小学四年级作文

时间:2024-09-25 14:11:25 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文【大全6篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文【大全6篇】

小学四年级作文 篇1

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的`“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。

  想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!

小学四年级作文 篇2

  老师布置作业让我们寻找春天。

  我来到森林里,只见一片绿油油的,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,仔细一点还能看见树干上隐隐爬动的毛毛虫,看来现在连毛毛虫也要出来旅游。啊,春天来了?

  我来到花园里放眼望去,各种各样、五颜六色的花映入眼帘,它们争先恐后的盛开了,红的、白的……似乎正在举行选美大赛呢!看那樱桃花,洁白的花瓣中呈现出了淡淡的粉色,像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧,粉红的桃花也开了,好像一片美丽的朝霞。浓郁的花香引来了昆虫王国的舞蹈家一一蝴蝶,他们翩翩起舞,为春天增添了几分艳色。是的,春天来了。

  我来到了大自然,鸟儿欣欣然的从窝里探出了头,它们在空中唱着歌、跳着舞,热闹极了。青蛙也不甘寂寞了,他们赶快从洞里跳了出来,在田间唱起了欢快的歌。鸭子在小河里互相嬉戏玩耍,在水里欢快的游来游去。田野里,农民伯伯正在翻地,准备播下春天的希望。春天来了。

  我来到小溪边,溪水潺潺地流着,黄澄澄的小鸭子在上面嬉戏打闹。有时能看见可爱的小鱼在欢快的游泳,时不时来个花式水上跳跃,扑通一声,再来个花式跳水,如此完美的水上动作。简直天衣无缝,随随便便就能进入个金牌排行榜。小溪在太阳的照射下熠熠生辉,你可能还会看到活蹦乱跳的小蝌蚪,他们有着细细的尾巴,幸运的'人还能看见小蝌蚪找妈妈的奇妙之旅呢……这么美丽的小溪柳姑娘也忍不住来凑热闹,她在小溪边跳舞,照着镜子欣赏着自己美丽的身影。

  春天是一首美丽的乐曲,让世界每一个角落都充满了欢快的音符?我爱多彩的春天。

小学四年级作文 篇3

  我特别感激一个人,那人就是我的妈妈。她不仅生养了我,也是我的启蒙老师,更是我最真挚的朋友。

  有一次,我发现我们校园里流行卡通画胶,我也想买一张,贴在自己的本子上,那多漂亮呀!各式各样的图案,各种各样的卡通人物,花花绿绿的,使同学眼睛一亮。我在同学们面前炫耀着。那滋味,别提多美了。我想:爸妈肯定会让我买的。

  好容易熬到了放学,一路上,我做着美美的梦,想着那情景,便小声唱着不着调的歌。一路小跑。嗬,还真想快点到家。

  一回到家,妈妈笑着对我说:“宝贝,今天有什么大喜事,让你这么高兴,是不是评到了‘三好’学生啦。”

  我一咧嘴,笑着回答:“哈,你猜不着的,除了我没人知道。”

  “那到底是什么呀?”妈妈显得很急切。

  我故意说:“你自己猜嘛!”

  妈妈故作为难状,说:“我猜不出来。”

  “真猜不出来?好吧,那我告诉你,我看中小店里卖的卡通画胶啦!,我知道你会给我买的。”

  妈妈说:“那不行,这种东西对你没有任何作用。”

  “真扫兴。”我有些遗憾。我不情愿地吃起了饭,吃好饭,我心里冒出了一个想法:妈妈肯定是不想给我啦,我偷钱买,看你能将我怎样。趁妈妈在楼上休息,我便从放钱的柜子里拿出三元钱,没跟妈妈打招呼就急忙走了。结果,我到小店里去买了四张不同的卡通画胶,还剩余1元钱,我便买了根雪糕吃。

  一回到家里,妈妈照常笑脸相迎,可这笑让我心里毛毛的,我有些害怕。可是从表情看来,妈妈并不知道。我急忙吃好晚饭,跑上楼去。我一边做作业,一边往回望。妈妈来了,问我做作业做好没有,我说:“做好了”。

  妈妈便从我书包里找作业本,看了一些塑料袋,我心乱如麻,妈妈把塑料袋一扯,里面掉出了花花绿绿的画片。便问我这些东西从哪儿来的'。我早已想好许多理由。

  妈妈阴着脸问:“这是怎么回事?”我结结巴巴地说:“这是同学送……给……我的……”“怎么可能?一下子送四张,你是不是偷钱买的。”我心虚,语无伦次,脸涨得通红,眼睛望着外边。我不敢看妈妈的眼睛,也不想看,只见妈妈严肃地问:“说实话,你是不是偷钱了?”“没有。”我猛转头,碰到了妈妈那尖锐的目光。只见妈妈很是伤心地立即拿起一根小木棒,用木棒打我的手,我放声大哭。我用我的手盖着我的头,木棒劈头盖脑般打来。妈妈眼睛闪着泪花,我知道,妈妈是爱我的。可是,我没有勇气认错。我想了半天,才挤出三个字来:“对不起。”妈妈这才罢手,难道妈妈的泪就是等这三个字吗?我惊呆了……

  同学们都说我诚实,待人也很真诚,因此我得到了许多朋友,但这些都是妈妈教给我的,是她教会了我怎样做人,我怎能不感激呢?

