四年级作文

时间:2024-09-05 14:41:21 四年级作文 我要投稿

四年级作文集锦(9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文集锦(9篇)

四年级作文 篇1

  渐行渐远,空间距离上女儿又离远了我一步,她渴望心中的那片圣土,她在朝向自己美丽花开的地方前行。

  她想展翅高飞

  高中的最后一年,女儿开始了全封闭住校。虽然地点并不是太远,离家不过二十里左右的样子。一周休息一下午。但从小开始她一直在家住着,什么也不用操心。我满心满眼都是担心,担心万一不适应怎么办?担心成绩下滑了怎么办?担心遇到小问题排解不开怎么办?……这可是高三,高考前最紧张的最后一年,不允许有半点的闪失。可是女儿满是兴奋,忙碌地准备着自己开学要用的各种生活用品和学习用品。没有我的交代,她井井有条地列了满满一张所需用品的清单。还邀请我一同和她选购,并且准备好一项就认认真真地打个对号,再准备好一项又认认真真地打了一个对号。望着她那来来去去穿梭的身影,望着她那忙来忙去整理物品的样子,我再一次发现,女儿要长大了,她不用什么事情都缠着我问东问西。我想起了她曾经给我写的一句话,‘妈妈,你发现了吗?我开始长大了,再也不怕黑了……’我想起了她和我谈起她内心的一点冲动,“妈妈,我想离开家,到很远的`地方,求学,奋斗……”我想起了她平静的微笑,笑着对我说,“妈,你不用什么都为我操心,你们应当如此……”那是在我谈到当她长大时,我会和她的爸爸一起去远行的情景……她想展翅高飞,她想在属于自己的那片天空中自由翱翔。

  直到开学前的一天晚上,她突然发现自己满满收拾了三四个纸箱子,各种东西一应俱全。离家这么近,一周还要回家一次。拿这么多东西可能要遭到同学的笑话,于是开始减轻行囊。她开始权衡拿最需要的物品,于是开始重新划勾。因为毕竟离家很近,因为毕竟每周可以回家一次,一切都来得及,不需要太隆重了。

  我俨然成了照顾对象

  行李尽管瘦身了许多,但是加上床褥还有厚厚的高三书籍资料还是很多。从大门搬到她的寝室,距离虽然不算太远,但是这么多重物,还是很累人的。

  女儿抢先一步说:“妈,我和爸爸搬东西吧,你在校门口看东西,一趟不行我们两趟。”不知从什么时候起,一起外出的日子,我成了女儿的照顾对象。女儿端起了满满的物品,我说:“是不是挺沉的,要不减掉些。”“没事,能行的。”女儿拒绝了我的请求。和爸爸一起融入了来来回回的家长和学生搬运行李的忙碌风景中。还好,借助一位家长的电动三轮车,我把剩下的行李搭载上去,省去了父女俩再跑一趟。离寝室还有一段距离时,我赶上她们父女,她的爸爸衣服已经湿透了,女儿的脸上也是汗涔涔的,我赶忙说:“行吗?”女儿笑着说:“马上就到了。”到了寝室门口,我仍是在门口看卸下来的东西。他们父女上下楼忙着搬物品。我俨然成了弱者,我需要照顾,女儿成了强者。

  到了寝室,女儿把自己的小柜子整理的井井有条,毕竟是个孩子,总是不忘像我和她爸爸炫耀,“快看,我整理的柜子。”硬是把我们俩拉在了她的柜子前。

  我和女儿都在成长

  家长会之后,我和女儿分别,她回到了学校,我回到了家。相约周六。

  尽管有一定的心理准备,但是回到家,我仍是感到有些空落落的。往日下晚自习我需要等她,可是以后不用了;也不用再忙碌着给她做一日三餐了;她的房间不需要我反复不停地唠叨了。一切还真有点不适应。可是我知道,现在只是刚刚开始,女儿开始要远行,我需要慢慢适应她离开家的日子。爱她就应该放她远行。

