[热门]四年级作文9篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
那天,我和爸爸一起上山去摘桑葚。经过长途拔涉,一个半小时后,我们终于到达了目的地—山西黑石岭村。
先去拜访了熟人之后,我们就开始找桑葚了。“瞧,那是核桃树,那是柿子树,那是楂树。”爸爸一边喘着粗气,一边给我讲解着。爸爸可真敬业,嘻嘻!虽然有些体力不支,但还不忘给我做向导啊!“快看,那就是桑树了,树上结的就是桑葚”。经过了茂盛的树林,肥沃的土地后,终于到达了我们今天“干活”的地方了。
我和爸爸快步走进了草丛中,我原以为桑葚有一个苹果那么大,真是不看不知道,一看吓一跳啊!原来树上结满的黑红黑红的`,就只有一个甲虫那么大的就是桑葚呀!这样小的果子该怎么吃呀?
正当我疑惑不解的时候,爸爸告诉我必须要摘紫色的,不要摘红色的,因为红色的还没长熟,会很酸。可我却偏不听,非要摘成红色的,因为我想苹果和桃子之类的水果不都是红的才甜嘛!可是当我尝了一下红红的桑葚时,酸的我不由打了个哆嗦,才知道爸爸是正确的。
我继续在桑树丛中摸桑葚,突然,我的手好像摸到了一个又肥又大的东西,柔柔软软的,十分舒服,我心中不由一喜:呀!这次运气不错,居然抓住了这么一个大桑葚。我暗自得意继续向下摸,咦?怎么还有六条小细腿呢?我赶紧扭头仔细一看,啊!竟是一只大蜘蛛。我的脸顿时苍白了,小心脏也紧张得失去了规律,砰砰乱跳,生怕那只大蜘蛛咬我一口,那可就得不偿失了。
我终因恐惧而大声叫了起来,爸爸闻声赶了过来。一看是个大蜘蛛,赶忙从地上拾起一个棍子打了它一下,第一次居然没打到。爸爸又使劲地挥舞了一下棍子,那只大蜘蛛顷刻间便命丧黄泉了。
哎!这次摘桑葚和往常摘其他水果可真不一样,这次摘的好像不是桑葚,而是惊心动魄的恐惧啊!
四年级作文 篇2
我们期盼已久的研学旅行终于开始了,活动中最难忘的是抢草活动,我们来到抢草地点,那有一望无际野草长得茂盛,对我们而言这不仅仅是片草地,这是我们的“战斗地点”
首先男女各分一队,之后老师把他们准备的手套给我们戴好,我们来到草地中央,男生看到那片草恨不得一扫而光,我们女生也迫不及待的把草清理了。
老师给我们讲了比赛规则,把拔的草放到那个台阶上,哪一方草多哪一方就胜利。草要连根拔起,不然它还会长的。“预备,开始。”听到老师的.口号我们行动起来,有的手舞足蹈,有的跃跃欲试,我也不停地拔草。你瞧,小曾用了九牛二虎才拔出来,小李跑到很远的地方去拔。我看到那有一大堆草就打算去那边去,可那堆草太多了,我一手一把。一二三拔!轻松拔下。男生们把大力士小宋喊来,小宋伸开双腿,背弯下使出了吃奶的力气拔出来了。我们女生的草已堆积如山了,男生看我们那么多就打算去偷点,“刷”的一声抱了一堆又一堆,我们发现已晚,草只剩那么点了,我们连忙问:“是不是你们偷的。”男生紧张起来说:“不——不是我们。”“肯定是他们。”我们像只只豹子冲过去,一人一大把,他们要以牙还牙,就这样抢来抢去,最终在老师的阻止下我们停止了战争。男生和女生中没有赢家也没有输家,比赛结束了,我们望着双方个个都大汗淋漓,个个都眉开眼笑,望着那两堆堆积如山的野草,在看看那寥寥无几的野草,只剩下几棵小树!而这都是我们的劳动成果,我们发自内心地感到既欣慰又喜悦。
在比赛中虽然起争执但我知道比赛不重要,最重要的是同学之间的友谊。
四年级作文 篇3
今天的班会课上,老师拿出一个记录本对我们说:“这节课我要对每个组的小组长做一下测评,从一组开始,组长闭上眼睛,如果小组的成员支持你的组长,就请举起手。”
老师的`话音刚落,紧张的组长测评就开始了,不一会就轮到我们七组了。我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下,我们组会不会有不支持我的呢?我闭上眼睛,屏住呼吸,等待着组员的测评。当听到老师说:“下一组”,我就立刻睁开眼睛,环顾四周,组员的手都已经放下了。我听到孙坤赢说:“你的同桌没有举手。”我感到很意外,我的同桌竟然没有支持我。于是我就问:“我做的不好吗?你为什么不支持我啊?”他故作轻松地说:“举不举手都无所谓的。”
今天真是有点想不通啊!我的同桌对我竟然不满意,是不是我得罪他了?但我转念又想:也许我做的还不够好吧,看来以后我还要继续努力啊!