小学四年级作文 篇4

  “哈哈,终于放寒假了。这回可以爆发我的小宇宙,做自己喜欢做的事情了。”我大声嚷到。身边的妈妈听见了,摸着我的头说:“儿子,可以爆发你的小宇宙,但是要先拟定一份假期计划呦”。嗯,妈妈说的有道理。

  于是我坐下来,认认真真地拟定了假期计划:按时读书,多积累;每天练习书法15分钟……想着想着,突然想起放假前郝老师说的话:“同学们,平日里都是爸爸、妈妈帮你们做事情,放假了,可要记得帮妈妈做力所能及的家务呦!”郝老师说的`对,我要在假期计划里加上一条,每天都坚持帮妈妈刷碗。

  说干就干,我来到厨房,看着水盆里沾满油渍的“黑将军”,心想这也太脏了吧。万事开头难,今天我一定要把它们“拿下”!我兑上半盆温水,倒上洗洁精,放入百洁布,就这样开始了刷碗行动。我左手拿碗,右手拿百洁布,在碗里使劲地里刷刷,外刷刷。哈哈,水盆里泛起了很多泡沫,它们就像一群淘气的小天使,弄得我的小手痒痒的。妈妈见了,脸上乐开了花。用手机搜索了一首花儿乐队的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在动感音乐的伴随下,我开心极力,不时地扭动起了自己的小屁股。“哎呀,不好!”就在我洋洋得意的时候,手里的碗往下一滑,差点掉到了地上,吓得我出了一身冷汗。真是大意失荆州啊,这回我可要认真了。我仔仔细细地把所有的碗去除了污渍,打开水龙头,用清水把碗上的泡沫冲掉,最后把干净的“小天使”们整整齐齐地摆放到橱柜里。

  这时,妈妈走进了厨房,看见了我的杰作,笑着对我说,“儿子,你长大了,你的假期计划里写到要坚持为老妈刷碗,这点我同意了!”哈哈,好一个“坏妈妈”。不错,我的假期我做主,我劳动我快乐!

小学四年级作文 篇5

  小时候,记得妈妈曾带我去看过大海,可现在的我已经把这段宝贵的记忆丢失了。星期六,我怀着一颗又激动又好奇的心情,坐车和爸爸来到惠安清沙湾寻找这段记忆……

  一下车,就被浩瀚的大海迷住了,那一望无际的大海真的像书上所说的──水天相接,分不清哪是天哪是水。岸边有宽广而松软的沙滩,偶尔能看见一两只蟹和几个贝壳,沙土被海水冲得平平整整的,就像被人工熨过似的'。

  我来不及卷起裤管就飞快地跑进大海的怀抱里,只见冒着白色泡沫的海浪像万马奔腾轰轰作响,一个比一个汹涌,一个接一个向岸扑来。不知谁喊了一声“浪来了!”,我听了连忙回头就跑,喊着“来啊来啊,来追我啊!”只见来势凶猛的海浪,打在沙滩上却那么温柔。还没等我转过身,就退了下去。我急忙又追了上去,嘴里还喊着:“别跑,别跑!”海浪似乎听懂了我的挑衅,马上又扑了过来,我又回头就跑。有时候躲不过浪潮,就干脆跳起来,有时浪潮太大跳不过去,只好闭着眼睛承受着海浪的冲击,这下子衣裤可就得“受罪”了,全湿了!

  海水溅到嘴里,咸咸的。

  我故意往大海的深处走,可大海好像和我有仇似的,用海水拼命地阻挡我,正当我自以为已经“侵入”大海一大片土地时,我突然感觉到自己被往岸边推动。我愣住了,原来我的身体竟然随着海滩向岸边移动!大海不仅“发动”了海水,还“勾结”海滩一起对付我!

  我们在海滩上玩起了排球,一不小心,排球“飞”进海里,大海像个热情的大孩子,用浪潮把球推回来。看到这情景,大家都兴奋极了,又接二连三地把球打进大海,可玩着玩着,大海好象不乐意了,把球“抢”过去自己玩,它一会儿把球推向右,一会儿把球推向左,玩了好久,还把球“带走”了,像个贪心的孩子。

  望着闪闪发光的海面,望着溅出一朵朵小白花的海浪,我又拾回了第一次看到大海的记忆……

小学四年级作文 篇6

  俗话说:一日无书,百事荒芜。书籍是人类进步的阶梯。这么多的读书的名言警句,使我渐渐地成为了一个非常爱看书的小书迷。记得有一次,我去新华书店看书,妈妈规定我下午4:30分要准时回家,不能在书店多待一分钟,一分钟都不可以。我记住了时间,出了门。到了新华书店门口,我无比激动,因为我又可以看书了。我飞快的跑上三楼,拿了一本《爱的教育》津津有味地看起这本书来。这本书里面的人的遭遇,他们的`发生的事情,他们的悲欢离合,都使我牵肠挂肚。我看呀看呀,看的我是如痴如醉;看的我是浮想联翩,仿佛我就是哪本书里的人似的。我越看越如痴如醉,看着看着我忘记了时间,忘记了一切。不知过了多久,我才醒了过来,看看表。哎呀!5点半了!完了完了,我超过时间回家了,怎么办呀!我没办法,只好硬着头皮回去等待妈妈的批评了。回到家,妈妈坐在沙发那。我一进门,妈妈就东一句,西一句的唠唠叨叨地说了半天,我只好把头埋得低低地听妈妈说。妈妈说完之后,我又跑回房间去看书了。我是一个小书迷。贵港市港北区西江中心小学五(2)班 谭彬璐指导老师:白运香

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