四年级雨中作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级雨中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级雨中作文1
站在教室前的廊上，向上望，载着无数眼泪的云也渐渐向更远的天边飞去。突然，空气变得混沌起来，空中有细密的雨丝在飘飘飞，原来是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的，雨中的校园比起往日更是别有一番景致。
隔着楼外的那湿漉漉的小道，对面的一片翠绿扑进了眼帘。远远望去茸茸的，像一片天鹅绒的细绿毯。这绿其实是一块草坪，它正在被细雨轻轻洗刷，洗去灰尘，尽力显露它那象征生命的绿色。
而比草坪更高更显眼的茶花也毫不逊色，在雨水的湿润下变得更加妖娆，更加晶莹。谁的泪儿在飞？雨中的茶花已是落红无数，那花儿上的'雨水仿佛是晶莹剔透的泪珠儿让人心生怜惜。
天是灰蒙蒙的的，和谐地衬托着草坪边那座淡粉色的楼。那是我们的实验楼。
实验楼的两面都坐落在一个连着的小小的“花园”里。花园是简朴的，但我们却最爱。水泥石板的小路，被雨洗过后，有那种特殊的江南水乡的味道。走进去，又是湿漉漉的草地，一脚踩下去，被雨湿润的草地，是软软的，好像踩在水上似的，或是看到正在小矮墙上潜逃的小蜘蛛、小壁虎、小蜗牛，那些长在草地里不知名的小野花，最普遍的黄色和粉色，水的湿润，真是养眼。
若说晴天的校园如同一首动人的诗歌，那么雨中的校园便是一副生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校雨景给吸引。不过真正吸引我的，其实是校园本身，雨，只是渲染了它。
四年级雨中作文2
又是一个冬季，天越来越寒冷，我在家翻出相册看照片。正好翻到以前爷爷奶奶老房子的照片。有一张照拍的是小院里用砖块垫高的石板，曾经爷爷奶奶经常会在那上面洗东西。于是记忆就像潮水般向我涌来，也是这样一个冬天，也是这么寒冷，还下着蒙蒙的细雨……
那是一个星期天的晚上，我们在爷爷奶奶家吃饭。爷爷烧了一大桌的美味饭菜，一顿大餐后，桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把这些东西都整理到那小院的石板上，挽起袖子正准备洗碗。爷爷看见了，上前一步拉住了奶奶说：“老婆子，天太冷了，我来洗，你快进屋去。”爷爷接过奶奶的活，飞快的洗起碗来。奶奶后退一步，抬头看看天，天空虽然下着小雨，但却下得很紧密。于是奶奶匆匆走进屋里，拿了一把伞，又立刻出去了，在爷爷头顶的天空上撑起伞来。于是就这样，在冬夜的微雨中，一个人洗碗，一个人撑伞。院外的路灯打着橘黄的光束，静静地投照在他们身上，空中的'雨丝发亮。那一刻显得那样温馨，那样让我感动。这一幕，深深定格在我的脑海中，令我难以忘怀！
爷爷奶奶年纪大了，身体也不太好。他们相互关心爱护，彼此温暖照顾，多令人羡慕！我又想起妈妈在寒风中给我披上外衣；爸爸在台风天气背我去看医生；在学校摔倒时，同学们扶着我，老师给我擦拭红药水……
我的身边充满了爱，有爱才能让世界变得更温暖。有太多感动的瞬间，好像原野上开出的朵朵鲜花，永远停留在我们的心里，让爱永恒！
四年级雨中作文3
小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……
记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。
下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……
雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的`叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。
到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！
四年级雨中作文4
广州的秋雨，淅淅沥沥，落在小区水泥地板上，绽放出一朵朵友情之花。芳和四3班朱桐熙习作——雨中情
那一天，我走在放学的路上，突然，老天发怒了！下起了倾盆大雨。我慌忙打开雨伞，这才没被淋成“落汤鸡”。可是，大雨越下越大，天上乌云翻滚，风雨交加，豆大的雨点砸在了树上，叶子纷纷掉落。打在我的`雨伞上，“啪啪”地响着。而我的雨伞早已卷成了一个陀螺。
就在危急时刻，我看见不远处有一个“极地圣盾”，我定神一看，原来是黄奕翔举着两把黄澄澄的伞。
黄奕翔看见了我，加快速度奔了过来，把其中一把伞在挡到我头顶上。我喜出望外，连声说：“谢谢。”我话音刚落，他端详了一下我的雨伞，把自己的雨伞交给了我，二话不说，找了个背雨的地方修起了伞。
我聚精会神地望着他那双灵活的手，感觉心里热腾腾的。不一会儿，他修好了，我也从“造伞世界”醒悟过来。
我和黄奕翔顶着风，冒着雨，终于来到了南门，我高兴地喊：“打完仗喽！”黄奕翔沉默不语，但我看见他眼里闪着喜悦的光芒。
雨渐渐变小了，我看见了我胸前鲜艳的红领巾，它好像在凝视着黄奕翔，我再瞄了一下前面五颜六色的花朵，它们都对着黄奕翔绽开了笑脸，啊！你们是在赞美黄奕翔高尚的美德吗？
四年级雨中作文5
哗啦啦，哗啦啦……外面下着倾盆大雨，却浇不灭我去气象局探索奥妙的心。
我和爸爸早早地乘着车来到了萧山气象局。一进门就看到了几幢高高的房子，我和爸爸跟着别人走进了其中一幢楼，我们先到了三楼，等大家差不多都到了以后，水晶老师就像我们介绍了小陈老师，然后小陈老师又和大家说了参观的流程，就着我们就开始行动了。
首先我们到了科普展厅。让我印象最深刻的就是那儿的游戏了，别说我贪玩，这可不光是游戏，还能学到知识呢！参观完科普展厅以后，我们去了气象厅，老师让我们看了山上的.一些仪器，由于天气原因我们不能上山亲眼看看这些仪器一探究竟了，只能通过监控过一过瘾。当然，我们还是学到了很多知识。比如：我知道了原来观雪的仪器和观雨的仪器居然是不一样的，我还知道了红黄蓝橙四种气象警报标志，回家后我一定要跟妈妈好好说一说！最后我们去了气象演播厅。那里有三台电视机，其中一台正在播放我们在演播厅的一举一动，哇塞，我们上电视了！原来上电视这么简单啊！谁知道，小陈老师却告诉我们：“当然不是这么简单就能上电视的，因为我们的背后只是一块蓝色的布，还需要经过特效处理才能播出！”啊！原来是这样的！参观完毕后，我们又回到了三楼，小陈老师先让我们看了些关于气象的动画片，就开始考我们了。可惜我没有答对。我好想再来一次啊！可惜小陈老师规定没人只能答一题，我只能遗憾的回家了。
活动结束了，妈妈问我：“你看看你，最爱的鞋子都湿了，后悔参加活动吗？”“当然不！妈妈，我觉得今天的好活动可以用你经常说的一个词来概括，就是——不虚此行。今天我学到了很多，收获特别大！妈妈，谢谢你，为我报名！”
四年级雨中作文6
不知道从什么时候开始，喜欢上了雨打落在地上的雨声。滴滴答答的声音总是让人迷醉在其中。
说起雨，不知道你想到的是什么？是陈与义的，“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。”的春景。亦或是苏轼的，“软草平沙过雨新，轻沙走马路无尘。”里的清新美景。不管如何，雨景总是让人觉得每部胜收。
