼻尖,然后让我回座位了。
其实,Mr.朱除了幽默外,对我们还挺严厉的呢!
如果有的同学没有完成作业或是将作业弄错了,那可就要倒霉了,Mr.朱便失去了以往的幽默,板着面孔将他严厉得批评一顿。可是,批评过后,又对全班说道:“你们是不是觉得我很坏啊?其实,我很好的,而且是最好的呢!刚才,我批评了××,是想让他用点心,下次不再犯同样的错误了,你们说应不应该?说句实话吧,我还是蛮喜欢你们的,如果有一天不见到你们的话,我这心里啊,就不舒服!因为大家都是朋友嘛!”说完,下面又是一阵哄堂大笑。
前几天,我因为粗心大意,在一句话的中间忘了打一个逗号,仅仅因为这个,Mr.朱让我把昨天的家庭作业全部重写一遍。我的天啊!Mr.朱怎么能这么不够“朋友”呢?
Mr.朱除了幽默、严厉外,他的课还讲得特棒!很吸引人,常常能教我们用各种各样的方法去记单词,使我们学得既轻松又快乐!
我们的“大朋友”——Mr.朱就是这个样儿!让人佩服至极!我们都很喜欢他。
观察日记400字四年级作文2
推开记忆的窗,您像个快乐的音符拨动着我们炽热的心;像一本读不尽的书,总会在我们困惑时给予我们智慧,让我们豁然开朗,您就是我们最喜欢的英语老师。
英语老师姓韩,她个子中等,白皙的皮肤上镶着一双明亮的眼睛。老师的性格很幽默。记得有一次上课,一向在教师里批改作业的她,今天却站在教室门口迎接我们。等我走到她跟前,忽然,她张开硕大的嘴巴,对我说:“早上好,Mr吴!”她这一喊,可把我吓了一跳,使得我连滚带爬地坐在了座位上。虽然教室坐满了人,但一点声音都没有,而且他们都很严肃,好像有什么心事一样。老师为了活跃气氛,撸了撸袖子,清了清嗓子,翘起她那兰花指,扭了扭她那“小蛮腰”,还抛出了几个妩媚的眼神。同学们看到后,都哈哈大笑起来,有些同学甚至都笑出了眼泪。等我们笑完了,才正正经经地上课。
在课上到一半的途中,老师挑起了一位男同学背单词,但他支支吾吾了半天,也没背对一个单词。这时,老师冲着我们说:“给他买个打火机吧!”我们都没明白老师的意思。“没明白吗?因为步步高打火机,哪里不会点哪里啊!”听了老师的话后,我们又笑了起来。
虽然我们一节课都在笑,但这让我们的记忆更加深刻了。
这就是我们最喜欢的'老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是哺育我们茁壮成长的慈母,我赞美您,喜欢您!
观察日记400字四年级作文3
我们班的英语老师Mr.Yu是一个个子高高,体型中等的男老师。带着一副黑边眼镜,显得文质彬彬,他遇事淡定,还很幽默。
就拿那节课来说吧,课上Mr.Yu正在兴致勃勃地讲课,讲得手舞足蹈,我们也听得津津有味,突然,他停了下来,推了推眼镜说:“我们不论做什么都要认真,大家看xxx,开小差开得特别认。”Mr.Yu把“特别”二字拉得特别长,我们顺势看去,原来“徐徐”正专心地摆弄着什么,看到我们的目光,“徐徐”惭愧地低下了头……说罢Mr.Yu继续上课,上着上着他又走到“徐徐”边上,敲了敲他的桌子,原来他又故伎重施,我心想:这下Mr.Yu该大发雷霆了,可没想到他只是轻描淡写地说了句:“xxx同学,下课我邀请你到我办公室聊一聊啊。”“徐徐”听了正襟危坐,不敢再乱动了。我暗自惊叹:Mr.Yu真是个高人,连批评人都那么不动声色,用语还非常幽默,效果却立竿见影。
Mr.Yu教育犯错的人的方法也很特别,有次英语课上我和同桌闹翻了天,“有幸”得到了他的.邀请,下课来到了他的办公室。问清前因后果之后,他告诉我们要爱人如己,相互理解,之后给了我俩一人一包饼干,说:“奖励你们以后和睦相处。”就让我们回去上课了。犯了错还得奖励,这独特的“惩罚”,让我记忆犹新,直到现在我和同桌一直和睦相处。这独特的“惩罚”可不只有我俩领教过。以前“徐徐”和后面两位一上英语课就对着干,惩罚一次之后他们再也没有吵过。
这就是我的英语老师Mr.Yu,一个脸上总带着微笑,和气,幽默,像朋友一样的男老师。
观察日记400字四年级作文4
我的英语老师是高老师,怪不得她姓高,就连个子也是高高的。她很年轻,温柔美丽又不失幽默。
我最喜欢上她的课了,她漂亮的形象只要一站到讲台,就是一道美丽的风景线。她不但长得漂亮,声音也好听,说起话来声音柔柔的,听她讲课,就像听一首悦耳动听的歌。
她也很幽默,很多时候她给我们上课,就像在玩游戏,我们沉醉在她精彩的课程中,不知不觉学会了很多英语知识。我印象最深的,是去年万圣节的.时候,她让我们带上糖果,拿着南瓜灯,戴上巫师帽,在教室里唱着英语歌,玩起了英语游戏。高老师扮演了一个女鬼,在我眼里,她却一点也不可怕,反而是一个可爱的女鬼,她幽默可爱的样子逗得我们哈哈大笑。
