四年级作文

时间:2024-08-22 09:40:06 四年级作文 我要投稿

四年级作文精品[6篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文精品[6篇]

四年级作文 篇1

  今天是五一劳动节,是为了纪念劳动人民的节日,我想:“妈妈白天要工作,晚上还要加班。我要为妈妈做点什么!”

  于是,我坐在沙发上沉思片刻,看了看地面,忽然灵机一动,有了!!!我提了一桶水,又拿来了一把拖把。

  再把拖把浸湿,把它提起来拧干,就在地上拖了起来。

  过了一会儿,地干了,我一看地面,哎呀!可真难看啊,像一只大花猫。于是,我向妈妈请教,妈妈跟我说:“孩子,拖地看似简单,其实也是一门学问,要想把地拖的干净,你就得跟着地面的花纹来拖,慢慢仔细耐心的拖,就可以把地面拖得干干净净的——于是乎,我照着妈妈说的去拖,果然就干净了,而且都能照出自己的.影子了,可把我高兴坏了——哈哈!

  这次,拖地让我知道了不少的知识,还让我懂得了劳动的快乐!

四年级作文 篇2

  暑假里,我经常在妈妈的办公室写作业。

  有一天,我出门出得急,竟然忘记带作文本了。怎么办?跟妈妈说实话吧,怕她骂我丢三拉四,不说吧,又没地方写作文。想了好久,哎,有了。我赶紧悄悄地跑到打印机旁,小心抽出一张白纸,又到别人的`桌子拿了一支水笔。为了不让妈妈发现我是在白纸上写作文的,我还特意挑了门前的一张桌子上前,离妈妈很远。但不妙的是,妈妈老是进进出出,有一次妈妈竟然走到我身边停了下来,我一看见妈妈来了,马上把白纸藏在身后。妈妈看见我没有在写作业,就很奇怪地问我:“你怎么不写作业?“我吞吞吐吐地说:“我想休息一会。”妈妈说:“哦,那你就休息会,等会要做啊。”

  可是我刚缓了口气,妈妈又走过来了,她有点生气地问我:“怎么还不做作业?”我害怕地答道:“正要做呢。”妈妈怀疑地问我:“那作业本呢?”我犹豫着说:“在那边,技术总监办公室里……”,妈妈说:“那我去帮你拿吧。”我一听更慌了,赶紧把妈妈往她办公室推,一推一边说:“不用啦,我自己拿吧!”妈妈这才回去。

  唉,时间好难熬啊,不知道妈妈何时又会突然到我身后,早就知道早上就不这么急得出门了。

四年级作文 篇3

  雄浑的钟声震醒了张继那颗悲伤的孤独的心,一首千古流传的《枫桥夜泊》诞生了。如果说,没有张继的落榜之痛,也就不会有如此的千古佳作。一个圆环没有锲子,它感到遗憾——自己无法奔跑,但在漫步过程中,它却收获了友谊;一颗小草感到遗憾——自己没有大树的挺拔,也没有鲜花的芳香。但在努力成长中,它用自己的`青春为城市增添了一道亮丽的色彩。

  不得不说,遗憾也是一笔上天馈赠的礼物。只有好好珍惜,将它发挥到极致,即可书写人生的潇洒。我也是一例。我看着自己名落孙山而感到遗憾。

  于是在擦去眼泪的同时,我不禁暗下决心,开始了发奋刻苦的学习,付出比平时更多的努力。果然作文获奖等好事接二连三地来到了我的身上,我恍然大悟,遗憾是上天对你的考验,只要你顽强不息,坚持不懈,在通过考验的同时无形中也走向了成功。既然遗憾无法避免,那么就把遗憾当作一种动力,一种财富,激励自己吧。失败只是暂时的,只要心不死,在遗憾中拼搏更震撼人心,遗憾也是一种美丽。

四年级作文 篇4

  孤独,是一个青春时期的流行病,与其说是“流行病”,不如说它是一个净化心灵的好东西。

  孤独,空虚,寂寞:这些被少男少女重新定义排列,并再次组合的词,已经多见少怪。有人总是批判孤独,说它不正常。其实正是这些不正常,才推进了人类大方向的进步。

  每个人,都肯定孤独过。它是常见的,每个人都发生过。这个时期,我认为是一个黄金时期,我的灵感,就是在这段时期中爆发的。

  孤独和热闹,天生就是相对的。繁华与孤寂,就在这一刻上演。这是两股强大洪流,迷茫的人常常会被它卷走,跟随大众流,不让自己被抛弃;而他们则自以为是,认为自己很好。但是,这终究是一场逃避,逃累了,就该选择孤独了。