而在我的感觉里，雨，就是美好的记忆。每到夏天的雨季，我总是喜欢躺在床上，听着窗外传来的雨声。美妙的音色就像是一首催眠曲，带人入梦中。悠长优美的就像是一场天与地的音乐会，让人情不自禁的陶醉了。
听着雨声，记忆就像回到了儿时，记忆中，每到夏天的雨季，天空总会有一大群的蜻蜓飞得低低的，这时就会有一群天真可爱的孩子，手舞足蹈地抓着蜻蜓，样子煞是可爱。
或许说起夏季的暴风雨，大家都会想到电闪雷鸣，乌云盖顶。而我想到的是一棵在大雨中摇摇晃晃，仿佛就像是在哭泣。那是儿时常见的野菊花，花蕊是黄色的，在阳光下，看见一片的白色野菊花，让人心情大好。
夏天的午夜，常常会听到屋后会有蛙鸣，哇哇的叫着，好不热闹。想起了儿时，在夏天的午夜，听着屋后池塘的蛙鸣，好玩的孩子们总会拿着捕捞的工具去抓青蛙，直到半夜才肯回来。有时后天突然下起大雨，孩子们都逃似的跑回了家，只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫着。
这些都是美好的回忆啊！夏天的.雨季就像是一场梦，当梦醒后会想，依然那么美好。
其实雨景不管是我记忆里的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”的情景。还是温庭筠的“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶点滴到明。”的离别苦。想说的就是每个人对雨的感觉罢了。
而我雨中的记忆，就是我对雨的感觉。
四年级雨中作文7
那一天，那一回，那一时刻，我遇见了亲情。那一次相遇我记忆犹新。
那天下午，乌云密布天空，天，阴沉沉的，仿佛一个小孩即将发泄一下情绪一般。不一会儿，起风了，风很大，吹的树摇摇晃晃，仿佛马上要被吹走一般。
教室正在上最后一节课。突然，天空一个霹雳——哗！雨，下开了。天空中一边下着雨，一边打着紫色纹络的闪电，异常吓人。雨越下越大，甚至觉得那不是雨，而是细细的水流。
终于，放学了，但外面的雨似乎丝毫没有停下的意思。终于，等了十分钟后，我实在纳不住性子，把书包遮在头顶，一股脑地冲了出去。还没走几步，就滑倒在地。我挣扎着站起来，晃晃当当的，这时我已成为了落汤鸡，鞋子，衣服统统湿透了。
我冲出校门后，便躲到商店门口避雨，不敢贸然前进了。
我避了一会雨后，却发现风依旧怒吼，雨依旧咆哮。
我再次抱着“视死如归”的心态冲了出去，又一次冲进了雨地里，咬着牙奔跑起来。这时候，一个我家小区的叔叔说，别跑了，我把伞给你，我打车，还快哩，况且你不打伞你会感冒的，你明天再把伞还我也行。于是我便连声说谢谢。他仅仅是微笑，没有再说什么。
故事本应该结束了，可是那一天，他并没有带钱。
那是我记忆中最大的一场雨，但也是我记忆最深刻的一场雨，因为他使我得到亲情的感觉。
我虽然仍是感冒了，但我仍然记得那一时刻。
我再一次回首往事：风在怒吼，雨在咆哮；紫色的闪电不断闪过，轰鸣的雷声不断响起的.时候，有一双温暖的手，递给了我一把温暖的伞。
那一天，那一下午，那一时刻我体会到了那并非亲人所给的亲情，却不亚于亲人所给的亲情。
那位叔叔早已经搬家，但他与我的相遇却铭记在我的心中。
四年级雨中作文8
阳春三月，细雨绵绵。春天是一个美妙的季节，绵绵细雨滋润着世间万物，当春雨从软绵绵云朵上悄悄地蹦下来时，万物早已唱起了春天的歌，春天的歌柔柔的，带着些忧伤，不过令人心情舒畅。
歌声飘进了果园里，桃花妹妹听见了，慢悠悠地脱去了雪白的棉袄，穿上了粉红色的小外套，像一个亭亭玉立少女。梨花姐姐也听见了，她不甘落后，脱下白绒衣，换上白纱裙，仿佛是一名举止优雅的公主。“春天到啦！”果园里的花朵们边喊边吸允着新鲜的雨水，好像是饥渴了很久的人，一看见水就很兴奋似的。
