四年级的作文

时间：2024-09-06 07:50:48 四年级作文我要投稿

四年级的作文[共9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文[共9篇]

四年级的作文篇1

　　7月16日，加州阳光城市生活广场一楼的3D梦想城镇，热闹非凡——我们萧山日报的小记者正集聚一堂，在这里用3D技术，创造属于自己的“舞台”呢！

　　老师给我们介绍了3D打印技术以及3D涂鸦笔的使用方法之后，我们就开始分组完成今天的活动的目标——用3D涂鸦笔设计一副镜框。

　　激动人心的'时刻终于到啦！我迫不及待地拿起海豚涂鸦笔，插上电源，调到字母PLA档，等红灯变成蓝灯后轻轻插入颜色条。我先沿着老师给的眼镜图纸把框用粉红色涂满，再在粉红色外面勾一圈黑色，加上了两只小蝴蝶，镜框主体就完成了。接下来是眼镜的脚。我把白色的颜色条放进去，等它逐渐融化然后流出来，很快就把脚涂满了，之后我在上面点缀了一些花纹。

　　最难的要属成形这一步了。我把涂好的框和脚从纸上撕下来，用涂鸦笔把它们粘贴在一起。可镜脚好不听话，一会儿往左摇，一会往右扭，真是个淘气的家伙！怎么办呢？我请妈妈帮忙扶住它，用涂鸦笔先固定住它，然后再多添一些粘液，这下，它便乖乖的听我使唤啦！

　　哇！我亲手做的第一个3D眼镜终于好啦！不过，因为是第一次做，厚度不够，所以有点软软的。但是，没关系，这一次我已经吸取了教训，再做时我肯定会比这次有进步的！

　　希望神奇的3D技术能够应用到更多的地方！

四年级的作文篇2

　　星期六的早晨，我和爸爸妈妈一起去动物园。一进大门，就向左拐，先去看望我最喜欢的鸟——天鹅。

　　天鹅长着一身雪白的羽毛，显得格外美丽。它们用通红的`脚掌，滑动着碧蓝的湖水，在湖面上慢慢地游动着。那湖面像一面大镜子，倒影出它们那高雅的身影，天鹅就像一对舞蹈演员在跳双人舞，使我不禁想弹一首《天鹅舞曲》，为它们伴奏。天鹅游了一会儿，也许是累了，它们走上了岸。岸边，柳丝低垂，清风拂动，树上还有几幢精巧别致的小木屋，那是天鹅们的家。

　　“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一首《咏鹅》表达了人们对鹅的赞美。我爱天鹅，天鹅是美的象征！

四年级的作文篇3

　　再过几分钟就要进入八月了，不知不觉已经二十多天过去了，我也有很多天没有见到我的学校、老师和同学。

　　即将进入八月，我感觉到我的心里很纠结，一面是进入八月我就离我期待已久的初中生活更近了一步，但是我就离我的好朋友们越来越远了，我期待我所在的`班级里面会有我的同学。

　　再过几天我就要从这里回到包头了，我突然有点舍不得我的弟弟，上了初中后我回来的次数就越来越少了。再过两天我就要下临河找我另外两个弟弟了，他们今年快三岁了，一个叫贾云祺，一个叫贾云祥。我盼见到他们已经盼了好几个月了，这次总算是要见到这俩小家伙了。

　　八月我最喜欢的月份，你马上就要来临了我要在八月的倒计时里等待你的来临。

四年级的作文篇4

　　在英语中，序数词的学习是在基数词的基础上变过来的，有一定的规律。以往的教学中，我总是先引导学生把特殊单词找出来，并把其变法简单叙述出来。这样一个个孤立的单词的记忆方法就有了。然后我再把基数词变序数词的规律的顺口溜展示出来，让学生对照所讲单词读读记记。大多数同学也能记住，可我总感觉学生没有激情。

　　“别总把孩子当孩子，总认为他们不会的很多，需要我们不停地重复。”其实在他们身上有许多智慧火花的闪现。

　　再学到基数词变序数词时，引导学生把基本单词的变法分析后，布置作业：把基数词变序数词的规律编成顺口溜形式写下来。谁编的最全面，最顺口，就命名为××规律。学生积极性很高，可是都不够全面。后来刘贞杰、王慧敏、路肖三同学给我送来了一则。说是他们三人坐在一块儿共同商量的结果，让我过目。我一念：嘿，琅琅上口。就这个了。由于是合作的结果，为了表示每人都有份，我就暂命名为刘王路规律。后来为了更顺口，更灰谐，干脆定为“流氓兔”规律。就这样我们班自己的'规律就出来了。

　　当我念完让学生读记时，大家有热情空前高涨。

　　相信学生的能力，给学生一个思考的空间，给学生一个展示的空间，他们是优秀的。

四年级的作文篇5

　　你们知道水会倒流吗？你们见过切不断的纸吗？有一本书可以让我们边学边玩，做有趣又长知识的科学实验，挑剔的牙签作文。

　　这本书就是《中国少年儿童智力开发百科全书》。书中有各种科学实验，其中，我最喜欢“挑剔的牙签”。一看到这个名字就觉得很有趣，牙签怎么会挑剔呢？于是，我按照书上的要求准备好六支牙签、一个装满水的碗、糖块和肥皂块。首先我等水变平静后，把牙签放入碗中的水面上排成一圈，再把准备好的糖块放在圈中央。一开始牙签没有动静，我着急地说:“快动，快动！”过了２分钟左右，奇迹出现了，一根牙签缓缓地向中间“奔”去，紧接着其他的牙签随之而去，真是奇妙啊！接下来我又把肥皂块放入碗中，牙签们却掉头就跑，好似不喜欢它的味道，这是怎么回事呢？原来，糖块会吸水，形成水流，把牙签拉向中间，肥皂则不断释放出向外扩张的薄膜，扩散的`薄膜把牙签往外推。

