四年级的作文

时间:2024-09-27 10:25:42 四年级作文 我要投稿

(优秀)四年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)四年级的作文

四年级的作文 篇1

  近几天,我和孩子接受着孔子对我们心灵的洗礼,聆听于丹老师的《论语》心得,心中荡然开朗。

  当我们读到关于处世之道时,或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“以直报德,以德报德。”

  他的意思是不要用一种怨恨去面对另外的不道德,不要让这个世界成为恶性循环;以德报怨同样不可取,用不值得的仁厚去面对有负于你的人和事这是人生的浪费;要用自己高尚的人格,坦然面对这一切。

  我问孩子:“你是怎样理解的?”儿子说:“比如,同学在写作业时,笔突然没有墨水了,他想向同桌借一支笔用,结果同桌想起自己以前考试时曾向他借过笔,他都不让用,现在也不借给他用。这就是‘以怨报怨’;如果一个曾伤害过你的同学现在需要帮助时,你伸出援助之手给他解了围,这就是“以德报怨”。在写作业时,看到同学没有笔用,于是就拿出自己的备用的笔让同学用。这就是“以直报德”;还有,同学在考试时突然笔没水了,你想到同学曾经帮助过你,于是,便拿出你备用的笔让他用。这就是“以德报德。”我说:“噢!我也明白了,孔夫子告诉我们:要把有限的情感、有限的才华,留在最应该用的地方。在助人为乐方面,应该帮助那些最需要帮助的人。”

  我也给孩子讲了我上午遇到的事:上午我见到楼上的叔叔抱着他家的宝宝,有个小妹妹想抱抱小弟弟,小妹妹抱着小弟弟,那个叔叔还用手在下边托着小弟弟,生怕小弟弟摔下来,这是父母的爱;但小妹妹不到两分钟就跑去玩儿荡秋千,她的妈妈拉着她不让去,怕她不小心摔着了,小妹妹挣脱妈妈的手,跑去就当上秋千了,并且安然无恙。我想:孩子需要大人关照时,我们一定竭尽全力保护孩子,一旦孩子有自理能力时,该放手时就得放手,如果父母管得太多,肯定会招致孩子的反感。”儿子也很赞同我的看法。对!这就是我们怎么把握好一个“度”。

  也许我们从于丹老师讲的小故事中能找到更多的东西。《豪猪的哲学》有一群豪猪,身上长满尖利的刺,大家挤在一起取暖过冬。它们老实不知道大家应该保持一种什么样的距离才最好,离得稍微远些,互相借不着热气,于是就又开始往一起凑凑;一旦凑近了,尖利的刺就彼此扎着身体了,就又开始疏离;离得远了,大家又觉得寒冷……经过很多次磨合以后,豪猪们才终于找到了一个最恰如其分的距离,那就是在彼此不伤害的前提下,保持着群体的温暖。

  这个故事告诉我们要想和谐相处,无论是对朋友还是对亲人,都应该把握一个分寸,适度最好。孩子说:“我觉得这个故事还有俩个感点,第一、敢于尝试。如果豪猪第一次被扎,他们有种一朝被蛇咬,十年怕井绳的念头,它们就不会得到温暖;第二、坚持不懈。豪猪离了聚,聚了离,不厌其烦的'感受着、体验着,最终找到了感觉。”我表扬孩子动脑筋了。这就是孩子,他的视觉有时候和大人的不同。

  古人云:半部《论语》治天下。《论语》其实是用朴素而简短的对话揭示出博大精深的道理。它穿越两千五百年的历史指导和影响着我们的生活,让我们获取心灵的快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。我和孩子还在慢慢的品味,汲取其知识的营养来润泽我们的心灵。

四年级的作文 篇2

  2月1日—2月8日我们一家三人去了一次哈尔滨。那里的天气虽然非常地冷,但是那里的东北人对我们是非常地热情,我们一家也玩得特别地开心。其中,最让我难忘的是在哈尔滨吉华滑雪场学滑雪。

  这天早上八点整,我们在妈妈同事的带领下,来到了哈尔滨吉华滑雪场。爸爸妈妈请了一个教练,我也请了一个教练。这个东北教练教我时是这样说的:“把脚站成内八字就是刹制,打开一点就是加速,再打开一点就会更快。”他说完后让我做,我就照着他的要求做。我第一次从山上滑下来时,教练就说我滑得不错,我心里也很得意洋洋。当我第二次从山上滑下来时,教练又教我怎样左转弯和右转弯:左脚用力向右转,右脚用力就向左转。我掌握了这个方法以后,滑得不算很好,原因是我向右转时,老是右脚用力;向左转时,老是左脚用力,总是搞混。为了掌握这个方法,我还摔了一跤。最后时间快到时,我才掌握了这个方法。妈妈滑得只比我差一点点,爸爸的技术可以跟我相提并论,而我的技术已经达到可以说得过去的.地步。如果按摔跤的次数来排,爸爸一次也没摔;我一共摔了两次;而妈妈则摔了四次。

