四年级作文

时间:2024-09-16 11:16:38 四年级作文 我要投稿

四年级作文优选9篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文优选9篇

四年级作文 篇1

  那一天,是我最后一次看见它憨态可掬的样子;那一天是我最后一次为它换水喂食;那一天,我痛哭了好久好久…… 它是我最好的朋友——小乌龟。

  那年我过生日时,爸爸把小龟当作礼物送给我。它刚到我家时右爪受伤不能动,可它还是那么活泼,一个劲到处乱爬。我一点儿也不嫌弃它,在我的悉心照料下,它康复了。并成了唯一听我倾诉的好朋友。 一个阳光明媚的中午,我给小龟换完水,待它吃饱喝足后,便让它享受阳光浴。看它那舒服的样不想打扰它,就放心地出去了。 待到夕阳西下,我疲惫地斜躺在沙发上,我猛然想起小龟还没有拿进来,便窜到阳台上。一阵风吹来,把我的心吹寒了,盆里空空如也,几块石头在火红的夕阳下流着血,一盆水显得格外凄凉,一切原封不动,可没有了往日熟悉的`影子。我手一松,盆发出清脆的声响。我心中有说不出的感觉,两行热乎乎的东西顺着我两颊缓缓的爬下。

  我的朋友离开了我,也许再不会回来,但我依然开着窗等它……

四年级作文 篇2

  今天,我在奶奶家玩,看见一只鸡正在窠里焦躁不安的卧着。我问奶奶这只鸡是不是生病了,奶奶笑着回答:“傻孩子!那只鸡要生蛋了。”我一听两眼放光,兴奋极了,长这么大还是第一次见识鸡生蛋呢!可不能错过这“千载难逢”的好机会,得好好的观察一下这只鸡是怎么生蛋的。

  我蹑手蹑脚的走近鸡窠,不敢发出半点声响。(.)我蹲下身歪着脑袋,等啊等,脖子都快僵了,腿又酸又麻,可那只母鸡还在鸡窠里焐着。“哎!这只母鸡生蛋怎么这么慢呀!”我小声嘀咕着,唯恐惊动它。再耐心等一等吧!大约又等了十分钟,终于母鸡开始行动了,只见它慢慢站起来,脸红红的,好像不好意思似的。过了一会儿,从它的屁股里“噗哧”一声响,蛋掉进了窠里。“哈!鸡蛋终于问世了!”我急忙去拾,母鸡狠狠地啄了我一下,吓得我赶紧把手缩回去。

  母鸡用嘴巴轻轻的.在蛋上磨来磨去,舍不得离开它的“小宝宝”。终于,它离开了,我连忙去拾,嗬!还热乎乎的哪!

四年级作文 篇3

  如果说,平淡无奇的生活像一杯水——装在晶莹闪光的杯子里——却总是平平淡淡的,因为怎么样都是水。那么有一些人的一生——就像一杯咖啡。

  这么说吧,一颗饱满香醇的豆粒要经过在高高的树枝上的风吹雨打、温暖的阳光、甘爽的露汁,均衡地生长才能欢呼着、跳跃着落下来,成为合适的——咖啡豆;一个人,要经历各种磨练,接受书的洗礼、知识的'进化、阳光成长、拥有智慧,才能——嗯,成为人才的一块料,不过,与咖啡豆还不是一杯咖啡一样,你离成功还甚远。

  饱含着阳光雨露的豆粒要经历多道“残忍”的加工才能芳醇可口。

  充满着健康正气的人们要经受生活的种种考验才能真正站在成功的大门前。

  他们是成功者。

  它,清醇美妙,变成正品的粉末,泡成真正的清咖啡。

  他,得到了认可,获得了空前的成功,也结交了许多好友。

  牛奶咕咚一声沉下,卷起来,它从黑色成了雅致的棕色。

  那些真正的成功者举起它,一饮而尽——这是成功的味道。

  一杯水,一直是一种味道,一杯成功的咖啡(就像一位成功的人),从头到尾都是不同的味道。

  你愿“做”杯咖啡么?