可是有一次,她却不像往常一样温柔又幽默了,我第一次看到了她生气的样子。那天因为班里有很多同学连续两次没有交作业,高老师很生气,一走进教室,我就发现她脸上没有了往日的笑容,很严肃地对我们说:“有很多同学没有按时交作业,我很伤心,也很生气,我们这节课全班补写作业。”唉,没办法,我虽然每次都按时交作业,但是看到高老师生气的样子,我也只好“自认倒霉”了。
我虽然被“诛连”受到了一次惩罚,但是在我心里,高老师依然温柔美丽又幽默,是我们可爱的老师。
观察日记400字四年级作文5
一提起英语老师,我们班的同学肯定会说:“幽默的老师来了!”或者说:“幽默大王的课到来了!”哈,真是说曹操、曹操到,瞧,她来了。
她长着一张瓜子脸,戴着一副眼镜,眼镜的边框是黑色的。她的牙齿非常整齐、洁白,整齐得看不到一丝缝隙,洁白得像用白颜料刷过的。她经常穿着长长的裙子,头上扎着马尾辫,脸上总是洋溢着温暖的笑容。
英语老师姓李,本来应该叫她为“李老师”或“英语老师”,但我们大家习惯叫她“MissLi”。
我们上课,如果有同学窃窃私语,老师便会握紧拳头,竖起食指,放在嘴边,做一“嘘”的手势,那个同学看见了,便懂了老师的用意,立刻停止窃窃私语,跟着其他同学一起朗读或背诵课文。
如果有哪个同学读错单词,老师便会说道:“您的语音系统已坏,如果下课前还无法自己修复,请下课过来找我免费维修。”我们大家便会捧腹大笑。从我们的笑声中,那个同学知道了错误,以后再也不会读错单词。
有一次,我上课时没有坐端正,正好被老师用敏锐的眼光“捕捉”到了。老师笑嘻嘻地对我说:“以后就请武同学为我们大家做坐姿的模板。”我想:模板就是要规范。于是,我挺起了背,昂着头,两手平平的放在桌子上,坐得端端正正的,目不转睛地盯着老师和黑板。虽然老师没有批评我,但从老师幽默的语言中我已经完全感受到了老师的教育。
最让同学们害怕的是英语老师的.“大礼包”。这个“大礼包”可不是什么好吃、好喝、好玩的礼物之类的东西,而是英语作业翻倍写。只要谁不认真,英语老师将会毫不客气地送给那个同学。
最让同学们兴奋的,也是英语老师的“大礼包”。这个“大礼包”和刚才的那个“大礼包”截然不同。这个“大礼包”是“英语免中文卡”或者“英语作业免写卡”。只要哪个同学学习非常认真,老师便会一切不惜一切代价地送给那个同学。
这就是我们的幽默大王——李老师。
观察日记400字四年级作文6
我们班的英语老师Mr。Yu是一个个子高高,体型中等的男老师。带着一副黑边眼镜,显得文质彬彬,他遇事淡定,还很幽默。
就拿那节课来说吧,课上Mr。Yu正在兴致勃勃地讲课,讲得手舞足蹈,我们也听得津津有味,突然,他停了下来,推了推眼镜说:我们不论做什么都要认真,大家看xxx,开小差开得特别认。Mr。Yu把特别二字拉得特别长,我们顺势看去,原来徐徐正专心地摆弄着什么,看到我们的目光,徐徐惭愧地低下了头说罢Mr。Yu继续上课,上着上着他又走到徐徐边上,敲了敲他的桌子,原来他又故伎重施,我心想:这下Mr。Yu该大发雷霆了,可没想到他只是轻描淡写地说了句:xxx同学,下课我邀请你到我办公室聊一聊啊。徐徐听了正襟危坐,不敢再乱动了。我暗自惊叹:Mr。Yu真是个高人,连批评人都那么不动声色,用语还非常幽默,效果却立竿见影。
Mr。Yu教育犯错的'人的方法也很特别,有次英语课上我和同桌闹翻了天,有幸得到了他的邀请,下课来到了他的办公室。问清前因后果之后,他告诉我们要爱人如己,相互理解,之后给了我俩一人一包饼干,说:奖励你们以后和睦相处。就让我们回去上课了。犯了错还得奖励,这独特的惩罚,让我记忆犹新,直到现在我和同桌一直和睦相处。这独特的惩罚可不只有我俩领教过。以前徐徐和后面两位一上英语课就对着干,惩罚一次之后他们再也没有吵过。
这就是我的英语老师Mr。Yu,一个脸上总带着微笑,和气,幽默,像朋友一样的男老师。
观察日记400字四年级作文7
自从踏进中学的门槛,我有幸又结识了几位新老师,虽然他们都才带我几天课,但我还是对他们有些印象的,至少记住了他们的外貌和他们的姓氏吧!其中,我对英语老师的印象最深了。
英语老师那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发,小眼睛,每次和我们开玩笑时,眼睛都会笑成一条缝,而且还会露出一口雪白的牙齿。黝黑的皮肤加上宏亮的嗓音,是其它老师都没有的特点。英语老师有着胖胖的身体,挺着个啤酒肚,走路时“大摇大摆”的,真有意思!