  在哈尔滨吉华滑雪场的这一次滑雪,我我觉得我滑得很开心,很快乐,也滑得不错。因为我学会了滑雪,又会学会了一项运动!

四年级的作文 篇3

  我就读于昆山市实验小学四年级。在美丽的玉峰山下,亭林路的东侧,前进路的`南侧,就可以找到我们的学校。我们的学校历史悠久,建校至今已有52年了。

  走进学校大门,一条宽阔的现代大道展现在眼前。在大道东侧是三栋教学楼。老师们在这里撒下希望的种子,我们如同一株株幼苗茁壮成长。

  大道西侧是操场。春天,同学们在操场上翩翩起舞,仿佛一只只小蝴蝶;夏天,烈日炎炎下同学们站在操场上上体育课、做操、升旗;秋天,树上落下了无数片黄叶,如同一只只金蝴蝶在飞舞……

  在操场南侧是致和楼、善行楼……

  虽然,我们的学校已有52年的历史了,但在我们眼里,她每一天都充满了朝气,充满了活力。从这里起步,一批批学生走出校门,成为了对社会、对国家有用的人才。我一定要在这充满智慧和知识的土地上好好学习。

四年级的作文 篇4

  天上的白云真是变化多端,一会儿变成小羊,一会儿变成小白兔,一会儿又变成小狐狸。

  早晨,我吃过早饭,抬头望起了天,一看,天上全是雪白雪白的白云。白云多么像棉花糖啊!后来,白云就像孙悟空的七十二变本领一样,说变就变,有时变成了小鸡,有时变成小鸭,有时变成了小狗,还有时变成说不来的.奇形怪状的怪兽。

  突然,我发现地上有许许多多的小水滴,我往天上一看,刚才这些白云全都变成了黑云,而且都不断地向同一个方向奔去,同时还刮起了大风,真是风起云涌。凭自己的经验,我觉得应该是要下雨了。紧接着,真的下起了一场大雨。

  白云真像魔法师的魔杖,神奇极了。

四年级的作文 篇5

  我家养了一对可爱的珍珠鸟,作文 可爱的珍珠鸟。它们圆圆的小脑袋上嵌着一双黑宝石般的小眼睛,红红的小嘴儿一张一合的,十分惹人喜爱。黑黑的`尾巴上夹杂着珍珠似的白点儿,我想这就是珍珠鸟得名的原因吧。我给嘴旁有黄色斑点的起名叫皮皮,另一只叫乖乖。

  它们喜欢吃谷子,也喜欢吃菜叶。吃谷子时总是排队吃,可吃菜叶时就不一样了。我把菜叶丢进去以后,它们很害怕,等它们确定没有危险时,皮皮先试着吃了几口,然后便大胆地吃起来。乖乖看皮皮吃的那么香,就飞过去和皮皮抢着吃。不一会儿,一大片菜叶就吃完了。

  吃过东西,他们就开始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛,再把尾巴像扇子一样张开扇扇,然后把肚子上的毛啄啄,再张开翅膀,用嘴从里到外把翅上的羽毛一根根梳理,用爪子挠挠头,就梳理完毕。

  看,它们又开始铺巢了,小学五年级作文《作文 可爱的珍珠鸟》。一天,我看见枯草叶被皮皮叼进了巢里,就摘了一大把干草放进笼里,让它叼。先开始叼的不熟练,总是叼不住。后来皮皮越叼越快,一两天就把巢给铺好了。

  珍珠鸟睡觉很早,太阳一落山它们就睡觉了。有一天,我看到它们已经睡觉了,便悄悄地走到笼前。虽然我脚步很轻,却还是把它们惊醒了。皮皮和乖乖警觉地瞪大眼睛看着我。过了一会儿,也许感觉没有危险了,就又眯起眼睛睡着了。他们头挨着头,背靠着背,一副很惬意的样子,可爱极了。

  每天放学后,我总要逗逗它们,我爱珍珠鸟,它们给我带来了无限的乐趣!

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