四年级作文

时间：2024-09-14 14:00:59 四年级作文我要投稿

[精品]四年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

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四年级作文篇1

　　周末我做完作业，闲着没事，便央求爷爷陪我玩，爷爷笑了笑说："今天我们来玩一个你画我猜的游戏吧。但今天玩的游戏猜的不是苹果，橘子等简单的词，而是猜成语，你敢应战吗？"谁不敢？那我们快准备吧。"我说罢，便拿出一张纸和一支圆珠笔。

　　爷爷又笑了笑说："金珂先给你出个简单的吧。他拿起笔在纸上写了个兵字，我看了看说：不就是个兵字吗？有兵的成语，多得是嘞，这不就是在逗我吗？爷爷神秘地说："我是在哪里写兵的？我想了想说："你是在纸上写的，哦，纸上谈兵！"我脑子里灵光一闪，第一个成语便被我轻松搞定。接着，爷爷又画了八个倒三角，又在，一旁写了个才字，笑着说这回的题目更难了，我看了一眼，便说：简单简单才高八斗对吗？爷爷说："嗯，反应很快，再闯下一关。说完，爷爷随手画了一个拿矛的小人，写了个1000，又画了匹马，写了个10000，我说："这个我也知道千军万马！"

　　爷爷点了点头，下面是终极挑战，他先画了一座大山又画了一圈水，我想这是什么鬼东西？水漫金山？千山万水？绿水青山？接着他在山上写了一个盟字，在水里写了一个誓。我说：这字在学校里没学过，是不是水誓山盟？爷爷说："错了一个字？是海誓山盟。哈哈，我又多学了一个成语。

　　就这样，我们爷孙俩玩了一下午猜成语，可开心了，我一点也不觉得累。玩这个游戏，既可以放松心情，也能让我们进一步了解成语等国学知识。希望大家也能喜欢，让我们一起把祖国的传统文化传承下去并发扬光大吧！

　　上面三篇短文都是这位小学四年级学生汪金珂写的'，看得出来，他个爱读书学习，爱动脑思考，勤于动笔墨，还很勇敢的好孩子。

　　亲爱的读者小朋友，你也一定有自己的优点和特长，你也一定有自己的得意佳作。欢迎投稿给我们星星书城公众号，大家相互交流学习！

四年级作文篇2

　　今天下午我和妈妈在大张购物时，突然发现了一种很是稀奇的蔬菜——紫薯。所谓紫薯，就是紫色的红薯。在好奇心的驱使下，我们便买了两个兴高采烈的带回了家。

　　一回家，妈妈就说：“卉卉，咱们可以像做薯条那样把紫薯放进油锅里炸一炸，味道一定很不错！”可是，我却与妈妈的想法不同：“要不咱们换点新花样——咱们可以先把紫薯去皮切块，然后用搅拌机打成紫薯泥，再加上淀粉搅拌均匀，最后把紫薯泥蒸成一个个小饼饼，这样一来既保持了紫薯的清香，又不油腻，既绿色又健康！”“好主意！”老妈很是赞同我的创意。看到妈妈兴奋的样子，我敢快趁热打铁：“妈妈，今天这道紫薯饼就由我来当大厨吧”。“行，我的美女大厨，妈妈赞同！”嘿嘿，说干就干，美味创意紫薯饼，Let’s Go!

　　第一步：

　　我先把这两个紫薯细致地清洗一番，然后去皮，切成几大块。只见一刀下去——哇，好漂亮啊，紫薯中还有一道道白紫相间的花纹，如同深浅不一的彩色云朵，忽而升起忽而落下，漂亮极了！接着，我又把大块大块的薯块小心翼翼地切成了“迷你”紫薯丁，码入盘中。

　　第二步：

　　这回就轮到搅拌机上场喽！我不慌不忙地将紫薯丁倒入搅拌机中，一按电源，“嗖嗖”搅拌机的搅拌刀迅速转了起来。两分钟后，我们打开搅拌盖，顿时一股清新的'芬芳扑鼻而来，我还在紫薯泥中加了一些白糖，搅拌均匀后，这股清新香甜的味道实在让我忍不住了，就拿起勺子瓦了一点薯泥先尝尝鲜——哇，真是清爽美味啊！接着，我又在薯泥中加了一些淀粉，搅拌均匀，真是忙的不亦乐乎！