  周三上午接到女儿的短信,有些物品没有了,让我们赶紧送去。她快要挺不住了,需要精神充电。校门口还有几十名家长散落地围在校门口等待着孩子放学。终于看到了女儿走过来的熟悉身影,我赶忙伸手打招呼。她欢快地奔跑起来。我很想和她分享这几天的一些信息,她也是很着急地说:“妈,让我先说。第一天到这儿我睡不着,夜里醒来三次,可是第二天一早,我仍是我们寝室起得最早的……还有,快要考试了……饭菜还可以,不贵”女儿喋喋不休,尽管边吃我送的饭边还是不停地叨叨着。我笑了,只是静静地听她说,偶尔问问她。我准备好向女儿说得事情看来只好等她回家了再聊了。女儿也需要适应,要高飞就要付出。

  相约周六的上午……

四年级作文 篇2

  我的弟弟很爱看书,他看书的时候很有趣,一会作趴着看书,一会儿躺着看书,看得很认真。

  有一次,我和弟弟在一起看书,突然听到妈妈喊:“孩子们,过来吃饭了!”我听到后,就立刻放下手中的'书,快速地跑到餐桌旁,津津有味的和妈妈一起在吃饭,过了一会儿,见弟弟还没有过来吃饭,我就悄悄地走过去,看见弟弟还在认真的看书,他看的好入迷啊!我说:“弟弟,该吃午饭了,你再不去吃,饭菜都凉了。”弟弟说:“好,我马上就去。”我等了一会儿,他还在认真的看书,我没办法了,只好去叫妈妈。妈妈听了后,很生气,她气乎乎的来叫弟弟,妈妈严肃的喊:“兵兵,过不过来吃饭!”弟弟看见妈妈的样子,就说:“我来喽!”

  我的弟弟不但爱看书,而且很爱学习。他的成绩向来都很好,每一次放学回家后,都能认真的写作业。

四年级作文 篇3

  秋末初冬,是采摘桔子的大好季节。

  今天,天气特别晴朗,一清早阳光就已经在大地上露出了笑容。10点刚过,我和奶奶们出发了。奶奶们把我带进来桔子地。一进桔子地,哇,这么多的桔子树啊!看过去简直是一眼望不到边!金黄色的桔子在深绿色叶子的衬托下,显得格外鲜艳。它像似一个个脸上挂满笑脸的`娃娃,沉甸甸地躺在母亲的怀里,在等待着我们的到来!我走进桔树胖,一会儿摸摸这棵树上的桔子,一会儿又去摸摸那颗树上的桔子,我用双手托着,怕它们不小心从树上掉落下来。忽然,听见奶奶们说:“采摘桔子现在开始”。

  我才从兴奋中惊醒过来。我马上拎起放在地上的竹篮和剪刀,开始采摘桔子。

  由于我个子小,又不能爬树,只能采摘挂在树枝下面的桔子。稍微长高一点的,我就用双脚一跳,一手抓住后,再用另一手把它剪下来。当我摘下第一个桔子时,我很兴奋。而且,我还发现它们长得很可爱,大大的、圆圆的,像个大苹果,我喜欢极了!我把它放在篮子里,紧接着摘了一个又一个,一个比一个喜欢,一下子就把篮子给装满了。我们都在桔子树中穿梭地忙个不停,很快大家都把篮子装的满满的。

  夕阳西下,我们满载而归。

四年级作文 篇4

  啊,盼望已久的星期六终于来了,我终于可以看电视了。为了得到电视的使用权,我和奶奶开始了一场“遥控器大战”。

  星期六的晚上,我匆忙吃完晚饭,心想:今晚十点不到,决不睡觉。“璐璐,今晚扬州台有《母仪天下》的大结局,我们一起看吧!”“不行。”我一口回绝了奶奶,因为今天晚上湖南卫视7:35有我爱看的《快乐大本营》,而且嘉宾是我的偶像张杰,你说,我能错过吗?

  我从奶奶手里抢来遥控器,调到了《快乐大本营》,哇,张杰正在唱他的新歌《天下》,千万不能错过。奶奶像变魔术似的,又变出了一个遥控器,迅速地调到了《母仪天下》。正在专心看电视的.我,看见台调了,心里很是不爽,又调了湖南卫视,继续津津有味地听张杰的新歌。

  奶奶见抢不过我,只好去厨房收拾碗筷去了。看着奶奶在厨房忙碌的身影,我思绪万千:平时爸爸、妈妈在上海打工,都是奶奶每天在家照顾我的饮食起居。可今天……想到这里,我迅速地把电视调到了《母仪天下》,诚恳地去厨房请奶奶来看电视。