　　这些没有生命的牙签还真挑剔，它只喜欢“吃”糖块，不喜欢“吃”肥皂块。听了我的介绍，你们是不是也想看一看这本书呢？就让我们一起走进变幻莫测的科学海洋中，相信会让我们大开眼界，大家一起来体验科学实验的快乐吧！

四年级的作文篇6

　　从前，一个村子里有一个漂亮的花园。那里春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天雪白一片。村子里的孩子都很喜欢到那里去玩。

　　花园的主人是一个巨人，他外出旅游已经有好久了。花园里常年洋溢着孩子们的欢笑声。有一年秋天巨人回来了，他回来后看到孩子们在他的花园里玩，他很生气说:“谁让你们在这里玩的，出去，快给我出去！”孩子们低着头伤心的出去了。冬天到了巨人的花园就像仙境一样，平整的白雪，美极了！孩子们看这里这么漂亮，于是来到巨人的.花园来玩打雪仗。就在孩子们正在打雪仗时，巨人回来了。看的孩子们把它平整的雪弄得乱七八糟的。他很生气说：“看你们把我漂亮整齐的雪弄得乱七八糟的，快给我出去！”孩子们伤心极了。说：“他凶得像只大老虎。”

　　新的一年春天到了。每个人的家里都开满了艳丽的花朵，大树绿树成荫，只有巨人家还是还是狂风大作，下着寒冷的大雪。巨人冷的在花园里盖着毯子瑟瑟发抖巨人盼着真想快点让春天来临。一天孩子们过来玩巨人的花园的花园里迅速开满了艳丽的花朵。巨人心想：好不容易盼到了春天不能让他们在捣乱了于是把他们赶走了。巨人的花园迅速又变回了冬天！这是巨人才明白只有有孩子的地方才有春天。于是他向孩子们道歉说：“对不起我不应该这么自私。”巨人脸红了。孩子们一起回答:“没关系我们很喜欢你的花园。”巨人说：“你们可以经常来玩。”孩子说：“谢谢！”巨人说：“不用谢。”

　　从那以后巨人和孩子们在一起快乐的玩耍！

四年级的作文篇7

　　我们每个人都收了很多礼物，也送了很多礼物给别人。这些礼物有的贵重，有的便宜，有的高大，有的精巧，可是这些礼物都包含着深厚的情谊，让人难忘。

　　去年过年的时候，我们全家到北京去旅游。当时，我们走进了南锣鼓巷，小巷前面几家是美食店，再往里走就是一家工艺品店。我们一齐走了进去。店里的人很多，商品也很精致。有小狮子，兔儿爷，小老虎，还有吹笛子的泥人等等。色彩缤纷，造型各异，充满了传统文化气息。我被一只做工精细的兔儿爷吸引住了。兔儿爷是一个京剧人物造型，黄色和白色相间，最个性的是那张兔子脸，圆鼓鼓的。眉宇之间又透露着一丝傲气。那栩栩如生，活灵活现的可爱模样，让我想起了我古灵精怪的弟弟。我毫不犹豫地掏钱买下了它。

　　弟弟是我最好的伙伴。记得我教弟弟骑自行车的时候，他起初一点都不敢骑，还经常从车上摔下来。然后自暴自弃地说：“不骑啦，不骑啦！”我耐心地安慰他说：“再来试一次。骑自行车并不难，我六岁就已经开始会骑自行车了。相信你也能够！”弟弟受到我的鼓舞，重新骑上车。最后经过反复练习和我的细心指导，弟弟最后会骑自行车了。为了表达对我的感谢，弟弟送了我一个金属书签。我接过这份礼物，开心地和他玩起来。

　　回武汉以后，我又见到了弟弟。我拿出从北京买的.兔儿爷，对弟弟说：“这是送给你的！”弟弟一边说：“多谢！”一边接过兔儿爷，捧在手里欣赏起来。看得出他很喜爱兔儿爷。我还向他介绍说：“这个礼物是兔儿爷，兔儿爷是北京的一个特有的民俗玩具。原型是月宫里的玉兔。老北京基本上家家户户都有一尊兔儿爷。在中秋节的时候就拜兔儿爷。大的有一人多高，小的只有拇指大小。”听了我的介绍，他似乎越来越喜爱兔儿爷。如珍宝似的捧在手里看了又看。

　　我每一天都能够和我弟弟见面，一齐玩耍。看着他的脸就会想起那只胖乎乎的兔儿爷。他们都一样可爱，讨人喜爱。

四年级的作文篇8

　　董博翔，是一个名字。董的意思是希望我要孝顺，博得意思是希望我博学多才，翔的意思是希望我油了知识能在世界自由地飞翔。

　　我有一张圆圆的脸像一个红扑扑的苹果，两道月亮般的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。一个高高的鼻子，加上一张大大的`嘴巴，再加一个高高的身体。这就等于了我——-董博翔。

　　我是一个喜欢清净的孩子，不喜欢去外面玩，我一般都在家里看书、拼积木。

　　天真的我发生了很多趣事：其中一件是在某一天，我和小朋友在看电视。突然，一则广告吸引了我们：一个小丑把一条活蹦乱跳的鱼放进冰箱里，十分钟后，小丑把冰箱打开，那条鱼居然没有死。大家都说这一定是假的。而我却认为鱼能抗寒。为了证明我的判断是对还是错。我把最心爱的金鱼—“水泡眼”放进了冰箱。十分钟后，我拉开冰箱门，把“水泡眼”拿出来，从此它再也没有动过了。结果，我倒哭成了“水泡眼”。

　　这就是我，董博翔！一个爱看书的男孩子，一个爱寻找真相的男孩子。