歌声又飘进了校园里，小朋友们听见了，高兴的笑了。因为，他们最喜欢的春天又来到了，要是你，怎么能不高兴呢？小朋友们毫无顾忌地冲出教室，感受着春风拂过面颊的温柔，感受着春雨带来的花香，啊！春天太好了，捡起几朵被春风摘下的.花朵，送给了正在教室里读书的小朋友，送给了清洁工人，送给了大家……
歌声接着飘进了森林里，那温柔的、深沉的歌声轻轻地叫醒了冬眠的小动物们，小动物们说：“谢谢春天把我们叫醒，这个梦可真是甜蜜呀！”可不是吗，小动物们的梦犹如吃了棉花糖一般甜蜜，不，比这还甜蜜。这是谁的功劳呀？你肯定会毫不犹豫的回答：“春天！”，对了，就是春天！
难道春雨带给我们的仅仅只是这些吗？不，还有很多很多你不知道的，春天一直在默默地奉献，和夏天、秋天、冬天一起用自己独特的方式滋润着我们那仿佛嫩芽似的心灵，一直是，一直是默默的……
四年级雨中作文9
连续几天的连绵阴雨给大家的出行带来了不便。快过年了遇到这样的天气，人们的心情都有点郁闷。
中午，我从龙潭桥边“打的”回家。由于早上走得急，没带伞。此时的我只能接受大雨的“洗礼”。当我好不容易拦下一辆出租车时，身上的`羽绒服已成了“雨衣”。开出租车的是位“的姐”，看见我这副狼狈相，笑着说道：“雨这么大，出门也不带把伞”我不好意思地笑了笑，报了我家的住址后，便只顾低头拍打身上的雨水了。
当我猛然一抬头，发现已经到了步行街那里了。咦，“的姐”干吗要开到这里呢这不是“南辕北辙”吗于是，我询问“的姐”：“我到万红五村，怎么开到这里了呢”“的姐”一拍自己的脑袋，连忙道歉：“不好意思，不好意思，我听错地址了。”说罢，立即掉转车头，还重新开始计价。在等候红灯时，“的姐”还在自责地拍着头。若不是我慌乱中口齿不清，我想，她也不至于多走这么多冤枉路吧我的脸“腾”地就红了。
到了家，“的姐”那自责的神情总浮现在我眼前。面对一个小孩，她能用如此诚挚的语气，真诚的服务，真是难得啊！我很感动，有种被尊重的感激。我好后悔，由于回家心切，我既没有拿出租车发票，也没有看清车牌号码。感谢这位“的姐”，您那优质的服务态度就像冬雨中的一缕阳光，温暖了我的心灵，谢谢您！
写下此篇，祝愿您——“的姐”，祝愿所有的“的哥”，“的姐”，一路平安！
四年级雨中作文10
今天下了一场大雨，滋润了大地万物。透过朦胧的车窗往外看，一切都是那么不清楚。我用手抹了抹巴在窗上的雾娃娃，才知道外面的一切原来这样明亮，尤其是伫立在小路的梧桐树，她与风雨抵抗着，为了不失去每一片叶子而顽强搏斗着，像个坚强的母亲，尽管风雨压弯她的腰，但却像个舞者，一个生命的舞者！
雨渐渐地小了，她试图弯下腰抚爱地把风刮下来小叶子捡起，想让孩子们铺得平一些，捂在怀里香一些，而这却遭到了叶儿们的一致反对，他们说：“亲爱的母亲，您已为我们付出了这么多，却让自己又多了一丝白发，所以，我们决定当您的养料，算作无声的报答！……”尽管梧桐母亲不同意，但也经不住孩子们，梧桐叶义无反顾地扎进了土壤，钻进了湿润的大地中。看着它们，我就记得春天时，当梧桐树抽出了油绿的嫩芽，它们还是那么幼小，像个孩子一样悄悄地探出了头，看了又看，挑了个气温不错的日子，他一定是饿坏了，不愿意放过每一滴敲打在他身上的`甘露，也不愿意放过每一缕斜射在他身上的阳光。他疯狂地吸吮着他的母亲——那棵梧桐树。作为母亲，她竭尽全力将根扎得深些，再深些，以便从大地中吸取所有的精华，来输送给自己的儿女们，树干，是她的身躯，枝条，是她的臂膀。
现在，深秋来了，下起了滂沱大雨。当这些梧桐叶被风雨刮落下时，我想：当他回头看见自己母亲的时候，他的眼中应该充满感激的泪水。此时他一定非常留恋母亲怀抱的温情，他在最后一定也看见了大地，看见了母亲慈祥的微笑……
叶子、梧桐树、大地让我有所触动，我们要像那些归根的叶子学习，学习他们不忘母恩的精神！些许，我想对他们说：“谢谢你们，雨中的梧桐树叶！”
