(精华)四年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文8篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
今天到校，老师把我们的.期末卷子发下来，我心里非常害怕考不好。等把卷子发下来以后，我一看语文只考了70多分，我心里难过极了，别的卷子我都考了90多分。
爸爸接我回到家，我慢慢走进屋里。妈妈看我不高兴，知道我肯定没考好。妈妈的神情严肃了，她就知道是语文没考好，让我把卷子给她，妈妈一看我考了70多分，妈妈就生气了，大发雷霆，打我，骂我。其实我心里更难受。你不止一次对我说过，以后再也不打骂我了，可是妈妈说话不算数，您又说谎了，可我为什么不能说谎呢？
我知道在考试前您给我巩固了很多知识，复习了很多语文资料，可是我还是没考好。妈妈请您再原谅女儿最后一次，今后我一定要更加努力，争取下次取得好成绩！
四年级的作文 篇2
雷雨的整个过程景象，说起来那真是令人害怕。
雷雨前，太阳公公好像不肯被雨淋湿一样，就对乌云说：“你来值班！”。这时，光芒万丈的太阳瞬间躲到云层里面，天空突然变得黑压压一片，风突然呼啸而来，闪电好像第一个听到口令，从天边划过来，接着雷声也不甘示弱，“轰隆隆”一声响，吓得路边的大部分人们向家里奔跑，道路上出现暂时的拥堵。
雷雨时，狂风怒号、树随风摇曳，闪电和雷声迎接着大雨的到来：这里打一下，那里摸一下，那儿又摔一下。雨“哗啦啦”一下，大风更猛烈了，小树开始摇摇晃晃，大风一吹，感觉像要被折断一样，路上的行人也晃晃悠悠、步履蹒跚地向前走着。雨越来越大，风也越刮越大，犹如一个顽皮的孩子，在捉弄着路上的行人：把他们的雨伞吹歪，把他们身上的衣服全部淋湿，最后都成了落汤鸡。慢慢的，雨开始变小了，风也弱了下来，树的摇摆也不太剧烈了，天上的乌云逐渐淡了下来，路上行人也淡定很多了。慢慢地，雨越来越小，风也停下来了，天空开始明亮起来，雨逐渐停了……
雷雨后，空气变得清新了许多，天空也出现了彩虹，那彩虹犹如一个保护膜，笼罩着城市与农村，人们又陆陆续续走出家门，走上街道与田野，一切都恢复了平静。
雷雨前的'种种景象，提醒着我们，要提前做好防范与准备。雷雨来临时的情景，真是有点令人害怕，但再大的雷雨，总会停的，就像人生，有的时候会经历失败与挫折，但再大的困难，只要自己坚持理想与信念，不断努力，总会找到解决的办法，这也就是像人们常说的一样，经历风雨才会见到彩虹。
四年级的作文 篇3
听到这个作文名，你一定猜想到：我做了一个未来的梦，下面让我给你们讲讲。
昨天晚上我梦见我穿越到了20xx年，这时候的我是一名发明家，此刻的我正在发明一辆摩托车，这辆摩托车不仅炫，而且大，甚至可以坐六个人。但这辆车没有钥匙，而是靠自己的指纹开启的。这辆车可以跳；可以飙车；还可以自动驾驶。它还有三个按钮，分别是红色、黄色、蓝色。红色按钮的`作用是：当你想在水里驾驶时，只要你按下红色按钮，这辆摩托车就会变成小船，这样就可以在水里行驶。黄色按钮的作用是：当你走在路上，前方堵车了，你就可以按黄色按钮，这样你的摩托车就变成了飞机，就可以飞过去了。蓝色按钮的作用是：当你骑摩托车骑烦时，你就可以按蓝色按钮，只要你说我想骑什么，它就变什么。
这是梦，我真希望在不久的将来，我这能发明这车。
四年级的作文 篇4
你知道世界上最勤劳的人么?哈哈,不知道吧,那么,就让我来告诉你吧。
相传,很久很久以前,有一家农户生了一个孩子,那孩子一生下来就哭个不停,还动来动去。爸爸妈妈一看,觉得他是一个勤劳的孩子,就取名为“勤劳”。
由于勤劳太勤劳了,一个月就会走路,两个月就会扫地、刷碗,三个月就会做饭,到四个月的时候,已经会干成年人的活了。他一天到晚不停的干活,连觉也不睡了。终于,勤劳于2岁时累死了。
因为勤劳很勤快,黑白无常拖他到地府的时候,跟着他跑,差点累死。不过,阎王倒挺高兴的.,说黑白无常的工作有所效率高。
还没等开始审问,勤劳就闲不住了,他把整个地府里里外外打扫了一遍,这可乐坏了那些干活的鬼差。等所有的活都干完了,阎王终于可以审问了。
“堂下和人?”
“小人勤劳,家住杏花村,今年2岁,母亲王秀华,父亲秦快,家中上有80岁的奶奶,下有7个的弟弟。祖上是河南人,经迁居来到扬州……”勤劳还滔滔不绝的讲着。
“停!”阎王打住了勤劳的话,因为,他实在是听晕了。
“啊?阎王爷,什么事?”
“哦,谈点别的吧!”
“不行,我还没说完呢哪!”
“不要再说了!不然的话,我罚你下辈子当一个勤劳的人!”
“哦。”(天哪!这是勤劳一生中说过的最短的话,是阎王让勤劳创造了奇迹。)
“你下辈子想投胎做什么?”
“我呀,想在一个穷人家里当一头牛,每天都有干不完的活!”
