[合集]四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
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四年级作文 篇1
国有国法，家有家规。一个家的家风往往可以看出一个家庭的教育，真善美，假恶丑，在你的一个举动，一句话中显露出来。每个孩子家了都有家规，现在让我来晒晒我们家的家风吧！
感恩，无处不在。感谢老师家长的'从小教育，感谢老师同学的支持关怀，感谢学校给予我们上学的机会，感谢太阳让我们获得了温暖，感谢江让我们拥有了河水，感谢大地让我们拥有了生存的空间。感恩是一种艺术，我们要学会感恩。
乐观，勇敢面对困难，勇敢面对挫折，不是乐观么？面对对手的较量，面对敌人的较量，不是乐观么？对于我们讨厌的一些人或事物，尽量去想想他的益处，之后勇敢去面对，乐观的去面对。乐观是一种心态，我们要学会乐观。
坚强的去面对生活，坚强的面对生命，坚强的面对生活中的点点滴滴。在人生的道路上，不管遇到什么困难，都不能够放弃，在人生的道路上，总有难免不了的伤疤，有淤青才让生命更灿烂，坚强是一种力量，我们要学会坚强。
家风是一条要时刻谨记的座右铭，有了感恩、乐观、坚强的家风才可以在社会上闯荡，才可以让自己走的更远！
四年级作文 篇2
“不要啊！”听了我的鬼哭狼嚎，你们一定丈二和尚摸不着头脑，不要奇怪，请听我慢慢道来————
晚上，正在看电视的妈妈开始发话了，“媛媛，快去洗头洗澡！”“不嘛，不嘛！让我再看一会儿电视嘛！”
“听话，洗完了再来看啊！”“你这孩子，让你洗澡干嘛哼哼唧唧、磨磨蹭蹭的！”“快去，别总让大人操心！”……一阵唠叨的话语像一颗颗子弹劈头盖脸地朝我发射过来。我噘起了小嘴，极不情愿的.走进了厕所。
我打开了喷头，水一接触到我身上，我顿时觉得这是种享受，把所有的烦恼都抛到了九霄云外！我挤一点儿洗发露抹在头上，一边照镜子，一边在头上尽情发挥着“十指禅功”。头上顿时冒出了一堆堆小泡泡，这些小不点儿真可爱，有的粘在我手上，轻轻一吹，房间里就飘满了大大小小、五彩缤纷的泡泡，在空中欢快地跳着各种优美的舞蹈！
正当我打算结束这次快乐的享受时，水娃娃们好像偏要和我作对——停水了！
我以为是水龙头出了问题，取下来左拍拍，右拍拍，把开关左扭右扭，可仍然无济于事。当我确认真的停了水时，刚才的好心情一下子无影无踪，带着一身的肥皂泡，一下子坐在了板凳上——这可怎么办啊！我总不能就这样睡吧？
一肚子的怒气全都暴发出来了，我大吼——“不要啊！”
四年级作文 篇3
傍晚时分，我到门口的花园去玩。一进门就闻到了空气中弥漫着的醉人的花香。我迫不及待了，撒腿就花坛边跑去。
啊!看看这紫花吧。高贵，傲气，整一个美丽的公主。清新可爱的叶子陪衬着这紫花，使它更加艳丽，又增添了一份色彩。远远望去，这一大丛紫花好似一抹晚霞，绚丽，多彩。
你瞧，这花儿有的五瓣全展开了，露出金黄色的花蕊。还有的紫花含苞欲放，有些松松垮垮的，看起来马上就要开了。对了，不知从哪儿又“冒”出许多不愿开放的紫花，紧紧的缩着身子，明显是不愿长大嘛!是吧?