四年级雨中作文11
清晨，昏昏沉沉的我，颤颤巍巍地走进了树林里。树林里还下着小雨，在小雨里，我忽然变成了一个活泼可爱的小精灵，和小动物们一起游戏起来。
一个个小雨点儿娃娃，调皮可爱。他们有的落到绿油油的树叶上滑滑梯，他们从树叶这一头滑到另一头，又从这片树叶滑到下面的树叶；有的落在了一片片美丽的花瓣上，滑了下来，躺在花蕊里，品尝着花的甜蜜和芳香；还有的掉在了一个个浆果上，小雨点儿站不稳，滑倒了，摔在了地上。
一只蜘蛛心灵手巧，织出了一张张各式各样、美丽的网，小雨落在网上，变成了一串又一串的银光闪闪的项链，美丽极了。蜘蛛摘下一串，给我戴上，我感觉自己成为一位美丽的公主。
一片片花瓣飘落下来，给大地铺上了一张又软又香、五颜六色的地毯。许多只青蛙在地毯上高高兴兴地打着鼓，跳着舞，表演着他们的`拿手好戏。我看了，也高兴地手舞足蹈。
雨中的浆果酸甜可口，一只只小刺猬用他们那灵巧的身体把浆果摇掉到了地上，打几个滚，小刺猬身上的刺全变成了一串串红红的冰糖葫芦串。他们把浆果运回了家，迫不急待地吃了起来，一边吃一边自言自语：“好吃，好吃，雨中的浆果最好吃。”于是，我也捡起一个浆果，咬了一口，啊！果然是酸甜可口，好吃极了。
渐渐地，太阳出来了，小雨点儿也都回家了。
我走出了树林，回头看，树叶正在向我挥挥手呢！
四年级雨中作文12
今天妈妈带我去日湖游玩。可是偏偏天公不作美，出门时淅淅沥沥地下起了小雨。我心想：糟糕，今天只能在雨中游玩了。终于到了日湖，啊，雨中的日湖朦朦胧胧，如梦如幻……
进入日湖的大门，首先映入眼帘的是一片碧蓝的湖，湖面上水雾袅袅，像披上一层薄纱，仿佛人间仙境一般。小白鹭成群结队的湖面上飞行，有一只轻轻地掠过湖面，荡起一圈圈波纹。湖岸边是一大片一大片碧绿的荷叶，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，一阵微风吹来，荷叶翩翩起舞着。由于下着小雨，荷叶上都是晶莹的`露珠，调皮的露珠在荷叶上滚来滚，仿佛是在做游戏呢！我看的入了迷，仿佛自己也是一片荷叶在风中舞蹈着。
我撑着伞，顺着弯弯曲曲的石板小路来到了日湖著名的景点“桃溪观鱼”。各种颜色的鱼五彩缤纷，有黄白相间的，有黑红相间的，有灰白相间的……，鱼儿在水中欢快的嬉戏着，追逐着，为宁静的日湖增添的一份生机。
我和我的小伙伴来到了日湖的“黄金沙滩”，虽然下着蒙蒙细雨，但挡不住我们玩沙的热情。我们筑起一个个“城堡”，沙滩上留下了我们的欢声笑语。
中午了，我们依依不舍地离开了日湖，但雨中如仙境般的日湖却给我留下了深深的印象，我期待着与日湖的下一次约会。
四年级雨中作文13
雨中的校园真美啊，小小的雨花在跳跃、在弹唱，在调皮地捉迷藏。一切都像被洗过一般，干净、清新、明亮。草更青了，花儿更艳了，树更绿了，操场上的跑道也像新画的一样。雨中的校园，盛开着五颜六色的花伞，伞下是一张张可爱的笑脸，伴着嬉笑声、歌声，构成了一道独特的风景。
一天，我们正在朗读课文，突然，空中传来阵阵雷声，我一下子就明白了即将发生的事要下雨了。
虽然我坐在教室里，却仿佛离开教室来到了操场上，我想，细细密密地雨滴落下时，操场上的.尘埃就会被冲刷掉，花坛中的植物会更有生气更翠绿，国旗在雨的冲洗中一定更加鲜艳我不由朝窗外望去，啊，一个透明的雨帘从空中直挂下来。
终于下课了，我迫不及待地冲向窗台，去看外面的雨“世界”，只见雨滴像断了线的珠子哗哗向下掉，雨点打在树上、打在操场上、打在国旗上、打在操场上玩耍的孩子们的脑袋上一切都显得那么新鲜那么美好。
雨越下越大，北门外已经有一片地变成了小水洼，贪玩的孩子们也被逼回了教室，再也没有了小雨点落下时的平静、美好。豆大的雨点争先恐后地落下来，落在了无人的操场上。