英语老师有一个特点,那就是幽默,不信?那我就说几件事给你听听吧!
记得上第一节英语课时,老师自我介绍说,同学们,我姓朱,可不是动物的“猪”呀!你们可别弄错了。以后,大家就称呼我为Mr。朱。今后,我们将会在一起共同学习,所以,现在我们就是朋友了。不过,可要弄清楚哟!你们是“小朋友”,我是“大朋友”,“小朋友”是要听“大朋友”的话的,对不对啊?……老师津津有味的在上面讲,我们却在下面偷偷的笑,都认为这Mr。朱实在是太有趣了。你先别笑,后面的更有趣呢!
有的同学要是不会背书、默单词等,Mr。朱便会将他叫到跟前,和气地对他说:“你看,你怎么这么不担心(方言,用心、专心的意思)啊!朋友和朋友之间是要讲义气的嘛!这样是不对的!……”说着,Mr。朱便会用手或者书本拍几下他的脑袋,捏几下他的耳朵。有一次在默单词时,我粗心大意把一个单词写错了,Mr。朱把我叫到他跟前,指着那个错单词,问: “这是怎么回事啊?你怎么这么不担心呢?”说着,便用本子刮了下我的鼻尖,然后让我回座位了。
其实,Mr。朱除了幽默外,对我们还挺严厉的呢!
如果有的同学没有完成作业或是将作业弄错了,那可就要倒霉了,Mr。朱便失去了以往的.幽默,板着面孔将他严厉得批评一顿。可是,批评过后,又对全班说道:“你们是不是觉得我很坏啊?其实,我很好的,而且是最好的呢!刚才,我批评了××,是想让他用点心,下次不再犯同样的错误了,你们说应不应该?说句实话吧,我还是蛮喜欢你们的,如果有一天不见到你们的话,我这心里啊,就不舒服!因为大家都是朋友嘛!”说完,下面又是一阵哄堂大笑。
前几天,我因为粗心大意,在一句话的中间忘了打一个逗号,仅仅因为这个,Mr。朱让我把昨天的家庭作业全部重写一遍。我的天啊!Mr。朱怎么能这么不够“朋友”呢?
Mr。朱除了幽默、严厉外,他的课还讲得特棒!很吸引人,常常能教我们用各种各样的方法去记单词,使我们学得既轻松又快乐!
我们的“大朋友”——Mr。朱就是这个样儿!让人佩服至极!我们都很喜欢他。
观察日记400字四年级作文8
要说幽默,谁也比不过我们班的英语老师,只要英语老师称第二,没有敢称第一的。
英语老师喜欢留着短发,每次头发长了一厘米,老师就毫不犹豫的剪短。最有特点的是她的眼睛了,每分每秒都在眨眼,好像亮晶晶的星星,你看我们的英语老师是不是很漂亮?
每当这节是英语课时,同学们都很兴奋。瞧,那不就是英语老师吗?只见英语老师大步流星的走过来,和平常一样。英语老师笑眯眯的把英语书放在讲台上,“哎呦”,某某人不小心把橡皮掉在了地上,等他弯腰去捡橡皮的.时候,老师说:“不用给我鞠躬了,你的好意我收下啦!”英语老师淘气的眨了眨眼睛。等某某人还没反应过来时,我们已经哄堂大笑了。
英语老师上课非常的有趣,如果有同学不听她讲课,老师会走到那个人的旁边说:“喂,让我也去你的思想里给你们讲课吧。”同学们先是一惊,然后笑了。
英语老师很喜欢我们,也喜欢和我们一起玩,有人问英语老师,说:“老师,你都这么大的人了,为什么还喜欢玩呢?”“因为我喜欢玩呀,从小到大我都喜欢玩”。
哦,一个幽默的老师,一颗天真的童心。
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