小学四年级作文【精品7篇】
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
假如我会变，我要变成夜间的一盏灯，为回家的人们照亮黑暗。
假如我会变，我要变成一颗茂盛的大树，帮助人们在大树下乘凉，睡觉。
假如我会变，我要变成一个机器人帮妈妈洗衣服，扫地，打扫卫生做家务，为妈妈减少疲劳。
假如我会变，我要变成一盒彩笔为画画的小朋友用我的颜色，让他的画变成一幅栩栩如生的画。
假如我会变，我要变成一辆汽车，让爸爸坐着我的车去上班，这样也不用租车了。
假如我会变，我要变成一只小鸟，自由自在的'翱翔在碧蓝的天空上。
假如我会变，我要变成干净甘甜的泉水，为灾区的小朋友喝上健康的水，不让他们喝上水洼里的泥水，让他们喝上健康好喝的泉水。
假如我会变，我要变成一张舒适的床，让小朋友躺在上面睡觉，这样小朋友学习就更有精神啦。
假如会变，我要变成一朵鲜花问世间充满花香。
假如我会变，我要变成一座学校让贫困山区的孩子们免费上学…
小学四年级作文 篇2
今天天气非常凉爽。我和爸爸妈妈一同去姑姑家玩。姑姑家住在农村，妈妈说农村的空气非常清新，多呼吸大自然的新鲜空气对健康很有帮助。
爸爸驾车，约过了1小时就开到了姑姑家。她家的房前有一片一望无边的稻田，稻田里已经长出一尺多高的`禾苗。远远看去，田野被划成许多“田”字形状，绿茵茵的一片，田埂上还竖着一根根电线杆……房子边上还有一片菜园。菜园里种着南瓜、丝瓜、青菜、毛豆、葱等许多蔬菜。田野里有许多保护庄稼的好朋友-----青蛙“呱呱呱”地叫着，好像在说:“今天的天气真好！欢迎你来作客。”田野里的风光真迷人啊！
稻田里的青蛙数不胜数。我记得我小时候最喜欢钓青蛙了。这次我也不例外，一到姑姑家就迫不及待地找来了一根木棒，然后用一根细线系在木棒上，又从菜园里找来黄色的南瓜花，撕下一点点系在线上做诱饵，又拿来一个塑料袋，这样钓青蛙的工具就做好了。我来到田埂上开始钓青蛙。我先在青蛙洞口用诱饵引出了一大群青蛙。我不断地抖动着诱饵，青蛙就会跳起来抓住诱饵，然后我拉起线，把青蛙和诱饵放到塑料袋里一抖，青蛙就落到袋里了。不一会儿工夫，我就钓到了十多只青蛙。不过青蛙也是很敏捷的，有时候，青蛙快钓上来了，一下子又逃走了。幸亏我眼疾手快，大部分都能将青蛙钓到袋里去。
我把钓起来的青蛙放在桶子里观察。青蛙有大有小，上蹦下跳，每只青蛙都想跳出桶子，但是桶子很高，一只也跳不出去，只能在桶里面跳，还瞪着眼睛不时地“呱呱呱”直叫，好好在说：“快让我出去，快让我出去！”我知道，青蛙是庄稼的保护神，是专吃害虫的，所以我不能伤害青蛙。于是我又把辛辛苦苦钓来的青蛙放回到大自然中去，让它们回到大自然去保护庄稼。我把桶子一放倒，青蛙就活蹦乱跳地跳回到稻田里去了。有几只还不停地转身盯着我看，好像在说：“谢谢你把我放去来，我会永远记在心里的，再见！”
今天，我觉得真开心。
小学四年级作文 篇3
又是一个清明节，我和爸爸回到老家，跟爷爷一起去扫墓。
一路上，我们穿行在成片的竹林里，满眼都是绿色，不甘寂寞的春笋也竞相冒出头，参加了春天的宴会。我不禁暗暗想：今年爷爷家又有不少收入了。可转念一想，又为爷爷担忧起来：爷爷每年都要把一担担春笋从山上挑下来，然后把它们装在一个个麻袋中，再踩着三轮车，把它们送到收笋的商贩手中。眼看着爷爷年纪越来越大，哪还能经得起这样的折腾啊！