我突然觉得自己就是这紫花，穿一袭紫色衣裙，傲然屹立在花坛中间。风吹过，别的花都在舞蹈，只有我，高高昂起头，孤傲的`站在那儿。风过了，我冷冷的望着大家，像一个与众不同的公主。别的紫花也在用这种非凡的气质，扫视着其它种类的花儿们。
我在幻想的大海里游呀游，过了好长时间，才回过神来。迷迷糊糊走回了家，才意识到：我根本就不是那紫花，我只不过要看一看它而已。
一节课!?手站在圆球的上面，也就是“地球之巅”，为世界高歌，为奥运高歌，为北京高歌!
烟花漫天，欢声鼎沸。随着最后圣火的点燃，整个体育场的气氛达到了高潮。我看到圣火点燃的那一刻，心海波涛起伏，我感到了我们的国家在进步，我感到了我们的国家已不再是过去的样子。我们的中国文化，面向世界完成了五千年来最自信的一次展示!
四年级作文 篇4
20xx年X月X日 X天
外婆在菜园里搭了个架子用来用丝瓜。不久，种子发芽，那嫩绿的茎一天一天变长，渐渐靠近竹架子。我奇怪极了，它怎么就自己知道竹架子在哪儿，不往别处靠呢?我忍住没问爸爸，想通过观察自己解答。
日子一天天过去，丝瓜的藤一圈一圈地往架子上爬，藤上还抽出了一根根黄绿色的丝，可漂亮了!至于它为什么自己靠近架，谁也说不准。但另一个问题又出现了，丝瓜怎么在光秃秃的竹架子上爬呢?难到它和爬山虎一样有脚?还是它的藤很粗糙，不会从架子上滑下来。我走近丝瓜藤摸了摸，一点儿也不粗糙，反而十分光滑。我又轻轻地拉了一下，绕得可真紧。不过被我这么一拉，丝瓜藤的秘密可暴露啦!原来在藤的反面，大绿叶的反面旁有几根细丝，细丝绕着竹架子，拉着丝瓜藤往上爬，一圈一圈的`。你可别小看丝瓜藤，它们绕着架子十分紧，不然当又粗又大的丝瓜成熟时，藤怎么不会掉下来呢?
丝瓜的秘密还有好多，我发现了一个，你也去发现吧。
四年级作文 篇5
童年是金黄色的沙滩上那闪闪发光的贝壳，贝壳中装着幼稚的事件，自从进入了多彩快乐的校园，我喜欢上了那属于我们自己的节日——快乐的“六一节”
六一节是我们自己的节日，所以我们早早准备了节目，六一节这一天，同学们改变了自我，在校园里看到的都是化了妆的同学，都是穿着漂亮衣服的同学，。所有同学都十分期待登台的时刻，随着时间的流过，登台时刻终于到了。灯光照耀着舞台，同学们在台上像一只天鹅，想在天空中自由飞翔，跳舞的`同学，摆动着那美丽的舞姿，散发出天真的味道，唱歌的同学，向我们展示出自己响亮的嗓音，让同学们感受到艺术的魅力，演小品的同学，投入到自己的角色中，给大家带来了无限的笑声。时间一点点地过去，该到我们班表演了，同学们一站出来，就是那么有精神，小皮鞋发出阵阵响声，加上那娓娓动听的音乐，更是舒服。我们班这次的表演共有二十人，我们班的节目是唱歌、跳舞，我们是跳现代舞，跳的时候同学们投来了羡慕的目光。跳完后，同学们给了我们雷鸣般的掌声，那是同学们五个星期的努力。同学们表演完后，都长叹了一口气，心想：终于惊心动魄的时候过去了。
太阳已经向我们挥手，我们的笑声依然留在校园里，多彩的校园，留下了我们童年的欢乐与笑声。
四年级作文 篇6
彩色笔一家原来非常和睦相处，团结一心。但它们就为了一件小事而打得你死我活。激烈的争吵开始了。