放学后，猖狂的雨点更大了，同学们纷纷戴上了帽子，撑开了雨伞。那些没有帽子没有伞的同学们怎么办呢？你别担心，同学们会互相照顾，绝不会自己撑着伞而让伙伴淋雨。雨中，开出了一朵朵美丽的伞花。
雨下了整整一天一夜。
第二天，雨过天晴。校园里的一个个小水洼变成了一个个小水洼，暗处的水洼闪着幽暗的光，而阳光下的水洼里竟挂着一道道彩虹，看上去美丽极了。
雨中的校园，像一首抒情诗，更像一幅水墨画，让人流连忘返。
四年级雨中作文14
你去过宁波慈溪的鸣鹤古镇吗？我去过，我去过很多很多次。跟小伙伴们在古镇里闹过元宵，跟爸爸妈妈在古镇里吃过美味的特色美食。但是让我印象最深刻的一次却是雨中游古镇。那让我带大家领略下雨中的古镇吧。
进入古镇的大门，在道路的左侧是一座寺庙，黄墙黑瓦，在蒙蒙的细雨中寺庙显得尤其肃穆。道路的右侧则是一排排柳树，柳枝上冒着嫩绿的新芽，长长的柳条像小姑娘的发辫，一直垂到了未名湖里。为什么叫“未名湖”呢？因为我也不知道它叫什么湖。未名湖有点大，向远处望去，几座山峰若隐若现，连接着灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的水，真是一幅美丽的山水画啊。我想用相机把它永远的保存下来，但是照片中的景色远不及它的美丽。
沿着道路往里走，我们看到一个旧时的戏台。戏台是由四根粗壮的'柱子撑起来的。站在台下，我仿佛能看到了演员们在台上拨弄水袖、余音绕梁的情景。继续再往里走，映入眼帘的是一座座的老房子，矮矮的屋檐下滴滴答答的滴着雨滴。这里开着一家家的小吃店，其中就有我最爱的年糕饺。我和爸爸妈妈每个人都买了一个年糕饺。年糕饺软软糯糯，里面裹着梅干菜肉，咬上一口，还会拉出长长的丝，好吃极了。
品尝着年糕饺，踩着青石板路，我们一直往古镇的深处走去。这里的房子似乎比外面的房子更老了些。灰墙、黑瓦、红门依着小河而建。雨一直淅淅沥沥的下着，雨水打在小河上，波光粼粼的，给小镇增添了几分的宁静。
雨越下越大，但小桥流水人家、灰墙黑瓦红门，美味的年糕饺都让我流连忘返。
四年级雨中作文15
这几天，星沙下了好几场春雨。
春雨密密匝匝，不紧不慢地下着，如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来。天地间仿佛罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，雨中的星沙好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
如烟如丝的春雨，均匀地洒落在每一个角落，些许凉意的春风像半路杀出的程咬金把春雨吹得时而凌乱，时而齐整。鸟儿也兴奋了，“扑棱”一声从树冠里飞出一群，在春雨中成了飞翔的黑点，它们边飞边展示各自欢快的歌喉，谁说那不是春雨中的五线谱和交响乐呢？
走进春雨中，雨点打在皮肤上，一股清凉透鲜的感觉，人的心情也好像被春雨洗得清新了，眼睛也变得明亮了，眨眼间星沙的一切都变新了：新的楼房，英俊挺拔；新的通程广场，空气清新；新的车，焕然一新；新的花草树木，生气勃勃。
“随风潜入夜，润物细无声“。地面湿润起来，甘霖般的'雨丝滋润着枯萎的生灵，呼唤着地下新的生命萌出，春雨为万物积蓄着力量和希望。
走在星沙街头，打把小花伞，走进细细柔柔的春雨中，体验星沙在春雨中的魅力，一把把五颜六色、游动的小花伞把星沙点缀得更加美丽动人。
伸开双手，掌心向上，让雨点落在手心里，微微冰凉的感觉，我仿佛感到自己把春天抓住了，我心里感到很快乐，很幸福！
春雨中的星沙真的很美，我忽然有些期待：春雨过后，会有彩虹出现在星沙上空吗？
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