四年级作文 篇4

  我看的电影叫《少年岳飞》,电影中讲述岳飞从小勤奋练武,努力学习的故事。正是因为岳飞的刻苦与坚持,他最终成为北宋历史上一位著名的大将军。

  岳飞聪明善良、诚实守信、乐于助人,岳飞结交了好多小伙伴。他从小家里穷上不起学堂就偷偷跑到学堂窗户外边听周炯老师讲课,不管春夏秋冬从未间断学习。他买不起笔墨,他就用树枝在地上写字。

  他为了长大以后能报效国家,跟着老师刻苦学习,努力练武。他手持长棍站在骄阳似火的.太阳下练武,他满头大汗但从来不叫苦。

  他和小伙伴们斗智斗勇大战小梁王,在比武擂台上岳飞多次被小梁王打倒,不到最后关头岳飞从未轻言放弃。最终岳飞战胜了小梁王。

  看了这部电影我从岳飞身上学到了勤奋、努力、坚持不懈的精神。现在的生活条件比以前好了很多,爸爸妈妈每天都是那么辛苦的工作给我提供良好的学习环境,我更要好好学习,将来成为一个对国家有用的人才。

四年级作文 篇5

  我们家里,爸爸有担当,妈妈和蔼关心人,我呢,勤劳可爱。我们组成了一个温馨和睦的小家庭。

  平时,我喜欢踢球,有些毛毛躁躁。上周六,我一不小心踢碎了领居家的玻璃。趁着没人知道,我赶紧跑回家。爸爸知道后,硬是押着我向邻居承认错误。事后,爸爸专门去玻璃店给邻居配好了玻璃。

  周日,妈妈加班。中午下班,她一回家就忙着给我做饭。我想帮妈妈的.忙,而妈妈怕我受伤,不要我帮。我就在那儿津津有味地玩着悠悠球。“扑通”一声,悠悠球趁我不小心,笔直朝妈妈飞去。我咽了口唾沫,心里直打鼓。还好,悠悠球最终没有砸到妈妈。

  妈妈走过来,她的手即将碰到我的那一瞬间,我闭上了眼睛。奇怪的是,妈妈只是摸了摸我的头,语重心长地说:“这东西实在太危险了,差点砸到妈妈。下次小心点。”我没有说话,眼泪却流了下来。

  爸爸妈妈出去喝喜酒,我要上辅导班,不能和他们一起去。我一个人在家,感觉饿得慌。终于,我起身,满怀希望地走向冰箱。

  冰箱里没吃的,连影子都没有。

  我眯着眼睛,舌头抵着嘴巴,大口呼吸新鲜空气,借此填一填肚子。午餐时间已过,我更饿了,饿得前胸贴后背。

  忽然,有脚步声。我连忙望向门口。爸爸妈妈回来了,他们手里提着一份香喷喷的盒饭。妈妈笑容满面地说:“哪位小宝贝饿了。”“我!我!谢谢爸爸妈妈。”我连忙抢过盒饭,狼吞虎咽地吃起来。

  我爱我的家,能成为这个家的一员,是我最大的荣幸。

四年级作文 篇6

  你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了xxx,文笔间渗透了情感。 文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。主题凝炼、集中,议论深刻、有力,震撼人心。

  本文用词准确、严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻、拟人等修辞手法,把?写得非常传神,同时表达了?对?的喜爱。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的`思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。 文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

  全文语言朴实,结构自然。?文章结构严谨,首尾呼应。

  语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物、表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

四年级作文 篇7

  什么是“兰台”令史呢?我带着满脑子的疑问,走进了萧山档案馆。

  活动开始了,老师仿佛也猜到了我们的疑惑,开门见山地介绍兰台令史的知识。原来兰台令史就是以前掌管书籍的人。东汉时期有个很有名的兰台令史。起初他因为被发现在写朝廷里的事就被关了起来。后来,皇帝欣赏他的才华,就封他为兰台令史。从老师娓娓动听的讲述中,我似乎看到了一位满腹才华的学者,尽职尽责地管理档案、撰写史书。

