小学四年级作文

时间：2024-10-06 18:45:40 四年级作文我要投稿

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小学四年级作文[经典7篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文[经典7篇]

小学四年级作文篇1

　　自从小木偶有了表情，它的生活发生了很大的改变。它能和别人分享快乐，也能对别人表示同情和关心了。所以人们越来越喜欢它了。

　　一天，小木偶又碰到了小红狐，原来它是来道歉的。“对不起，前包，请原谅我。当时我动了偷得念头，现在还给你。我们交个朋友吧！”“好啊。”小木偶高兴的说道。于是，他俩成了好朋友。小木偶天天和小红狐玩，觉得很开心。

　　这一天，小木偶去拜访了一位老奶奶。由于颈椎病，他生活的.很苦。小木偶一到，她就向它诉苦：“我没有孩子，还患了颈椎病，我很伤心。”说完，就哭了。小木偶很同情她，平日的笑脸已经快变成难过的哭脸了。小木偶边给老奶奶按摩颈椎边安慰他：“别哭了，别哭了。如果不快乐，什么事在眼里都是灰色的。只要快乐，就没有什么可伤心的。”老奶奶觉得小木偶说的有道理，就答应它，从今以后都要做

小学四年级作文篇2

　　整天废寝忘食的在书的海洋里遨游，我发现传统书本有许多缺陷，给人们阅读带来了许多不便，所以我便想发明一种新型的书籍。

　　这种书的名字叫《包罗万象》。它的外表并不吸引人，跟传统的书籍没什么两样。但你不要小看它，它上知天文，下知地理，古今之外无所不知。不信？咱们一起去看一看！

　　首先，我们一起打开第一页，上面罗列着书本上的所有程序，只要点一下知识栏，书本就会发一阵阵悦耳的声音：“欢迎你来到这个知识的世界，你想了解哪方面的知识呢？请选择。”接着书本上出现了一份列表，上面有中国历史、世界风俗、成语故事、智力大全、唐诗三百首等。用手指点一下成语故事栏，它便开始讲一个又一个妙趣横生的故事。当讲到《程门立雪》时，书上便呈现出一幅大雪纷飞的画面，里面有两位学者冒着大雪毕恭毕敬站在老师的门前求学，等待解惑。

　　更神奇的是，当你看到入迷忘记吃饭的`时间的时候，新型书就会提醒你：“主人，该吃饭了，先去吃饭吧，等会在来读！”说完它就会自动关闭画面。当你挑灯夜读时，新型书就会提醒你：“夜深了，该休息了，明天在看吧！”如果你想学英语，只要按一下“英汉转换”。书本就能把汉语转换成英语，同时发出读音。

　　这本书不但使我们的学习变得轻松，而且使我们的生活更加丰富多彩。

小学四年级作文篇3

　　随着科学技术的不断进步，人们的生活发生了翻天覆地的变化。但地球上可用的资源在逐渐减少。经科学家考察发现地球上的可使用资源仅可供人类使用50年了！

　　其实，“罪魁祸首”不是别人，而是我们人类自己。现在，我们的用电量实在太厉害了，又是空调又是电脑，其次还有电视，你们说说，我们用电量高不高？在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的.耗用速度，全球的煤将在几百年后年内消耗。到那之后，我们将无法吧任何煤留给我们的后代。

　　现在我们只有一个办法，那就是—节约用电。现在，我们打个比方，如果我们每人节约用电10度，不，哪怕只是1度，全国人民加起来，那就不是1度2度的事了，一天就是13亿度了。1度电别看它少，它可以炼钢40千克，灌溉农田1个小时，还可以让40支光的电灯亮上一天多。然而，我们夏天开空调，一下子就会用去4到5度电，那么你改用电扇它所用的电比空调的1/8还不到。朋友，你说我们不论是为国，还是为家都应该节约用电吧！

　　让节约下来的电用到更多更应该用电的地方去，做更多更需要做的事情吧！

　　来吧，让我们一起手拉手节约用电，为环保做出贡献吧！

小学四年级作文篇4

　　你问我什么是幸福，那我就告诉你，幸福就给于、幸福就是帮助、幸福就是奉献、幸福就是快乐、幸福就是和平……只要你做出奉献、只要你能给予、只要你能热心帮助他人……这对于别人、对于自己、也是一种幸福，

　　幸福是什么作文。

　　下面，我给大家说两个故事。

　　很久以前，有一个大地圭（他家里十分的富有，专门欺负那些贫穷的人们，人称他为大恶霸）。他有一个儿子，从来不学习，没有文化，没有教养，整天吃、喝、玩、乐，天天都要用家里好多钱，都怪他父母把他溺爱惯了。

　　许久以后，他的父亲死了，留下来给他的.，只是用完以后家里仅有的剩下的钱。

　　儿子还有想到过要停止用钱，他还在大量大量的用钱，几天后钱用光了，孩子没有文化，不能出去工作，挣不到钱，最后，变成了乞丐，沿街乞讨，后来饿死在了街头。

　　朋友们，你们说，这个孩子快乐吗？这并不是父母给予他的那一种幸福，

　　从前，有一个鞋匠，他有九个儿子，他的儿子们整天就知道吃喝玩乐，没有一个主动跟他学艺，鞋匠家后院有一片园，每年都结出又甜又大的葡萄，可是今年，果园里一颗葡萄也没有。

　　有一天，鞋匠突然病危了，他把儿子喊到身边，对他们说：“我知道我的时间不长了，但是，你们一个个都没有一点儿本事，你们怎么办啊？”老鞋匠长叹了一口气，想了一会，眉毛一变，又对他的九个儿子说：“我补了一辈子的鞋子，攒了一点钱，埋在了葡萄园里，谁找到了就归谁。”说完就闭上了眼睛。

