小学四年级作文

时间：2024-10-01 09:40:05 四年级作文我要投稿

小学四年级作文(推荐)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文(推荐)

小学四年级作文篇1

　　天气，像一张善变的脸，刚才还是晴空万里，现在就下起了雨。

　　银剑般的闪电从天空中划过，轰隆隆，轰隆隆，接着下起了倾盆大雨。

　　有些人们，还没准备好，穿着半袖汗衫；有些人们，快步的`往回跑，鞋子和裤腿都湿了也不管；还有些人们已经被雨水淋得成了落汤鸡。准备好了的人们，在楼下刷纱窗，泡泡流了满地，刷完了，就把纱窗放到草坪上让雨水淋，这些人可真快活。

　　你们可能认为雨是无色的，可我却认为，雨是五颜六色的。你们看，雨落在草坪上，草变成了绿色；雨落在花上，花红了；雨落在人们的伞上，伞就变成了五颜六色的；雨落在万物上，万物就变成了美丽的颜色。这样，又可以说，雨是一位神奇的魔术师，把万物变了色彩。

　　雨还在哗哗的下着，树、花和草可就快乐了，他们张着嘴似乎都在讨水喝，他们喝足了水，又欢快地迎接下一天的到来。

　　雨停了，打开窗户，一股泥土和花混在一起的芳香扑入我的鼻孔。啊！

　　好香，给人一种爽快的感觉。

　　这场大雨，我多么爱你呀！

小学四年级作文篇2

　　弘扬中华美德，是一件简单的事情，但做起来就不是那么容易的事，它就在我们生活的点点滴滴中，今天我就拿尊老爱幼来说吧，论一论咱们中华的传统美德。

　　《弟子规》中说“长者先，幼者后”；伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼！然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，因为他们担心我们路途的`安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口接送我们上下学，他们从来没有怨言，无论再忙再累再不舒服，为了我们安全还是会放下所有的事来接送我们，可我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，

　　经常对着他们任性撒娇、耍脾气，有的甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的表现。对自己的长辈都不尊重的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，在家被骄宠惯了，都很自私，只知道理所当然的接受别人的关爱，却从不懂得把爱心传递下去。在学校里，原本高年级的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，然而，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。

　　当然，也有一些同学表现的非常棒，小小年纪就知道尊老爱幼，比如说《孔融让梨》这个故事吧！孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一——尊老爱幼。

　　现实生活中，我们身边也经常会看到一些尊老爱幼的事情，我们经常坐公交车时，会看到有时老人或小孩子上车没有座位，有的同学会毫不犹豫地让出自己的座位，无论自己多么累多么拥挤，都会让这些更需要照顾的人去坐，这种精神值得我们学习。在我们身边，尊老爱幼有很多种体现，比如说：在家时帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。

　　同学们，我们要好好反省一下自己，对不良行为有则改之，无则加勉，从我做起，从身边小事做起，以后不再让爷爷奶奶替我背书包；不再在爸爸妈妈面前任性撒娇；遇到长辈主动问好；坐公交车时见到老人和比自己小的同学主动让座；遇到行动不便的老人主动搀扶；回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背；和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让；主动关心帮助低年级的同学，成为一个真正尊老爱幼的好少年，把我们的中华传统美德发扬光大！

小学四年级作文篇3

　　梦想，是我们每一个人生活的动力。梦想，是一个人前进的方向。梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

　　不同的人有不同的梦，但每一个人的梦想都要以国家为中心。有的人梦想着当医生，可以救死扶伤；有的人梦想着当军人，可以为守护祖国付出一份艰辛；也有的人梦想着当教师，可以把知识教给我们这些即将成为国家栋梁的人……我们知道虽然这些梦离我们很远很远，但我们一定要相信只要靠着坚持不懈的精神，就会成功。

　　我也有一个长长的梦，就是成为一名伟大发明家，为中国发明世上还没诞生的.发明。比如我从小期盼的缩小、变大喷雾剂，让我想到这点的是电视上播出的雅安地震。看着那些房子一座座的塌倒让我有害怕家里的东西一样样地被活埋，真是有点浪费。所以我们可以把喷雾剂调到缩小部分，再把房子缩小。带到安全地带，再把喷雾剂调到变大部分，接着把房子变大。除了有这个作用以外，还可以用在书包、汽车、液化瓶等方面。

　　虽然我想设计上面的发明确实有点异想天开，但我也有可能会靠着自己顽强不息的精神成功！就像邓稼先那样，如果他没有去学核物理，那么我们中国也就不会有第一颗原子弹。如果袁隆平没有向水稻进攻，中国的杂交水稻也不会研制成功。

　　梦想连接着中国，如果没有了梦想，就没有我们这个先进的新中国。中国靠我们去发展，让我们把中国梦继续传承下去吧！

小学四年级作文篇4

　　放假的时候，我和奶奶去庙里烧香，庙里墙壁上的二十四孝图引起了我的注意，我不禁一幅一幅认真阅读起来，原来古人早就用实际行动向后人传播做人的道理，上到帝王将相，下到普通的黎民百姓，都向我们展现了中华民族孝老，敬亲，爱老的传统美德。奶奶见我看得入迷，有感而发，不禁向我夸起了她的儿子――我的`爸爸。