黑色笔尖闪着晃晃的眼珠说：“我最有用，如果没有我，就不能够出优美的线条，所以我最有用！”绿色笔一听，大发雷霆，火冒三丈地说：“我最有用！我最有用！如果没有我，难道能画出翠绿的草地吗？”蓝色笔听了绿色笔的话，两脚气得要跳起来。不服气地说：“要是没我，那就不能画出蔚蓝的.天空了，我最有用！”黄色笔一听，把口张得大大得，高声说：“我看你们都没用。如果没我，怎么能画出灿烂的阳光。”正当它们吵得不可开交时，来了一张白纸。它们争先恐后地说：“纸先生请你给我们评一评理，看我们谁最有用。”
纸先生说：“好吧，你们谁能在我身上画出一幅彩色的画来，谁就最有用！”黑色笔笔尖首先出场，它用力地摆动着身体，画出一朵七色花。回头一看，纸上除了黑色的线条，什么颜色也没有。绿色笔一跃，跃到纸上，画出一朵向日葵，纸纸上一片绿色，连一点黄色都没有，那像向日葵呀？黄色笔摇摇身子，画出一朵菊花，可菊花的叶子都成了黄色，哪能行啊。蓝色笔笑着说：你们硬说能画，看画出什么来了？看我的吧！”它快速地摆动着手，刚想欣赏一下自己的杰作时，纸上只有一团蓝色的痕迹也没能画出彩色画来，大家都默不作声了。纸先生说：“你们应该团结一心，才能画出美丽的画来。”
四年级作文 篇7
我非常喜欢读书，书给我带来了许多知识，书让我感到快乐和满足，书是我们的好朋友，可以让我们终身在书的世界中遨游。
有一次，妈下楼买东西，发现没拿钥匙让我去拿，我正在看一本童话故事，边看边走到卧室拿一东西就往下扔，听到妈妈又在楼下喊，你这孩子，叫你扔钥匙你扔下个枕头干吗？
还有一次，我在家看书看的'十分入迷，忘记了时间，妈妈回家后已经8点了，妈妈看我在读书没有打扰我去做饭了，我一直看呀看，妈妈又出去了爸爸回来了没拿钥匙，喊几声没人开门，便在外面等妈妈回家，妈妈回来后开了门发现我在黑暗中读书，笑出了声我吓了一大跳以为小偷来了呢？
因为读书我不知道挨了多少骂，可我还走书山这条路，如痴如醉从不顾妈妈那无边的吵骂，我在书中遨游时收获了不少的智慧，也收获了不少知识，难道不好吗？
让我们爱读书，好读书，读好书，在书海中遨游。我爱读书，我爱做一个小书迷！
四年级作文 篇8
今天清晨，月光熹微，秋雨绵绵，雨丝飘飘扬扬地下着，雨丝细细的，像一根根银针，又像一根根晶亮的银丝，闪闪发光。楼下一棵棵小树生机勃勃，树叶绿油油的，像一片片亮晶晶的翡翠，又像一颗颗碧莹莹的的宝石。地上的小草青绿青绿的，像一片片水灵灵的玉条，上面一颗颗晶莹剔透的水珠，闪着银色的光，像一颗颗 水灵灵的珍珠。一颗颗五颜六色的.石子，像一颗颗五光十色的玛瑙。公路水灵灵的，像一条弯弯曲曲、波光粼粼的小河，一辆辆来来来往往的汽车像一只只乘风破浪的小船在穿来梭去。一把把张开的雨伞，像一朵朵形态各异、五彩缤纷的花朵，在水中飘来荡去。一片片瓦片象一片片红艳艳的翡翠，又像一块块红灿灿的玛瑙。一滴滴晶莹剔透的雨滴象断了红的珠子，一滴滴滴在地上，打起一朵朵水花，让一个个小水洼变得碧波荡漾了。
远处一座座房子迷迷蒙蒙、烟雾弥漫，宛如海市蜃楼一般。一座座山峦连绵起伏，隐隐约约、烟雾缭绕，如同人间仙境。一片片绿色深浅不一，像一片片绿意蒙胧的海洋！
这绵绵的细雨下着、下着……宛如一幅绿色的油画。
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