  孤独是一个安乐窝,每当我们伤心或厌世时,就会躲进它的怀抱,希望得到温暖,它也如我们所愿。我们以为是孤独带来的欢乐,其实在不知不觉中,我们也温暖了它。

  孤独是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。孤独对我而言,就像是一场精彩绝伦的戏剧。我可以观赏,观赏我的思想如何出现对立面,再看着它们是怎样“重归于好”。也可以看着那一群人“搞笑”的动作:努力想融合在大团队,而费劲的去接别人的话;为了让别人注意到自己,而创造出一个有关自己的大新闻,一传十,十传百,最后连自己忘了那是真是假;或是想让别人认为自己怎样怎样,而戴上一个假面具。我左边的在跳舞,右边的再说话,前面的在唱歌,后面的再议论我,当中也有几个哭泣的、打架的。我并不认为他们怎样,只是觉得他们吵闹。

  人类很有意思,他们创造出许多形容自己的词,却只承认歌颂他们的,把剩余的.词统一安排,统一抛弃。孤独也是其中的一类。有些人赞美,有些人厌恶,不过这不影响我对它的热爱。总会有一些词,是会招大部分人的厌恶,而我把它们视若珍宝,不想给别人的。孤独正是我最爱的。

  说实话,孤独是我想赞美的。所有人认为孤独只有自己。其实,孤独是我精神与肉体的交流,是由自己的众多思想交流而成的。它也是一个多向交流。所以,孤独有时并不“孤独”。

四年级作文 篇5

  我想要一只漂亮的花瓶,它是我在橱架上看到的。它是粉蓝相间的颜色,粉是嫩粉,是背景;蓝是紫蓝,是飘落的花瓣。它不像正规的花瓶一样大,是给小女生专门制作的。瓶口长长的,是个喇叭形状,瓶身有点圆,但也有点长,正面画了牡丹争相开放的画面。有红牡丹、白牡丹、粉牡丹、黄牡丹、橙牡丹和绿牡丹,一朵朵争奇斗艳,五彩缤纷,像天上的彩虹,像倾国倾城的七仙女,像天边的彩霞一样美。使人一见,就生爱慕之心。它全身只有3。5厘米长,但也是一个小小的瓷花瓶,它是我梦寐以求的花瓶。

  终于有一天,我在我的生日会上,得到了那只花瓶,我欣喜不已,整天晚上抱着它都没有睡觉,最后我依依不舍的把它放在客厅最显眼的位置,还给它弄了个架子。

  一个清晨,我想把它再拿下来心欣赏欣赏,谁知手一滑,它左右摇晃发出“咚咚”的声音,好像在敲钉子,我连忙拿住它,谁知手又一滑,它竟然“骨碌碌”顺着架子滚了下来,像一个突然从山坡上滚下来的大木桶。“不要啊!”我连忙想抓住它,可是它滚的太快了。接着听到了“啪”一声。“呀!花瓶竟然……竟,竟然……没碎!”我惊叫一声,赶忙抓起来看看,“真的完好无损!太棒了!”我高兴的蹦了起来,对花瓶说:“你放心吧!我以后绝再也不会把你摔在地上了。即使你不会碎,我仍然会好好保护你的`!”窗外的小鸟“扑啦”一声,飞走了。妈妈跑出来关心的问我:“怎么了?受伤了吗?”我摇摇头。“哦,那就好。”妈妈欣慰的笑了。

  这时窗外的乌云不见了,进来的是几丝明媚的阳光。清爽的清风也进来了,我看见的是它对我的微笑。

四年级作文 篇6

  前不久,老师又在图书馆给我们班的同学借了《青鸟》这本书,我在这本书上懂得了很多,也学到了很多,。

  这本书主要讲了:圣诞前夜,奇尔奇尔和米琪尔家来了一位仙女。她想请兄妹俩帮她生病的女儿找幸福的化身青鸟,并送给奇尔奇尔一顶能看到事物灵魂的钻石帽子。之后两个孩子在猫,狗和各种灵魂的.陪伴下,开始了冒险的旅程在光的领导下,他们去了回忆过去的回忆国,有邪恶力量的夜宫,能指引幸福的花园,还有未来世界,墓地和森林。当兄妹俩一无所获的失望而归时,却惊奇地发现,青鸟居然就在自己的家里,青鸟治好邻家女孩的病以后便飞走啦。可奇尔奇尔和米琪尔并没有失望,因为长达一年的时间,让他们明白了:能指引幸福的青鸟,其实一直都在人们心中。

  我在这本书上学到了很多:能指引幸福的青鸟其实一直就在人们心中,只要人们挥着一颗无私,善良的心,幸福就会降临,在我们的身边和生活中,也处处有幸福:母亲的幸福是能让孩子健康快乐,老师的幸福是能把无穷的知识教给孩子,祖国的幸福是让孩子成为国家的栋梁之才,······。世界处处有幸福,无论是动物还是植物都有各自的幸福。

  老师们同学们,让我们好好珍惜眼前的幸福吧!不要等失去了,才懂得珍惜。

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