四年级作文

时间：2024-09-24 12:59:44 四年级作文我要投稿

(精选)四年级作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

(精选)四年级作文9篇

四年级作文篇1

　　妈妈，我不比别人差，请不要总是说别人家小孩好，我哪里哪里比别人不好啦之类的话，因为这样会伤我的自尊心。虽然我知道人并不可能是十全十美的，但是我也有我的.优点啊！

　　比如说：我从来不说谎，即使我知道有些我做错的事要被您骂，但是我也不会隐瞒着，会一五一十的告诉您。

　　记得上个礼拜五，我和思思就为了一些鸡毛蒜皮的事而吵了起来，没想到思思竟然哭了。哎~都怪我不好，对别人太凶了，还把别人弄哭了。于是，我的心情一下子晴转雨，生怕在放学时妈妈又骂我。在放学时，就是脸色差了点，但我不管妈妈骂不骂我，还是把这件事——思思哭了一五一十的告诉了妈妈。后来，妈妈就说我：“哎~你啊，什么东西都蛮好，就是脾气暴躁，说话有点冲，以后可要改掉这个习惯啊！”最后，我羞愧地说：“哦！我会改的！“

　　看到了吧，不瞒你说，我也有一些缺点，但是，我希望妈妈不要总是说别人比我好了。如果妈妈再这样，那我想对妈妈说：“我也有优点，我是独一无二的！我不比别人差！”

四年级作文篇2

　　“喂，快过来看呀，这里有一只螳螂！”

　　正在草丛左侧捉蚱蜢的我闻声赶来，走进一看：哇！好大的`一只螳螂，正舞着它那锋利的“大刀”扑向一只蝗虫，那只蝗虫的脑袋被“砍”了下来。它抱着蝗虫的脑袋啃各额不停，乘这个机会，我抓住它的翅膀，把它放到水泥地上逗它玩，一会儿让它顺着我的裤子往上爬，一会儿让它自己在地上打转儿，一会儿给它吃蝗虫的后腿…….

　　当我和螳螂玩得正开心的时候，上课了，我把螳螂用一片叶子包起来，藏到一棵树底下，就去上课了。

　　下课了，我飞快地找到那片树叶，拿出那只螳螂，我和那位“大刀将军”又投入到了快乐的玩耍中…….

四年级作文篇3

　　有一天我突然来到了，一个神秘的世界，在我找出口的时候突然看见了个城堡。突然我看到一个城堡，正当我想走进去的时候，我见到了一群带着龙的战士，突然我看见了，一个龙将军，他叫我加入他们的'队列去，我说好！！

　　他说了你可要想好如果你练到一个阶段，可是要去打地狱魔王，他在那里危害那里的居民，你可以接受？？我想了想，好我接受。嗯那好，那现在开始训练吧，我说；嗯，龙将军说那你穿好这件黄金铠甲，黄金剑，黄金头盔，黄金盾，黄金鞋……我刚穿好这身装备，龙将军就叫我去训练场了，我刚来到训练场，我就看到了，一个恐龙，龙将军说那是急速飞龙，龙将军刚说完，那条急速飞龙，向我冲来，我一看到，我就立即用黄金盾挡了它的攻击，然后我就毫不犹豫的向它冲了过去，它反抗我一抓过来，我又挡了它的攻击，然后我就一剑刺了过去，然后它还差一击，就要挂了，然后我看了看，我的黄金剑上面有个钻石我就按了按它，那把剑突然就想活了一样，那把剑就飞了起来把急速飞龙干掉了，它就这样挂了，龙将军说哇，比我以前还快了30秒，我才用了20秒，龙将军说；你很有天赋，好好睡一觉吧！明天好有更有难度的怪，好了睡觉吧。