　　九个儿子立刻到后花园里拿着锄头就开始翻啊翻啊，过了三年，整个葡萄园都快被他们翻遍了，可是父亲说的钱没有找到，到是葡萄园结出了又甜又大的葡萄，九个孩子这才明白，父亲给他们的财富是什么。

　　朋友们，你们知道为什么葡萄园又会结出葡萄吗？告诉你吧，葡萄园里的土被九个儿子翻了又翻，土地肯定很肥沃，当然会结出又甜又大的葡萄啦！

　　我觉得这个鞋匠让孩子们知道了什么是幸福，只有给予热心帮助他人、奉献……这就是真正的幸福。

小学四年级作文篇5

　　我的家乡在绵阳，它是中国唯一的一座科技城，是全国首批人类宜居城市，不仅有闻名全国的长虹，还有震惊世界的原子弹诞生地。绵阳的环境优美，绿树成荫.......

　　现在让我先来给你说说我们绵阳的母亲河——安昌江。

　　清晨，我站在安昌河堤上，凉凉的春风温柔的抚摸着我的脸，金灿灿的阳光照耀着我。江水缓缓的流动，在阳光的照射下闪闪发光，宛如一条晶莹剔透的长龙。清澈见底的河水倒映着对岸一座座高耸的楼房。时常会有一些白鹭轻轻地掠过河面。在河边的草坪上偶尔会出现一些钓鱼的老人，摆着密密麻麻的鱼竿。等待鱼儿上钩，在这些老人的映衬下，河边的柳树显得格外动人，微风轻轻一吹，它的便飞来飞去，像一位美丽的少女在翩翩起舞。风一吹小草，小草便扭动绿色的腰肢，像在跳一支优美的舞曲。这就是美丽的安昌江。

　　除了宁静的安昌江，还有一个让你会玩得非常愉快的地方，那就是“人民公园”。走进大门，就会看到一圈又一圈的五颜六色的菊花，呈“圆锥形”展现在你的眼前。这些菊花千姿百态，形状各异。它们有的争奇斗艳，有的`婀娜多姿，还有的一枝独秀。再往前面走，就是一个小小的喷泉池，到了晚上，里面的灯就会发出亮光，水就会被照得五颜六色的。在它喷水时，里面的水会向一周喷出，像一个个彩色精灵翩翩起舞。

　　每天清晨，有一些老人会齐聚在纪念邓稼先的广场上跳舞，有的跳自由舞。有的跳拉丁舞，还有的跳恰恰舞。在广场上还有些老人在打太极球、羽毛球，清晨显得格外和谐。

　　人民公园里还有一个地方，那是孩子们的天堂，在那里有很多的游乐设施，可以供孩子们玩耍。在游乐场里时常会听见一声又一声的尖叫，那是在摩天w轮上的人们发出的。除了摩天轮，游乐场里还有许多刺激的游戏，例如：翻滚列车，滑行龙等等。

　　绵阳是一个美丽繁荣的城市，欢迎大家来美丽的绵阳旅游。

　　我爱我的家乡，我爱美丽的绵阳。

小学四年级作文篇6

　　今天，我和爸爸妈妈一起堆了一个可爱的小雪人。

　　我和妈妈先做了两个雪球，没人拿一个雪球在地上滚呀滚，滚了半天也不是很大，爸爸说：“颜颜，你那块石头包在雪里滚会更快的。”我找了一块石头，可进度还是很慢，爸爸说是因为雪太干了。于是妈妈出了个主意：把石头雪球放在井盖上，给它上面裹雪做成一个身子。于是，我和爸爸拿着树枝扫雪，妈妈负责把雪裹上去，很快身子做好了，我们把原先滚好的雪球放上去当头，找来红果果给雪人当眼睛，松树枝当手，挖了一个上翘的.嘴巴，完成了！它可可爱了！我真喜欢我的小雪人。

小学四年级作文篇7

　　我的学校是位于嵩山脚下的登封市崇高路小学，这是一个美丽的花园式小学，更是一个充满朝气、充满智慧的小学，小学的每一个角落都充满了文明气息。

　　早晨，踏进校园，映入眼帘的便是鲜艳的五星红旗随风飘扬。向前继续走，高大的崇高石，鲜红的崇高两个大字，让你记忆深刻。再向左边走，黄色的栅栏两旁有着五颜六色的读书漂流框，旁边坐的全是读书的学生。

　　移步向前我们来到了教学楼，听到的全是朗朗的读书声，没有一点杂声，楼道的最下方有一个玻璃房，这是我们的图书室，这里跟外边一点也不一样，里边很安静，连一根针掉的声音也可以听得到，上课前和放学后这里是同学们读书的地方。来到了教室，同学们礼貌地向老师问好，同桌之间也会互道一声：“早上好。”美好的一天就这样开始了。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们像火箭似的跑了出去，有人玩跨大步，还有的在玩全员加速中。有的.在玩走栏杆，从来没人在楼梯间，路道上，打打闹闹。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学们走回自己的座位上，等着老师的到来，老师走进教室，同学们立马站起来，说了一声：“老师好”。老师说：“同学们好，今天我们来用一件特殊的工具，它对你们的帮助很大。”同学们在下面议论纷纷，老师接着一个个点名，点到名的人，纷纷跑上讲台领一个小卡片回来了，老师终于点到我的名字了，领回来了一个“优教通”电子答题卡。“以后老师会在网上给同学们出作业题，同学们可以在电子卡上答题了，看谁答得又快又准，我们期末来个评比好不好？”，“好！”同学们越听越起劲。

　　这就是我们的智慧校园，给我们知识，教我们做人的殿堂。

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