  一场遥控器大战以我的失败而告终,但是我的心里却感觉轻松了许多。

四年级作文 篇5

  爸爸正在饭桌边和面。我走了过去对他说:“我希望有一天能学学怎么和面。”“好的,我会教你的。”爸爸一边往面团里撒水,一边说,“我会教你做我们家最独特的红薯月饼。”

  我们家每年都要做香甜美味的红薯月饼。“爸爸,我们为什么每次都要做红薯馅料的月饼,不做其他口味的月饼呢?”爸爸笑了笑,“你妈妈就是这么教我做的,而且红薯月饼也挺好吃的。”说罢,爸爸不停地用力反复搓揉着面团。

  我跑到院子里去找妈妈。妈妈正在葡萄架下采摘葡萄。“妈妈,你知道为什么我们要做红薯月饼吗?”我好奇地问。“我这样做,是因为外婆也是这么做的。而且你爸爸和我就是因为外婆做的红薯月饼而相互认识的。”说到这里,妈妈满脸幸福的样子,好像回忆起了当年的浪漫往事。

  我找到厨房里调红薯馅料的外婆。厨房里都被红薯馅料浓郁的香甜味包围了。“外婆,”我快步走到她面前,“您知道为什么我们要做红薯月饼,而不是其他口味的`月饼?”“喔,媛媛,还没有人问过我这个问题呢!我现在就告诉你。”外婆停下手中的活,笑眯眯地对我说。

  外婆告诉我,她当初结婚的时候,家里的食物只剩下红薯。中秋节到了,外婆就为全家做了红薯月饼。以后的中秋节,红薯月饼就成为我们家的传统美食。

  “谢谢您,外婆!”我轻轻地亲了她一下,“我要去请爸爸教我和面,做红薯月饼。”

四年级作文 篇6

  梦中的故宫源自儿时的向往。从小就听大人们讲:故宫是皇帝居住的地方,可惜至今我没有机会亲自目睹它的风采,我只知道它是个极大的的宫殿,建筑都是我国最具代表性、最高规格的皇室建筑。那些重檐庑殿、那些亭台轩榭,一切都叙述着封建时期曾经的`辉煌。爸爸说,故宫有三座最大的宫殿是皇帝办公的地方,金色的琉璃瓦、火红的宫墙都是那个时期皇帝专权的见证,同时那镶金的龙椅、雕龙的柱子也都是那个年代历史的佐证。

  梦中故宫除了有巍峨的宫殿,还有供皇帝妃子游玩的御花园,据说御花园中奇珍异草数不胜数、名树怪石琳琅满目,好似整个中国的缩影都在其中。

  现在的故宫已被命名为“故宫博物院”,原来的宫殿成了人们参观游览的展厅,几百年皇权的象征曾经至高无上的紫禁城在新中国成了服务大众的文化宝库,原先皇家收藏的珠宝、古玩、字画也都成了让世界人民了解中国文化的展品。

  梦中的故宫,繁华中难耐凄凉;梦中的故宫,多彩中透着忧伤。我爱故宫,直到我的双脚踏在故宫的土地上,我相信一切梦想都将变为现实。

四年级作文 篇7

  一只美丽善良的蚂蚁姑娘伊离在草坪上走着,她快要生小宝宝了,她要为即将出世的宝宝们找一个家。伊离走进一个大树洞,这里既阴凉又舒适,美中不足的是,这个洞太大,很容易被野兽或其他动物发现。她又继续找啊找,爬啊爬,终于在一座小草坡上找到了一个干净舒服的洞穴,这大概是蟋蟀搬家后,留下来的住宅,这儿是那么整洁,伊离决定定居在这里。

  不久,伊离生下了许多卵,卵渐渐变成了一只只可爱的小蚂蚁,他们是一批健壮英俊的工蚁。工蚁们很勤劳孝顺,一刻不闲地工作着,他们把洞穴修建得更加宽敞明亮,这样伊离生下更多的宝宝,也有足够的地方居住,工蚁们找来许多食物喂养妈妈和弟弟妹妹们。伊离成为了蚁后,她的孩子们有的成为

  勤劳的`工蚁,有的成为了勇敢的兵蚁,兵蚁们负责保卫国家和母亲的安全。伊离和孩子们幸福地生活着。

  一天,一只白蚁路过蚂蚁的巢穴,非常羡慕,他赶紧回家告诉白蚁后法桑利:“大王,我发现了一个蚂蚁王国的巢穴,那儿很大而且漂亮,他们还贮藏了许多食物。”白蚁王法桑利听后召集了全体群众,她大声地说:“孩子们,你们想拥有一个更大更美好的家吗?我们发现了蚂蚁王国,那儿可好了,只要我们打败他们,就会有现成的粮食吃,不用愁冬天在皑皑白雪里找不到食物了。”白蚁们欢呼雀跃,异口同声地喊道:“好啊!好啊!”

