四年级作文5篇(优选)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
国庆节的一天，爸爸妈妈带我去安吉竹博园看大熊猫。到了竹博园里，我看到了许多竹子，有红竹，花毛竹，京竹……我看得眼花缭乱。我们走啊走，经过了许多有趣的地方，比如鸟艺表演场，安吉大熊猫馆，中国竹子博物馆……我最感兴趣的是大熊猫馆里的两只熊猫。一只叫安安，一只叫吉吉，都是安吉人民给它们取的'名字。安安是一只大熊猫，喜欢吃苹果和窝窝头，饲养员叔叔给安安一个大苹果了，安安迫不及待地走过去拨了一下苹果。苹果滚到了另一边，安安流着口水，走过去拿起苹果津津有味地吃起来。
看完了安安我又把目光转向了吉吉。吉吉正在竹子堆里吃竹子，背靠着玻璃墙，它用手找鲜嫩的竹子，看到鲜嫩的竹子它就张开嘴巴吃起来，吃得津津有味。
最后妈妈喊我回家了，我只能恋恋不舍地离开了熊猫馆，这两只熊猫真可爱啊！后来我还买了一只玩具熊猫留作纪念。
今天我真快乐！
四年级作文 篇2
说到书包，大家都很熟悉吧，每天上学放学我们都要背着它，一个个弯腰弓背，很是吃力。未来的我，设计了一款儿时梦想的多功能书包。
这种书包形状和10寸的平板电脑一样大小，是学生专用电脑。行走时，可以放在背包里也可以提在手上。
第一节是语文课，打开电脑点击“语文”，语文课本呈现在眼前，我们聚精会神地听老师讲课，轻轻一点，页面跳过，老师讲课的影像资料电脑自动储存。放学回到家里，要做语文作业，点击屏幕，语文长江作业显示，写作中，如果出现错别字，电脑马上提示，遇到不会解释的词语和提问，老师课堂上讲课的影像资料又出现在眼前。
这种书包还有很多功能，各学科的软件都储存在里面，作业做完了，想放松心情，指尖就是画笔，显示屏就是画纸；想听听音乐，一首美妙的`歌曲让人陶醉。
上学，放学的路上，如果出现危险情况。多功能书包会自动报警，提醒我们注意安全。
这种书包还设置了时间闹钟，当我们还在酣睡，书包发出了英语的朗读声，睁开眼一看，啊！天已大亮，一看屏幕上显示7点了，赶紧起床，洗漱，背上书包上学去。
这种书包节约纸张，容量大，知识广泛，而且轻松携带。这是我的书包，未来的书包，我非常喜欢它。
四年级作文 篇3
假期里，我去了位于成都市天府广场的四川科技馆。
穿过一片林荫道后，一幢高大，气派的大楼便映入了我的眼帘。几个醒目的大字——“四川科技馆”在阳光的流溢下金光闪闪，显得格外耀眼，夺目。正门前有四根棕红色的柱子，更是显得十分的大气。
终于，我们顺利地走进了馆内。这真是令人眼花缭乱：各种各样的飞机，多种多样的卫星，还有一架模拟的飞碟……哦原来这是航天航空馆。接着，我坐了旋转椅。下来后，我顿时有了天昏地暗的感觉，脑子里一片空白，连站也站不稳。过了好一会儿，我才清醒了过来。这时，我想到了杨利伟这位航天英雄，他在太空中遇到了众多的困难，可他一直坚持到底，与困难做斗争，真是太了不起了！
“姐姐，快来看火箭升空！”是弟弟在叫我。“好了，我来了。”我连忙跑了过去。原来这是火箭升空的模拟全过程：只见火箭先是从预定的轨道整体垂直，缓缓的划向了脐带塔，然后是电池板抱住火箭，进行了最后的功能检查，并注入了足够的燃料。一切准备就绪，就听到了口令声：“十！九！八……”一声比一声令人扣人心弦，“三！二！一！发射！”只听“轰”的一声，火箭一级发动机及四个助推器同时点火，火箭长鸣飞向了太空。看啊，火箭顺利地穿过了大气层，行驶在了浩瀚无边，繁星璀璨的宇宙中。先是抛逃逸塔，接着是火箭一，二级分离，然后是整流罩分离，以及建立轨道运行姿态，最后就是太阳能电池板的展开。由于飞船接受了太阳能，不再给人以摇摇欲醉的感觉，还使飞船飞的更加平稳，灵活了。
科技馆里最有趣，最吸引人的莫过于机器人馆了。当你踏入机器人馆的第一步起，你就会被其中各式各样的机器人所深深的迷住：只见一个身披金色披风，拂袖遮面的机器人用正宗的川剧唱腔向观众致意。随着剧情的深入，机器人还在很短时间内变换不同的姿势，飞快地变着脸。在别人还没有反应过来的时候，一张张绿色，蓝色，黄色的川剧脸谱接踵而至，正当人们摸不着头脑的.时候，机器人头微颔，又变回了他的“真本色”，引得了人们的吩吩称赞。还有画技高超的机器人，能歌善舞的机器人……
最后，我们还看了机械馆，人体馆，自然馆等，真是流连往返。
时间不早了，我们只好离开了四川科技馆。这次的科技馆之行，让我目睹，领略了高科技的精彩，了解到了地球上的千千万万，和各种科学定理，更让我明白了科学是充满趣味的；还让我知道了：正是由于中国的科学技术日新月异，才使祖国年来发生了翻天覆地的变化。我一定好好学习科学文化技术，为长大后把祖国建设成为繁荣昌盛，美丽富强的现代化强国而不断努力！
四年级作文 篇4
国有国法，家有家风，想知道我们家的家风是什么样吗？让我来告诉你吧！我家是小区里出了名的“勤俭之家”。
奶奶是家里的“勤俭标兵”。平时在生活习惯上教我们也要勤俭节约，比如，洗完菜，洗完衣服的水从来不让倒，要用来冲厕所，有一次，妈妈刷碗，就直接打开水龙头，奶奶看到了，说妈妈这样洗碗太浪费水了，让妈妈把水接到一个盆里，然后再刷碗，从那之后，妈妈一直是用盆来刷碗，妈妈也说奶奶说的有道理，这样确实节约了很多水。
从小，我耳濡目染的就是长辈的勤俭节约，自然也不会乱花钱，是大家眼中的“节约之星”。过年的.压岁钱赞起来，用来买学习用品，或者课外书，还有报兴趣班；逛超市时，面对琳琅满目的零食，我也是只挑选一、两样；学习用品也是等用完了才买新的……
记得有一次，我在写作业，直接拿了一张A4纸当草稿纸进行计算，妈妈看到了，就对我进行了批评教育，告诉我应该从小养成勤俭节约的好习惯，并让我拿出以前用过的作业本的反面当草稿纸，一直到现在，我都是坚持这样做的。
勤俭节约是我们家的家风，我为在这样的家庭中成长而感到无比地自豪。我一定要把良好的家风传承下去，让社会变得更加和谐。
四年级作文 篇5
老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。
老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……我当时就觉的你太关心我了，你当时应该点我的.名，给我一个教训！
老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，以优秀的成绩来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！
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