四年级作文 篇4
那是个星期日的上午,我正在楼下玩,忽然一阵香味飘来。看到一个烤地瓜的摊子,好多人排着队。只见一个卖地瓜的老爷爷一边忙着从烤炉中夹出烤熟的地瓜,一边招呼着客人。我也禁不住诱惑连忙掏出口袋中的钱,排到买地瓜的队伍中。眼看快要轮到我了。突然传来一声无礼的吆喝:“老头,多少钱一斤?烤熟的这些我全包了。”只见一个留长头发的青年男子,边嚷着边往队伍前面挤。原本有序并然的队伍一下子乱了起来。有人叫道:“你哪能这样啊?。你应该排到后面去!”可是那个年青对大家的议论充耳不闻,一直走到老爷爷身边,“啪”的一声甩出100元钱。没想到老爷爷好像是没听见,依然自顾自地忙着,给排队的顾客称地瓜。那青年一愣很快就知趣地收起了钱,红着脸匆匆走了。“小朋友,你要几个啊?老爷爷慈祥地问我。“啊,我要一个。”“好。”老爷爷,地瓜交给我。我一边吃着地方一边想着就算是买地瓜这样的'小事也能够看出一个人的品德修养,不文明、不礼貌的行为是一定会受到人们的鄙弃的。做人也不能想要占小便宜,要老老实实的做人。
四年级作文 篇5
有一个人,我对她熟悉的不能再熟悉了,她长着一张典型的苹果脸,上面嵌着一双亮亮的眼睛。红艳艳的嘴巴里会蹦出许多有趣的故事,耳朵可是从小就听大人讲故事的。她最爱那双眼睛了,因为有了它才能饱览众书呢。
她对书痴迷得不得了。她在房间里看书,总要大人叫个四五遍才能出来,每次到大人恼了,她才噘着嘴,闷闷不乐地出来。她每次看书都会入了迷,把自己当成书中的主人公,身临其境。有一次,她看到一本书《少年悬疑小说》中有一个女孩要自杀,急忙大喊:“不要自杀啊,要想开点啊,一切困难都会过去的`!”妈妈听了,连忙赶来,问:“是谁啊?谁要自杀啊?”她这才回过神来,说:“没什么,是我在看书呢。”妈妈哭笑不得,只能说:“你以后看书别看那么入迷,把我都给招来了。”她冲妈妈一连做了好几个鬼脸,心想:哼,看书不入迷就不叫看书了。
她还有点马虎。有一次考试,老师对大家说:“解答完问题一定要写‘答’,不然就会扣一分。”她虽听见了,但考试时还是忘记了这一点,本来是一百分,因为有五道题没写“答”,足足扣了五分,她拿到试卷后居然非常震惊:“啊,有吗?”
她也是学校里同学们的开心果,经常讲笑话给同学们听,但学习时也会十分专心,同学们都喜欢和她待在一起。
你想知道她是谁吗?我告诉你可别告诉别人,她就是我,一个小书迷,一个马虎又被同学喜爱的我。
四年级作文 篇6
在生活中,我们最不熟悉,也是最熟悉的人就是自己。今天我就拿放大镜找一找我的闪光点。
我长得小巧玲珑,妈妈经常叫我小不点。我经常扎一个马尾辫,走起路来一摇一摆,像一个小企鹅。我有一张圆圆脸、一双弯弯的柳叶眉。高兴的时候眉毛像小月牙,生气的.时候眉毛就像一个倒八字。我有一双水汪汪的大眼睛,特别惹人怜爱。一张樱桃小口,笑起来就露出两颗大白牙。
我性格开朗特别喜欢唱歌。每一次我唱歌妈妈都会说我真是一个百灵鸟,成天在她的耳边唱个不停。我不仅在家里唱歌,而且在学校唱歌还得过不少奖呢。比如说“小歌唱家”、“校园小百灵”等等。我还参加了合唱团。同学们都喜欢听我唱歌。
我不仅喜欢唱歌,还是个小书迷呢。有一次,我坐公交车回家,在车上我便拿起我的课外书津津有味的看了起来。不一会儿我就入了迷。到了终点站,别人都下车了,就剩我一个人。公交司机说:“小姑娘,你怎么不下车呀?到终点站了”。我这才抬头一看,哎呀!这下可糟糕了,我坐过了好几站呀!我可真是一个小书迷呀!
这就是我,你们喜欢我吗?那就和我交朋友吧!