  第二天清晨,白蚁王国的蚁后法桑利一声令下,白蚁兵迅速地向蚂蚁王国奔来。在草坡上站岗放哨的蚂蚁兵们站得高,望得远,看见了拿着武器的白蚁们浩浩荡荡而来,立刻向伊离禀报:“大王,我们看到白蚁兵们拿着武器向我们的国家冲来啦!”伊离很生气,召集大家说:“孩子们,白蚁来侵略我们啦,他们想杀死我们,掠夺我们的国家和粮食,我们要勇敢地与他们战斗,保卫我们美丽的家园!”蚂蚁们群情激昂,纷纷拿起兵器,就连工蚁也不例外,向白蚁们冲去。一场激烈的战争开始了!他们你撕我咬,你刺我砍,难分胜负,拼命地推打着,战场上发出震天动地般的吼声,指挥员大喊着:“冲啊!杀啊!”许多蚁兵死去了,许多蚁兵在挣扎,许多蚁兵在追跑。虽然白蚁的个头比蚂蚁大,但蚂蚁的数量比白蚁多,俗话说:“人多力量大。”还真是这么回事呢!白蚁被不起眼的小蚂蚁团团围住打死。白蚁战败了,以后法桑利带着剩下的残兵败将不知逃跑到何处了。

  蚂蚁王国胜利了!他们载歌载舞。伊离非常高兴,对所有蚂蚁说:“孩子们,你们辛苦了!这次国家打仗,你们非常勇敢,打得好,打得妙!我们是不可战胜的!”

四年级作文 篇8

  我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。

  站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的'秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲美妙动听的交响乐。

  涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一起一伏,发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们避暑的好地方。

  海,真是个诡谲多变的怪物。昨天,满眼都是黄滔滔的浊浪,今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。

  我爱大海,一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风平浪静。

  作文评语:作者开篇点题,表达对大海的热爱,气势磅礴,用词准确得当,接着站在海边近距离的接触大海,描写更加比喻贴切,用词生动,涨潮后的大海更加折服了作者,也让读者心生向往。结尾呼应开头。通篇语言流畅,行云流水,值得推荐。

四年级作文 篇9

  今天上午的作文课上,我们做了一个有趣的小实验。

  上课的铃声响了,老师微笑着走进教室,从包里取出两张极为普通的白纸,神秘兮兮地问大家:“如果我在两张纸中间吹气,你们猜会发生什么情况?!”老师的问题刚一提出,下面的同学就叽叽喳喳地议论开了:有的说纸会向上飘;有的.站起来反对说纸会向两边飘;还有的不同意,说纸会向同一个方向飘荡去……议论声充满了整个教室。

  正当同学们议论纷纷的时候,老师挥挥手,示意让我们停下,并说:“大家不要猜测了,还是让我们做实验来证明吧!”只见老师深呼吸一口气,鼓起腮帮子。同学们目不转睛地盯着老师手中的纸,生怕一眨眼,老母鸡变成了唐老鸭。老师使劲一吹,咦,两张纸竟亲密贴身了!同学们看得目瞪口呆。

  一些同学不相信,硬要亲自试试,结果还是外甥打灯笼——照旧。

  老师又发话了:“同学们,这个实验应用了什么原理呀?”话音刚落,同学们又交头接耳地议论起来:你说是热胀冷缩的缘故,他说是空气有压力……最终,还是老师为我们揭开了谜底:“空气中有压力,当我们吹气时,就把纸中间的空气吹跑了,两旁的空气便挤压纸张,让两张纸合拢在一起。”哦,原来是这样啊!我们恍然大悟。

  这堂课我们不但玩得开心,而且学到了科学知识,真是一举两得呀!

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