四年级作文通用(5篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
校园里显得幽静又雅致。许久，一缕暖暖的阳光穿过厚厚的云层，照耀在校园的清晨，总是那么美好。
走进校园，感到的是阵阵清爽，展现在面前的是簇簇鲜花，鼻子中闻到的是清鲜的空气，这一切的一切都令人心旷神怡。
走进陶园，就与微风撞了个满怀，风中满含着腊梅花的芬芳清香，今天，我的校园趣事是；要与大自然中的生灵交个朋友。
走在陶园的路上，我想说：您像一位德高望重的老人，默默地为学生，老师们服务，当我们赏着边上的景物时，可曾想到过您的.存在，可您却毫不抱怨，仍然卖力的坚守您自己的职位，为我们奉献您自己。
接着，我又和陶行知的雕像，四周的花坛，还有白云等等，交了朋友。
到了晚上，我该放学回家了，依依不舍地和校园挥手道别，我带着好心情，好记忆满栽而归。
我的校园趣事是这样，你的呢？
四年级作文 篇2
回忆，回忆中的童年，有很多使你兴奋的事，也有很多使你悲伤的事，还有很多哭笑不得的事，童年的事情数都数不完，但使你难忘的事却很少很少。
记得那是一个夏天，我闲着没事看见奶奶总是坐在沙发上，一手拿布，一手拿针，在那里一动一动的。我的好奇心就来了，跑去一看奶奶是在绣花。奶奶笑眯眯地说道：“也不能总闲着，来奶奶教你绣花。”“绣花，原来奶奶是在绣花呀！”我自言自语地说着，心想：绣花有什么难的，就高兴地答道：“好吧！”
开始学时，我总是想这有什么难？就照着自己的想法绣不认真听指导，把奶奶的话当作是耳边风。结果事与愿违，我绣得很难看。
我伤心极了，奶奶看出了我的心思又从新教了一遍，这一遍我可认真听啦！奶奶就把所有的`技艺全都教给了我，开始自已做了。
我拿起绣花针，照奶奶说的样子，一针一针地绣，绣呀绣呀，“啊哟，好痛。”奶奶急忙地问道：“怎么了？”我说：“针扎到手了。”奶奶把我的手放进自己的嘴里，把血吸了出来，然后又吐了出来，可我还是忍着疼痛，认真、仔细地绣了起来，“功夫不负有心人”，我终于绣出了一副精美的刺绣。
此时此刻，我才知道：天下无难事，只怕有心人，这句话是没错的。
四年级作文 篇3
大家好，我是XX，今年我10岁。我个子不高，弯弯的小眼睛总是充满笑意，是个快乐的人。我是XX小学四年级一班的一名小学生。我是一个既有优点又有缺点的小男孩。
在老师眼里，我是个做事认真的学生。在班里我是科代表，每天下午到校时，都会到老师那儿拿作业统计表，然后找老师写上作业，再交到教务处。每次我都会再到阅览室一趟，看看有没有需要带回的卷子。如果有，我都会一并带回来。这样就取得了事半功倍的效果。
在妈妈眼里，我的缺点真不少。其中最主要的就是做作业慢，不懂得抓紧时间。记得有一次放学回家后，由于妈妈去准备晚饭，没有了监督的我对自己要求放松了很多。我一会儿喝水，一会儿小便，一会儿和妈妈聊几句，一会儿自己玩会儿。就这样，原本应该很快完成的作业，却做到了晚上九点钟，让妈妈着急又生气，我真是太后悔了，因为那时我也已经非常疲倦了。现在我经常用“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗来勉励自己，抓紧时间。
在爷爷奶奶，外公外婆的'眼中，我是他们的开心果。我经常给他们表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有动物。长辈们都被我逗得哈哈大笑，这时我会装作不以为然，其实内心非常开心。
我爱我的老师、同学，我爱我的亲人，也爱这个有缺点又有点优点的我。我在不断长大，我在不断进步，我相信我会越来越棒的！
四年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，一转眼，20年已经过去了，现在的我是一名世界著名的游行科学家，发明了许多机器人，赚了许多钱。我用“007”号机器人瞬间到达了很多地方，美国、俄国、印度等国家。一天，我在想：我去了那么多地方，一二该回家想看看了。我立刻收拾好行李，利用“007”号的时空穿梭，回到了故乡——江苏省宿迁市。
“咦？这是我的家乡吗？”从前的三层小楼已变成了三十几层的高楼大厦；汽车全部变成了名牌小汽车：宝马、劳斯莱斯、法拉利、林肯·再高级点的都用上飞行器在天空中翱翔了。我想起了自家的.小区，我顺着记忆找了起来，可是，找到的竟是全江苏省最豪华的小区，我问了看管人员，找到了爸爸妈妈，这时的父母已经变成了首付。以前我玩的房顶，现在已变成了空中游乐场了。现在，各家养的宠物很多都是“高科技电子宠物”，这种宠物什么都会，还有很多功能，外形与真宠物非常相似。
事后，我又利用网络发给每个宿迁人一个“007”号机器人，并教会他们怎么用，我相信，在我们共同的努力下，宿迁会变得更加繁荣昌盛。
二十年后的故乡变化真大，我该考虑把空中花园大住宅移到宿迁来了。
四年级作文 篇5
“光荫荏苒，日月如梭。”这是著名的时间格言。来衡量时间的唯一标准，便是时钟。今天文学课上，我就要来做一个时钟。
老师给我们发了一些工具：机芯组合、剪刀、胶水和瓦楞纸等，之后郑重地说了一些要点：“钟大小要够秒针转一圈，装机芯组合的针要由短至长，并且黑色朝外。”老师一讲完，我们便迫不及待的做起时钟来。
我拿的是一张黄色的瓦楞纸，左思右想，拿定主意做一个UFO吧！我先用圆规画了一个够秒针转一周的大圆。之后又在圆下方画了一个托盘。谁知，因为有点头重脚轻，所以不像UFO，反而像一个黑衣忍者的头套。我就将计就计，继续做着。我将那头套剪了下来，接着问同学借了点蓝色与紫色的纸，分别做成正方形的主要刻度与长条形的次要刻度。之后在这头套上微加装饰就开始装机芯组合了。我用铅笔在圆心搓了一个洞，把电池盒卡上。然后装上圆形小铜片，扣上锣冒。接着按照时针、分针、秒针的顺序装好。最后，当我把电池装上后就见那秒针缓缓的开始移动，我微笑的看着，心里无限的'欣慰。
黄色的底盘，紫色与蓝色的刻度以及一些装饰，构成了一个时钟。这个时钟是我的一个劳动作品，我应该对这个作品负责。从今以后，我一定不论如何都要珍惜时间！
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