四年级作文 篇7
有一样东西对我特别重要。它会在我无助时给我帮助,在我伤心时给我安慰,在我失望时,给我希望,在我无助时给我帮助……它,就是书,一个无声的老师,一个诚挚的朋友,一个陪伴我们成长的东西……
那年,我9岁,它悄悄的走进了我的人生……它如一杯清茶,淡淡的却沁人心脾。它透着一种令人无法抗拒的气息,使人不由自主的去接近它,了解它……
那年,我11岁,它不知不觉的在我的生活中已经占有了很重要的地位。它仿佛有一种魔力,这种魔力,可以是我放弃玩耍的时间,放弃休息的时间,让我义无反顾,无怨无悔,心甘情愿的把很多很多时间放在它身上……
那年,我12岁,即将毕业的我沉浸在寂寞与悲凉之中。对未来的憧憬和害怕,对好友分离的痛苦与无奈,充斥着我的内心……我对书的依赖,却依旧有增无减。那次,我
小学开运动会,这是我们小学的最后一次运动会,有的同学拿着相机拍啊拍啊拍,不停的拍,有的同学则在为运动员们加油,我却没有,我在和死党们看书……或许有人会说我没有集体荣誉感,但是书的诱惑真的很大嘛~就这样,书在我的心中,开始生根发芽……
今年,我13岁。结束了初一生活的我,即将步入初二的殿堂。我不知道未来是怎样的,我也不知道,未来有什么东西在等着我。但我知道,书,会永远的'陪伴着我……
这些年,书已经渐渐成为了我的一种习惯,成为了我生命里的一部分。风风雨雨,我习惯了它的陪伴,绚丽年华,它陪我一同走过……它给我的帮助不计其数,无法言语。我只想说,有书很好,有书真好~!
爱,无言,谢无声。我对你的爱,犹如滔滔江水,延绵不绝;更如黄河泛滥,一发不可收拾!我想说的有千言万语,却表达不出我对你的爱意。千言万语只能汇作一句话——谢谢你!
四年级作文 篇8
当轻灵的风拂过脸庞,升学的束缚将自己牢牢困在枷锁,无法呼吸;蔚蓝的天空有无数生灵在嬉戏,而我却只能拿着单一的教科书,灌输着始终如一的题目和答案……我多想在空气清新的树林中呐喊:我想要自由!
每当假期时,一大堆的作业压得我喘不过气,再加上父母布置的作业,就更是犹如汹涌的浪潮一般。
当我在深夜,开着台灯急忙写作业时,心里在千万遍呐喊:我要自由!直到作业都做完了,我才叹了口气,揉了揉肿胀的眼睛,刚想起身去睡觉,可妈妈您却二话不说塞给我一本数学习题册,厉声对我说要把剩下的全部做完,不然就不准睡觉。而我只好拖至疲惫的身子慢慢的走到说桌前坐好,继续奋笔疾书。当我才做到一半时,早已是深夜,我也是疲惫不堪,习题册上的字在我眼里就像是一只只黑色的蚂蚁。我将目光移向窗外,皎洁的'月光笼罩天空。漆黑的夜空中,星星发出微弱的光芒,他是多么自由,可以在广阔的天空中尽情遨游。此时,我多么希望自己是一颗无忧无虑,自由自在的星星。
记得小时候,幼儿园时,亲戚长辈们都说我小,没有压力,可是,在幼儿园就采取了小红花和不听话的孩子就带绿领巾的套路,而且作业还要我们一字不差的把老师上课只讲一遍的故事背下来让爸妈写出来,还特别长,这不是压力吗?读了小学,一到三年级时,爸妈就说不能输在起跑线上,一定要每次考试都在前十名。到了四年级,束缚就更多了,连一举一动都要不被人超过。
鸟儿身处笼中,不愁吃喝,不经风吹雨打,却久久凝视着天空翱翔的雄鹰;羊儿身处圈中,优哉游哉,不需跋山涉水,却一直注视着草原飞奔的骏马。这是为什么?因为他们渴望自由!而我就是那只鸟儿,那只羊儿,久久渴望着自由,但却只能看,不能触碰。遥望不可及的东西对我来说,就是自由!
在此,我呼吁各位家长让孩子成为天空翱翔的雄鹰,草原飞奔的骏马,悬崖边最美的花,不要让孩子成为娇生惯养的小公主,小王子。放手才是爱!
四年级作文 篇9
有一颗小水珠在滴水,它决心想把一块大岩石滴穿,这件事让大浪知道了,它哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,自不量力,就说:“你就别开玩笑了,如果你能滴穿那么厚的岩石,我就能把身边的这座大山移平”。
小水珠对大浪说:“那我俩就比比,九百九十天为期限,你把这座山移平,而我把石头滴穿”大浪一口就答应了。
小水珠日日夜夜的工作着,丝毫不知疲倦,而大浪呢,高兴时哗的'冲一下,不高兴时看也不看大山一眼。九百九十天弹指一挥间就过去了,小水珠已经把那块岩石滴穿了,上面还透着晶莹的亮光呢。而此时的大浪早就害羞的躲了起来。
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