　　爷爷奶奶七八十岁了，爸爸非常体谅关心父母，一有空就会讲点小笑话来逗爷爷奶奶开心，常常让二老笑得合不拢嘴，每回二老开心时，都仿佛年轻了好几十岁。二老身体不好，奶奶经常腰腿酸痛，我总是经常看到爸爸为奶奶揉腿，捶背，认真细致的样子犹如妈妈在照顾我一样。爷爷的年纪比奶奶更大一些免不了经常生病跑医院，这种时候，身为独子的爸爸担心自不在话下，总是得忙上忙下，端汤送药伺候左右，直到爷爷能痊愈回家爸爸才能松一口气。平时生活上爸爸对爷爷奶奶的关心更是巨细靡遗，夏天担心二老不舍得开空调会中暑，冬天担心他们不够暖和，夜里会给他们盖被子，掖被角这一切我都看早眼里，看爸爸那么辛苦有时候我会忍不住心疼起爸爸，而他总是笑笑说，在他小时候爷爷奶奶把所有爱都给了他，细心周到地抚养他成人，如今他所做也只不过是为人子女应尽的本分。

　　是啊，老人是对我们这个社会做出贡献的人，在他们迟暮之年，行动迟缓了，没有劳动能力了，年轻一代应该像我爸爸那样关爱，照顾老人让他们幸福地渡过晚年，让敬老，爱老这种传统美德在我们这一辈乃至一代又一代传承下去，生生不息！

小学四年级作文篇5

　　上课铃响了，同学们争先恐后地跑进教室，端端正正地坐在座位上等待着黄老师，也等待着一场特殊的演讲。课间热闹的教室一下子变得鸦雀无声，因为今天的班队课，黄老师早已通知我们进行班干部竞选演讲。

　　我的.心既兴奋又紧张，因为我很想参加班干部竞选，也早已准备好了演讲词。但是我又胆怯，生怕讲得不通顺，甚至结结巴巴、语无伦次，被同学们嘲笑。我双手紧紧地拽着演讲稿，目不转睛地望着窗口，只见黄老师微笑着走进教室。

　　“同学们，今天的班队课我们按计划进行班干部竞选演讲，大家都准备好了吧！谁第一个上来？”黄老师用期盼的目光望着我们说。

　　老师的话音一落，周洛琰第一个胸有成竹地举起了手，自信地走向讲台，先向老师和同学们行过队礼，接着绘声绘色地演讲赢得了同学们热烈的掌声。第二个吴鲁笑同样用精彩的言语博得同学们经久不息的掌声。

　　那时，我的心都快要蹦出来了。讲，还是不讲？我心里反复嘀咕着。要是不讲，我的稿词不就白准备了吗？于是我高高地举起右手，热切地望着老师。等黄老师一叫我，就大步迈向讲台，激动得忘记给老师和同学们行礼，就开始了演讲：“老师、同学们大家好，这学期我想竞选班干部，当纪律委员……”刚开始我的声音很轻，可同学们仍然全神贯注地倾听着，用期盼的眼神注视着我，我的心一下子放松了许多，声音越来越响亮。当我讲到“请大家支持我、相信我”时，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声……

　　竞选的结果并没有在班队会上宣布，但我却很开心，因为我战胜了自己！

小学四年级作文篇6

　　“世上无难事，只要肯登攀”这句话总会在我脑子里浮现。在公园的路上，我常常看到小朋友骑自行车。于是，我也让爸爸妈妈给我买了一辆自行车，他们就开始耐心地教我骑车。

　　看到新买的自行车，我就迫不及待地跑过去，可刚刚抓住自行车把，它就不听话地倒在了地上。因此，我把自行车叫做“捣蛋鬼”。接着，我把自行车扶起来，准备骑上它去溜一圈。这次我接受了刚才的教训，紧紧地握着车把，可刚跨上右脚，我就和车一起摔倒了。起来之后，我看看自己身上，裤子破了个洞，手也蹭破了皮。我突然觉得骑自行车好难，我去告诉爸爸：“爸爸，骑自行车太难了，我不想学了！”爸爸拍了拍我的肩膀说：“你不是一直很想学会骑车吗，你应该懂得“世上无难事，只要肯登攀”这句话吧？我来帮你，咱继续努力好吗？”“那好吧！”我半信半疑地说。于是，我再次开始练习。爸爸先帮我扶着自行车，我的右脚跨过自行车，然后踩上踏板。这次我骑了好几下，可自行车又倒了下去，我把自行车向前一推，自行车摇了几下就倒向草地，我却稳稳地跳下了车。

　　天快黑了，妈妈叫住我说：“我们该走了，要回家吃饭了。”“那我还没学会骑自行车呢！”我回答。”“太晚了，等到明天再来学吧”妈妈催促到。吃过晚饭，我在家蹦来蹦去，心里仍想着自行车的事。睡觉前，我又在床上一遍一遍地做着骑自行车的'动作。第二天，我早早就起了床，爬到爸爸妈妈的床上，推醒了他们。吃过早饭，我们接着到公园里练习。这次爸爸扶着我练习，不知不觉得骑了一圈又一圈，我感觉自行车也轻了许多。爸爸在旁边鼓励我：“你看，只要坚持一定可以成功的，你会自己骑啦！”听了爸爸的话，我兴奋极了，也更有信心了，而且越骑越上瘾！我发现自己在不用爸爸帮忙的情况下可以轻松自如地骑自行车了！

　　到了周末，我和小伙伴比赛骑自行车，我骑得最快。比赛结束后，伙伴们都夸我是“骑车高手”，我真是既兴奋又自豪！

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