四年级作文篇4

　　母亲是孩子的依靠，失去了母爱，也就是失去了一半的幸福，三八妇女节到了，我要趁着这次机会，用我那渺小的爱来报答她。

　　窗外暮色苍茫，我依旧坐在房里，搅尽脑汁地想着怎样报答母亲的方式。忽然，一阵风吹过，我忽然想起了小时候妈妈经常帮我洗脚，我是否也应该为我亲爱的妈妈洗一洗脚呢？对！就这样办！吃完晚饭，我端着一盆热气腾腾的温水，来到奔波了一天，疲劳的妈妈跟前，说：“妈妈，今天我来为您洗脚，您坐好！”我一边说一边扶着妈妈坐在床上，我蹲下来，卷起袖口，把妈妈的鞋袜脱掉，放进水中，开始洗了起来。我发现，妈妈的脚不再像以前那样的光滑，而是粗糙不堪，啊！从妈妈的脚，我可以看出她为我付出了青春与精力，我的学习，我的生活起居正因为妈妈而变得井井有条，顿时我的`眼睛湿润了，我的视线也变模糊了，妈妈坐在床上看着我卖力地为她洗脚，她笑了，笑得那么亲切，那么地灿烂，我抬起头笑着说：“妈妈，妇女节快乐。”妈妈用她的大手抚摸着我的头，这时，我是多么地幸福啊！

　　在这里，我依然想大声地说：“妈妈，妇女节快乐！”

四年级作文篇5

　　虎是人们最熟悉的珍贵的动物之一，它是动物中最凶猛，最强大的种类，甚至比狮、豹、熊等动物更加强大，而作为猛兽的代表，也是力量、勇猛、威严的象征。

　　老虎前额的黑纹颇似汉字中的“王”子，因此被誉为为兽中之王。然而，这兽中之王的称号可不是单凭头顶上的'文字得来的，更多是因为它力量、体质强大，性格勇猛，这个兽中之王是名副其实的。

　　在虎这一种类中，又是东北虎称老大。但是，现在许多东北虎都是圈养的，野性都退化了，成了徒有其表的“纸老虎”，甚至连一只鹅也对付不了。

　　说到这，我就感到惭愧和悲哀。曾经，我是班里的尖子生，学习成绩名列前茅，可是后来，我一天天下滑，因为进步慢而被一些人甩在后面，在班里已“名落孙山”了。过年过节，一些亲戚朋友还是和以前一样说一些夸赞我学习好之类的话，以至我继续骄傲自大。直到现在我才知道，我已经从“森林”之中穿梭的“兽中之王”，变为徒有虚名的圈养“东北虎”了。

　　我喜欢把自己比喻成老虎，可却不希望是一只“圈养的东北虎”，所以，我下定决心，要刻苦努力学习，奋发向上，重振“江湖”，成为一个的真正的强者。

　　我相信，再软弱的圈养东北虎也有重啸山林的一天。

四年级作文篇6

　　“轰隆隆”，雷公公敲起了大鼓，紧接着，出现了一条威力无比的长龙。之后，就下起了“哗啦啦”的倾盆大雨，雨点儿宝宝就像一颗颗断了线的珍珠，急切地投入大地妈妈的怀抱。

　　“嗡嗡嗡”，正采蜜的蜜蜂听见了雷公公的声音，马上回到了蜂巢。一看雨点儿宝宝好像没有要停的样子，就只好待在巢里酿蜜了。

　　“呱呱呱”，小青蛙听见了雷公公的声音，“扑通”一只，“扑通”两只，“扑通”三只，它们都跑到荷叶底下，紧紧地抱在一起，好像在说着什么悄悄话。

　　“咯咯哒”，“咯咯哒”，母鸡正在使劲儿叫唤草丛里玩耍的小鸡，小鸡听见了，急忙跑回妈妈的翅膀下。为了不让小鸡淋到雨，鸡妈妈以最快的速度回到了鸡窝。

　　“喵”，“喵”，小猫听见了雷公公的.声音，赶紧跑到一户人家的屋檐下，缩成一团，生怕自己的花衣裳被淘气的雨点宝宝打湿了……

四年级作文篇7

　　今年十一，我们全家去舟山群岛玩。我们玩了普陀山、朱家尖等地，其中，我最喜欢朱家尖沙雕。

　　十月三日早晨八点，我们就乘小巴前往朱家尖，一个小时后，小巴停在了朱家尖沙雕园区门口，我迫不及待地跳下车。在门口，我就发现了一个刻着美人鱼一家的大沙雕，这个沙雕刻得栩栩如生。美人鱼公主爱丽儿坐在一个巨大的贝壳上向我们招手；爱丽儿的旁边是她威严的父亲川顿国王，他坐在汹涌的海浪上，举着他的魔力钢叉，威严无比。爱丽儿的姐姐们躲在金碧辉煌的宫殿后面，像是在和爱丽儿他们捉迷藏。