“好吧,我就满足了你的要求。”
现在,如果你看到了一头骨瘦如柴的牛,一定要给它多一点的活,让它过足干活瘾。
四年级的作文 篇5
夜悄悄地来临了，劳累了一天的太阳公公睡觉去了，活泼的月亮姐姐慢慢地接近了羡慕已久的地球阿姨。
月亮姐姐高兴地对地球阿姨说：“我真羡慕你，你身上有一层薄薄的”水晶衣“，轻盈、舒服。人类在你身上，建立起幢幢高楼大厦，各色各样的宝藏深藏体内，你富有极了。而我呢？身上没有薄薄的”水晶衣“，没有适合人类正常生存的空气和水，没有一处是平坦的道路。”
地球阿姨听了抿嘴一笑，然后收敛了笑容，叹了一口气，说：“是啊，人类在我的身上生活，是给我带来了欢乐。可是，也给我带来了悲哀。有的人为了 发横财，拿起锋利的斧头，无情地砍伐那些无辜的.树木。尽管我痛苦地呻吟着，可他们毫不理睬，导致水土流失，本来一望见底的河水变得秽浊；有些企业，随意排 放废水、废气，污染空气，使我的体温升高。”
月亮姐姐听了，安慰她说：“地球阿姨，你别难过，人类正在美化环境，一定会还你一个本来面目。”地球阿姨回答道：“那就好了。”
四年级的作文 篇6
理想就是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，此时丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想则就是一名同声英语翻译官。
我酷爱英语的程度就是难于言表的，甚至英语中的每一个句子、单词和语法都已成为我生命中的一部分。同时，只要自我掌握了一门国际语言，将来如果到外国留学或深造，它的“力量”能够帮忙你更深地了解外国，使本国与外国之间架起友谊的桥梁。
为了实现自我的理想，我在学习上一向一丝不苟，持之以恒，从无懒惰之心。而且，如果写作业时有疑惑，我会大胆地请教老师，直到把难题弄懂为止。我还会每一天晚上听读英语二十分钟，对自我的`口语、流利度会有大大的提高。只有满足了这些自我对学习的要求，未来的理想就会离你更近了。
有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我会一向朝着这个目标努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。
四年级的作文 篇7
几年前，我和爸爸、妈妈一起回我们亲爱的家乡——西平。那时，家乡的路是崎岖不平的土路，而且很窄，汽车都无法通过，我们只能骑摩托车回去。
爸爸骑着摩托车，我和妈妈坐在后面。有时车身一摇一摆，像个唐老鸭；有时车子上下颠簸，像个跳舞的机器人。下过雨后的泥路，被太阳晒得半干，有些坑里还有泥浆。车轮碾过，泥浆溅到了我们裤腿上。爸爸边骑边说：“这路早该修了，太考验我的技术了。”我说：“爸爸，你的'技术真棒，这么差的路你都骑过来了。”话虽这么说，我们一家三口的感觉都是两个字——惊险。坐在车上，感觉既紧张，又害怕，随时担心摔倒。最终，凭着爸爸超强的开车技术，我们平安的到达了。
今年，我再次回家乡的时候，眼前的家乡面貌真是让我大吃一惊。原来那条坑坑洼洼、又窄又烂的路不见了。变成了一条平坦宽阔而美丽的柏油路。路的两旁，整齐的白杨树像是在等待检阅的士兵。来来往往的小汽车、摩托车、电动车唱着欢快的歌在路上跑着，像是在告诉我：我们的生活真幸福。
原来，这条路是村民们集体出钱出力修建的。大家通过自己的劳动，亲手创造出了属于自己的幸福。我爱我的家乡，更爱家乡勤劳的人们。
我一定要像家乡的人一样，长大以后，做一个对社会有用的人。
四年级的作文 篇8
看到这个题目，你可能会想：“高富帅”，不是现代美眉们心目中的白马王子吗？你一个四年级的小学生，班级里怎么还有“高富帅”呢？
哎呀，先别误会嘛！我说的“高富帅”，其实是我们的科学老师——郑老师。为什么他会升级为咱班的“高富帅”呢？且听我一一道来。
先说“高”。郑老师的个子在我看来确实挺高，上一次我们学校大扫除时需要擦窗户上的灰尘，就是他大手一挥帮忙擦的。但我觉得，郑老师的“高”更体现在他的“高明”上。你看，平时我们上其他副课时都是三心二意、无精打采的.，觉得很枯燥无味，可轮到上郑老师的科学课时，那可真叫盼星星盼月亮啊！每次上科学课，我们都精神抖擞、积极发言、个个乐在其中！能让我们这么爱上科学课，你说郑老师能不高明吗？
再说“富”。说到富，郑老师一个月就拿那么点工资，实在算不上富。可书上不是常这么说嘛:“真正的财富不是金钱上的，而是精神上、知识上的。”郑老师就是这么一个“知识的富人”。他好像无所不知、无所不晓。科学是他的老本行就不用多说了，他还经常给我们讲神奇的太空和有趣的历史故事，“上知天文，下知地理”这句话用在郑老师身上再合适不过了。你说，这么一个“富人”，我们能不佩服得五体投地吗？
最后说“帅”。郑老师玉树临风，都能与杜淳、刘德华、佟大为一较高低了。但是在我的印象中，和我们一同趴在地上用放大镜观察蚂蚁，观察泥土的颜色，一起找昆虫……这才是他最帅的时候呢！当时，他好像变成了和我们一样大的小孩儿，尽管发型乱了，脸也脏了，衣服破了，可是心却离我们更近一步了。
这就是我们班的“高富帅”，我们大家都喜爱他，尊敬他，永远爱他！
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