“爷爷，这么多笋该怎么办啊？”望着那满山的.春笋，我忧心忡忡地问。
爷爷笑眯眯地咧了咧嘴，说道：“这笋啊，一部分销出去，让你们这些城里人也能尝到这鲜嫩的笋；一部分让它们自己茁壮成长，成为竹子。”
看爷爷没有弄明白我的意思，我只好继续询问：“爷爷，我是说，这么多笋，您怎么运出去啊？您年纪大了，难道还像以前那样蹬着三轮车去卖吗？”说完，我看了看爷爷，真替他的身体担心。
爷爷听了，“哈哈哈”地笑了起来。我一脸迷惑：“爷爷，您笑什么？”
爷爷笑而不语，用手指了指腰间的手机，然后慢条斯理地告诉我：“小逸啊，时代不同了，现在爷爷都有手机了，只要我打个电话，商贩们就会上门收购。有时候我还没打，商贩就主动打电话上门了呢！”爷爷说着，脸上绽开了幸福的微笑。他还告诉我，大阿姨家都开始用网络来联系商贩了，这样一来，春笋的销路就更广了。
谈笑间，爷爷的手机响了起来。从他和商贩的交谈中，我隐约得知今年竹笋的价格不菲。一旁的爸爸感慨万分：“我小时候，老家信息闭塞，交通落后，小贩们常常压低价格，春笋价格卖不高啊！现在可不同了，你看你爷爷，一按键，生意就来了。”
这可真是信息的时代啊！快捷的通讯工具不仅能传递亲人间的问候，而且还能传递致富的声音。
小学四年级作文 篇4
在我学习桌的一角，摆着一个漂亮的地球仪。这是去年我从哥哥那里硬抢来的。想起哥哥心疼的样子，现在还觉得好笑呢！
这个地球仪有一个闪着银色光亮的金属底座，稳稳地把上边的圆球托住。固定球体的是一道弧形的银色金属梁，梁上还有一些数字。一条铁轴从中心穿过，它可以使球体自由地转动。远远望去，地球仪像一个蓝色的气球，近看它却是五颜六色的。这些颜色却是分清各个国家和岛屿的标记。它们有的像昂首挺胸的雄鸡、有的像展翅高飞的雄鹰、有的像驮这山峰的骆驼、有的像弯弯的月牙儿。密密麻麻的数字和文字布满了地球仪。它标明了每个国家的'具体位置。横竖交叠的经纬线像一张蜘蛛网一样，包住了地球仪。
每当我看着这个地球仪，就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南极，好客的小企鹅正在列队欢迎我呢。又仿佛看到那波涛汹涌的太平洋，那是勇敢者的乐园，只有勇敢者才能征服它。特别是看中华人民共和国这七个大字时，我就感到无比的骄傲和自豪。我们的祖国是那样的繁荣昌盛。她像一只威武的雄鸡屹立在世界的东方，受世人敬仰。
我非常喜欢这个地球仪。它给我带来了无尽的遐想、无尽的快乐。它已经成为我最珍爱的宝贝。
小学四年级作文 篇5
天阴沉沉的，好像要向我们压下来，知了不停地在树上唱着：“知了！知了！”花儿无精打采地低着头，鸟儿也无声无息，无影无踪。在阳台上，我分明感觉到一场雷雨就要来临。
天上的乌云越来越低，越来越暗。一会，刮起了阵阵狂风，狂风把树吹来摇来摇去，一道道闪电划过万里长空，一阵阵雷声“轰隆隆”，飘泼似的大雨“哗哗哗”从天而降。就这样，一场雷雨降临大地，滋润着大地上的万物。
雨越下越猛，我不时听到风雨中“轰隆隆”的声音，心里害怕极了。雷鸣和闪电交错出现着，它们好像在进行着一场生死决斗，谁也不肯服输，气氛十分紧张。