　　通过入口就来到了海边，可以看见各式各样的沙雕散落在沙滩上。有的沙雕像金字塔，有的像城墙，还有的像宫殿。

　　这里的每一个沙雕都讲述着一个故事，比如说，蜂鸟为什么是万兽之王、乌龟的壳为什么有裂痕……。

　　大家可能会很惊呀，老虎不是万兽之王吗？怎么变成小小的蜂鸟了呢？现在，我就为你们介绍介绍这个沙雕。这个沙雕的顶部刻着一轮火红的太阳，下面是一只腾空展翅的老鹰，再下面是一群试图超过老鹰的小鸟，而主人公蜂鸟骄傲地飞翔在太阳上面的那个角落。

　　这个沙雕旁边的指示牌解说了它展示的内容。有一天，万兽们在一起打赌，说谁先飞到太阳上面去，大家就认他为“万兽之王”。小小的蜂鸟认为老鹰的.飞行能力最强，所以它早早地藏在了老鹰的羽毛里。比赛一开始，老鹰展开有力的翅膀，奋力地向太阳飞去，很快就把其它的动物远远地抛在了后面，可是，快靠近太阳的时候，老鹰已筋疲力尽，再也飞不动了。这时，它背上的蜂鸟马上奋力起飞，像箭一样飞过了太阳，所以蜂鸟成为万兽之王。

　　我觉得蜂鸟真聪明，我们做事情时也应该像它一样多动脑筋，而不是像老鹰一样光凭力气做事。

四年级作文篇8

　　暑假里，我和妈妈来到印象城，刚出车库就看见一叫“盒子”的儿童探险巴。我最喜欢挑战项目了，二话没说买了票就跑进去。一进门，我就看见一个又高又窄的滑梯，滑梯的上半段几乎是垂直的，到了下半段才微微有弯曲，我从没见过这样的滑梯，一下子就来了兴奋劲，赶快跑了上去。

　　刚到上面我从滑梯旁一看，啊！怎么那么变高啊！我从下往上看的时候，只看出了高，可是从上往下看的时候就看出了陡，我有些害怕了，小心脏开始很快地跳动，腿都有点发软。我害怕到了中间会失去重心滚下去。我开始犹豫了，到底去不去呢？我跑上跑下不知道该怎么办。我去问妈妈，妈妈说：“我想告诉你的是这个挑战项目非常安全，滑梯坡度都是经过科学的.设计和计算的，但是参加需要有很大的勇气，你自己选择吧，我尊重你的选择，不能强迫你！”妈妈的一番话像是给我吃了颗定心丸，我鼓起勇气，走了上去。教练为我戴上护手套，让我双手抱紧，头微微往下低一点，教练抱着我的肩膀，把我悬在滑道上。真高啊，我连忙眯上眼睛，眼前的东西都变得模糊了，这样我就觉得不害怕了。教练一松手，“说时迟，那时快”我一下子就滑了下去，很快我在滑道上停了下来。我睁开眼睛环顾四周。哇！我竟然滑了下来还竟然有种坐跳楼机的感觉。

　　这次挑战告诉我：面对害怕，只要你有勇气去尝试、愿意挑战，就一定能成功。还能发现一个不一样的自己。

四年级作文篇9

　　创客是什么意思？在中文里，“创”的含义是：开始做，创造，首创，开创，创立。它体现了一种积极向上的生活态度，同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案的含义在里面；“客”则有客观、客人、做客的意思。客观，体现的是一种理性思维。客人、做客则体现了人与人之间的一种良性互动关系，有一种开放与包容的精神在里面，而开放与包容体现在行动上就是乐于分享。创新是一种强大的力量，创客是创新里面最强大的`人，是靠点子挣钱的人。

　　以前，人们没有飞机只好做船，在夜里度过一个又一个的暴风夜，后来有人根据小鸟的飞行原理造出了飞机，这就是早些时候的创客，是创客的先锋者。

　　做为21世纪的接班人，我们就是明天的主人。要想有所成就就要拥有不断创新，没有创新，明天的一切都是空想，没有创新，所有一切东西就没有空谈。做新时代的创客。

　　古今中外，凡是有所成就的仁人志士都是有创新精神的，创新是成功的动力，爱迪生的创新使他成为时代的发明家，蔡伦的创新使得文化得以流传千古。

　　创新是科学家的生命力。科学技术是第一生产力。人之可贵在于能创造性的思维。

　　正是因为有了创客，创新，我们祖国才走上了昌盛之道。

　　正是因为创新，创客，我们飞上天的梦想才得以实现。

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