[优]实用的四年级的作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
放寒假了!最开心的就属我们小孩子了,寒假里的趣事就像天上那闪烁的星星一样,数不胜数。
大年初二的晚上,原本安静的夜晚,忽然变得喧闹起来,烟花绽放炮声连响,人们个个都喜气洋洋。
我和小伙伴们也不甘寂寞,开心地在热闹的大街上疯玩起来,由于胆子太小,一心想放炮的我只好可怜巴巴地站在一旁看热闹。这时,好朋友前来安慰我:“其实,这一点儿也不害怕,你点着后一扔,赶紧跑就行了。”听了朋友的话,我得到了前所未有的鼓励,慢慢勇敢起来!
我走上前去,勇敢地拿起一个小炮,小心翼翼用火点燃,丢下便跑,很快身后传来“啪”的一声,炮响了。那一刻,我为自己克服了恐惧感到欣慰,胆子也渐渐更大了起来。
后来,我居然还敢放大炮了呢!我和小伙伴们坐在一起,望着那蓝得发黑的天空,度过了一个无比开心美好的'夜晚!
现在,我已经成为了一个勇敢的小女孩,不再像原来那么胆小了,我要继续向前进发!
河南省沁阳市第一小学四年级徐琰茜
四年级的作文 篇2
“读书好,读书妙……”的歌声至今还回荡在我的耳边,记得那是星期五的一天,我们学校组织的“跳蚤市场”卖书活动。
“跳蚤市场”的活动可真热闹!我的小组成员提一袋袋“胖胖”的手提袋直奔操场。首先映入眼帘的是一排排整齐的课桌,和整洁无比的操场,我们迅速的找到了一张课桌,将所有的书摆在地上:把书小的摞在书大的上,只留下一个书名,把奖品放在课桌上。这时一个低年级的学生走到我们的摊位上,挑了一本书问道:“哥哥,这本书多少钱?”陈锦贤和蔼的回答道:“小弟弟,这本书15元吧!”“太贵了,13块钱好吧。”“好的`!”陈锦贤爽快的答应了。就这样我们赚到了第一笔钱……接二连三的顾客来了。我和郑锦坤一起拿着几本书走到人流中推荐书。我遇到一个低年级的学生,正巧几位高年级的也抢着向他推荐书,那几位高年级的争先恐后地抢着说:“我这本书好看……”我也赶忙抢着说:“我这本书不仅好看还有拼音,可以帮助你独自学习……”经过我们一阵热火朝天的叙述,“我买这一本!”那个小弟弟指了指我手上的书说,我十分开心的和朋友击掌。没过多久,活动就结束了。
这个活动让我体会到卖东西的快乐和看书的重要性!我们要多看书才能增长学问和道理……
四年级的作文 篇3
我现在要小学毕业了,我想送给老师一件礼物,表达我对老师无限热爱的心意。
想来想去,我决定把自己写的打字送给老师。
当我写到“园丁”二字时,眼前出现了老师教导我们上课认真听讲;上课时,当我们遇到问题时,她会细心的跟我们讲;当我们遇到挫折时,她会陪我们走到底。
当我写到“教诲”二字时,耳边响起了我摔伤时,老师教育我们不要再玩危险游戏;当我遇到不会写的字时,老师会在黑板上写,要我们记住;再有一天老师提了个问题,喊我回答,我想了又想,老师要我赞起来回答,回答不出来,喊了你一个同学回答,要我记住,坐下来。所以把二字送给老师。
当我写到“教诲”二字时,心里想到了当我们要考试时,的了两个八十多分,我拿起试卷,正好要发奖状了,老师喊到了我的名字,我上去结果奖状,看着奖状,第一次的奖状,教室里响起了掌声。老师又喊到我的名字,我接过奖状回到位子上盯着奖状,想起了我拼命的.跑、写作业。所以我把“难忘”二字送给老师。
现在,我快要毕业了,我把这“园丁、教诲、难忘”六个打字送给老师,希望老师还记得我们这些可爱的学生们。
四年级的作文 篇4
今天真是个好天气,收到李萱琪的邀请,下午我去参加她的生日派对,派对是在一个会所内举办,不到一点半,小伙伴们就都到齐了。
今天的李萱琪很漂亮,就像童话里的公主一样。我们都拿出自己的礼物,并祝她生日快乐。李萱琪给今天的派对安排了很多游戏。第一个游戏是“躲避球”。游戏老师将我们分成两队,比赛规则五局三胜。开局,我们主攻,对方防守。我紧握皮球,看了看对方的站位,深吸一口气,迅速将球抛出,皮球划出了一道美丽的弧线,朝着对方队员身上冲去,皮球准确命中对方,我们一击成功。随后,我们一鼓作气,连胜三局,完胜对手。
第二个游戏是“拔河”游戏老师用绳圈将两人套住,让两人背对背向前跑,先摸到墙壁的获胜。由于比赛采用循环制,每队五人,我们队决定将三名高手排在前面,我排在第二位,我们首先出场的`小伙伴太厉害了,一个人就淘汰了对方三人。接着我出场,又淘汰了对方两人,赢得胜利。
快乐的时间总是很短暂,今天派对最后一项活动就是大家最喜欢的吃蛋糕了,李萱琪为我们准备了冰淇淋蛋糕,味道美极了。我们唱着生日歌,吃着蛋糕。结束了此次派对。这次的派对真的好开心,也衷心的祝福李萱琪同学生日快乐。
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