过了二三个小时，雷雨终于停了。雨过天晴，窗外的.空气格外清晰，使人们忘记了夏天的炎热，连彩虹也出来了！农民伯伯又继续干活了，小孩子们也继续出来玩了。
小学四年级作文 篇6
团圆节也就是中秋节，团员顾名思义就是回家，家人在一起就是团圆。每年这个时候我都回家，可今年我却没有。
若在以前，我们一家三口就会一大清早起来，开着车奔驰回老家。到了老家，第一件事就是提着月饼去通报爷爷我们回来了。爷爷就会高兴的带我回村子。到了晚上，全家人就会都坐在室外，铺着凉席吃着月饼然后一同赏月。有时家人们会聊月饼，有时会聊月亮，有时会聊中秋。可是唯独今年，今年中秋节的前一天晚上我就给自己定好了闹钟。中秋节一大早叫起来了。可是爸爸妈妈还睡。他们也叫我继续睡，我心想：什么嘛，不过没办法，也只能继续睡了。在睡得过程中我迷迷糊糊的听到爸爸好像给姑父说“我今天上课，不能落课，不能回去了”！
听到这个消息我立马惊醒，我大叫一声：“不回去了吗,我好不容易才能回一次家你们都不让我回。真是太没天理了！”过了一会瓢泼大雨刷刷的'下了起来，我终于知道为什么不让我回去了。那晚，赏月赏不了，月饼也没买，心里很不是滋味。
小学四年级作文 篇7
记得那是一年的夏天，我和爸爸妈妈回老家，爸爸开着车，我和妈妈一路上欣赏如画的风景，心里好不惬意。
到了老家，我们受到了热烈的欢迎，尤其是老家的表弟，一来就缠上了我，非要让我和他一起玩儿，唉！拗不过他，我只好和他到小河边。表弟一下没站稳，摔倒在泥里，哇哇地哭了起来，我手足无措地哄着。
哭着哭着，表弟突然止住了哭声，“啊”的一声，我被吓了一跳，说：“你咋了，吓死我了。”表弟还没缓过神儿来呢，就对我说：“姐姐，这……这泥下面有……有怪兽。”我想：这泥底下怎么会有怪兽呢？哎，肯定是看奥特曼打怪兽看多了。
突然，我的脚下也突然被拱了一下，差点掉进水里，说：“诶？这是什么东西，力气这么大！”我下定决心说：“我一定要把你挖出来，好好看个清楚。”我神秘兮兮地对弟弟说：“这泥底下还真有怪兽，回家，把你的'小铲子拿来，我们俩一起把它给挖出来！”
弟弟一听来了兴致，顾不上擦眼泪，一溜烟儿地就往家跑，不一会儿就带着工具来了，上气不接下气地说：“姐……姐，我把铲……铲子拿来了。”我接过铲子，按了按泥地：“诶？这儿有一点鼓，怪兽就在里面。”弟弟拍着手说：“哈哈，这么快就让我逮到了，怪兽哪里跑！”
我三下两下把泥铲开，一看，原来是一条大泥鳅，吓我一大跳。弟弟看到了，惊奇地说：“原来是条蚯蚓呀！我经常见这种鱼。”他自以为是地说，我和他说这是泥鳅，不是蚯蚓，可他偏说是蚯蚓，我们争执了半天，最后没办法，他说什么就是什么吧。
我们俩热火朝天地翻着泥地，没想到，下面的宝贝还真多，不一会儿就发现了很多条弟弟眼中的“蚯蚓”，他开心地和“蚯蚓”们玩着，“蚯蚓”们似乎也很喜欢和弟弟玩，他们滑不溜秋的，很是狡猾，又一条条地逃之夭夭了。不过我得感谢它们，要不然我拿这难哄的弟弟真不知怎么办才好。
我认为，童年就像一架照相机，拍摄下我们五彩斑斓的童年，记载着我们难忘的童年，记载着我们美好的童年！
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