　　第三步：

　　终于到了最后一步，也就是最关键的一步——蒸紫薯！因没有模具，我就灵机一动，把紫薯泥装入了一个个小骨碟中，之后，锅里加上水，再放入笼屉里，开火，蒸紫薯饼。

　　哈哈，功夫不负有心人，20分钟后，在我们“漫长”而耐心地等待中，清香美味的创意紫薯饼终于出炉喽！在这里我可要郑重地告诉大家：心急可吃不了热紫薯！为啥？因为紫薯粘性很大，刚出锅的饼饼还很粘很软，没有固定形状。所以要先打开锅盖，稍等一会儿，看到饼饼稍微凝固后再拿勺子沿骨碟周围轻轻一拨，一个个圆润的紫薯饼就轻松地落到盘子里了。这时，早已忍不住美味诱惑的我赶紧猛咬一口：嗯，真是不错，原汁原味，清香诱人的紫薯饼呀，好吃！赶紧夹一块孝敬孝敬亲爱的老妈，“嗯，好吃，好吃，卉卉的创意真不错！”老妈连声称赞。

　　嘿嘿，真是创意厨房我做主，美味紫薯饼看我的！唉，还愣着干嘛，敢快来品尝这美味的紫薯饼吧，一会儿可就没啦！

四年级作文篇3

　　春节，我和家人去凤凰古城游览。夜晚，江边有卖许愿灯的。有的`是“心心相印”；有的是“六六大顺”；有的是“心想事成”；还有的是“心连心”......多地不可计数。我买了2个“一枝独秀”,点上蜡烛，依次放入江中，许了愿，目送我的许愿灯愈行愈远。再看看其它高大的许愿灯，心想:可别让给撞坏了！看看它顺着风势，一会快，一会慢，一会左拐，一会右拐，每次它都能躲过高大的“兄弟”们现在它好想活了似地，还会跳舞呢！左拐……右拐……每次都是那么险，每次又都是那么优美!好像成了江上大王！

　　许愿灯，希望帮我实现愿望！

四年级作文篇4

　　园艺所长听了，感激的说：“太谢谢你了，如果可以的话，你就试试吧！”

　　于是，她又撒下金盏花的种子，精心侍弄。一年过去了，金盏花开了，全是棕色的。老奶奶挑选了一株稍浓的，让其自然枯萎，把种精心收集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色浓的花的种子栽种……就这样，一年又一年，春种秋收，循环反复，她从沮丧，从没有怀疑，满怀信心的种着金盏花。

　　可是，老天爷却不再给老奶奶时间了，把她从金盏花的栽种中“赶”了出来---她出世了。临死前她唯一放不下的就是要快开花的`金盏花了。她对儿女们说：“你……你……们帮我照顾好金盏花。”说完，她就去世了。

　　儿女们来到了花园，选花的时候她们看见一朵金盏花，开得不是近乎黑色，而是像黑墨水一样的黑。儿女们把一部分种子种在老奶奶的墓前----告诉她我们做到了！另外一部分寄到了那家园艺所。

　　过了一年，园艺所长打电话来说：“谢谢，你做到这些钱我会给的。”女儿说：“不用了，她已经去世了。”那你们就到我这里来工作吧，所长欣慰的说。

四年级作文篇5

　　我姑姑家的表妹起名吴桐，意思是用梧桐树招来金凤凰，那是将来的事情，现在的表妹是招人疼爱。

　　吴桐今年5岁，大大的眼睛，水汪汪的，一个小小的香蕉鼻子，白白净净，最大的特点是头大脖细，有点象“小萝卜头”。

　　吴桐是我的跟屁虫，总黏着我。一见到我就说想死我了。她最爱玩的.游戏是做B超，因为姑姑是医院功能科大夫，吴桐是潜移默化受到“正规”培训。姐姐你露出肚子，鼓肚子、侧身，她用玩具听诊器，在我肚子上扫描，最后，她认真地说：基本正常，肝胆脾正常，就是有点胖，以后少吃糖、吃肉。这吴大夫还是真是“医道高明”呀！

　　小表妹一天到晚就爱问“为什么”。姐姐，玻璃窗为什么会长出漂亮的窗花，窗花为什么象童话世界呀！姐姐，月亮上真有玉兔嫦娥吗，她们不寂寞吗，她们吃什么呢？孙悟空、猪八戒、七仔为什么不来和我玩呢？姐姐，为什么人老了就长白头发？姐姐，真有外星人吗，飞碟也来我们这里吗？我被问得晕菜！她真是个“十万个为什么”。

　　吴桐十分崇拜我，我喜欢看《长江七号》、《火力少年王》、《家有儿女》,她竟然也跟着看，象小大人似得笑的咯咯咯，似乎全部看懂了。寒假我去滑冰，她也去，小脸冻地通红，摔了屁墩也不哭，不知不觉她学会了滑冰，而且速度很快。

　　吴桐对我言听计从，我的话就是“圣旨”。她总要吃雪糕，我说吃多了会坏肚子。她就乖乖地不吃了。我写作业，她也拿笔假模假式地画着。我梳马尾辫，她那又短又少胎毛也硬是扎起来。我给长辈拜年行“格格”大礼，她也效仿。真是太可爱了。

　　家有梧桐很幸福，我真心希望吴桐早日长成参天大树！

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