  那么,今天的“兰台令史”负责什么工作了?王老师特地带我们去参观了资料库。那里的设备都是高科技,门是用指纹开的,里面的设备都是用电控制的。如果没电了,也不要紧,只需手摇就能发电。从资料库出来,老师又带我们去看了一个短片,讲的是易中天查他家谱的故事,题目叫“客从何处来”。故事记述了他的家乡被日本人炸毁了。家乡的房子很大,足足有四个足球场那么大,这么宏伟的建筑却被日军炸毁,真叫人觉得可惜。易中天为什么要去查呢?因为他收到了一份死亡名单,有500多个人在同一天死了,而且这些人都是易中天的亲人。当然,也有一部分人逃出来了,他们是在惨案发生的前一天逃走的.。这份名单让易中天走上了寻根之旅,整个过程就像是一个“破案”游戏,看起来特别带劲。

  最激动人心的是王老师让我们每一个人写下自己的理想存入档案库。他告诉我们,可以保存20年。当我的理想被存入档案库的时候,我感觉特别神圣。我期盼着20年后重回故地,那时候的我已经变成了我今天写在纸上的身份。

四年级作文 篇8

  十一到了,爷爷家后山的板栗成熟了。假期的一天,阳光明媚,我跟着爷爷、奶奶摘板栗,我们准备好打板栗的工具:篮子、手套及打板栗的竹竿,说说笑笑上了山。

  我带着好奇的心情来到山上,抬头望去,粗壮的板栗枝条,茂密的叶子,大大的、绿绿的;一些被压弯了腰的树枝上挂满了一个个板栗。有些在秋风的吹拂下,笑得咧开了嘴,露出了红红的肚子。以前,我一直都以为板栗就是看见的模样,是棕色硬硬的外壳,有些油光发亮。今天我才知道板栗的真实形状,原来它们是绿色的外衣,像是软软的'球,长得真像一个个小刺猬呢!

  我迫不及待地举起竹竿就往树上打,除了打下几片树叶,一个都不肯下来,一着色,我就拿着竹竿乱捅一气。奶奶看我滑稽的样子,连忙跟我说:“快到一边去呆着,不然板栗下来可有得你受了。”我一听赶紧到旁边躲起来。

  只见奶奶竹竿一抖,满树的“小刺猬”便蹦着跳着落了下来。看着这些板栗,我着急地拿起一个想仔细观察它们,谁知被它们刺了一下,好痛啊!这时奶奶告诉我:“不要着急,先打好板栗,等回到家,用火钳把它们夹出来,不然用蛮力是不行的。”原来吃板栗有这么多学问呢?我还以为很简单呢!

  装着满满一篮板栗,我兴高采烈地回了家。煮熟后的板栗,香味充满着整间屋子,那是板栗的味道,也是秋的味道!秋天真是收获的季节,秋天也是一个喜悦的季节啊!

四年级作文 篇9

  大家都知道,时间是非常宝贵的,用金子也买不回来1秒的时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“一日之计在于晨,一年之计在于春”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”……这些谚语都是告诉我们时间多么宝贵,下面就让我来给你讲讲我和时间赛跑的故事吧。

  有一次,我在学习的时候和时间比赛,比赛的内容是看我和魏知三谁先写完1号语文作业本。

  比赛开始了,我们两个都全神贯注的`投入到比赛中。渐渐地我的手快了起来,我瞄了同桌一眼,他才在写第三个字,而我已经在写第五个字,经过一段时间的比赛,最后是我赢了,我真开心!

  事后,我在心里琢磨,时间真的不能浪费,我们永远也不能找回昨天、从前,时光一去不复返。所以我要好好学习,不浪费大好时光。

  记得小时候读过文嘉写的那首诗——《明日》,“明日复明日,明日何其多!日日待明日,万世成蹉跎。”

  所以从今日做好,不要等待明日!

【四年级作文】相关文章:

四年级作文作文03-05

四年级的作文11-04

四年级作文10-14

四年级作文10-13

四年级的作文10-17

四年级的作文10-17

四年级作文10-17

四年级作文11-23

四年级的作文11-23

四年级的作文11-24