【精品】四年级作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
手腕我也不怎么知道是什么东西。但通过妈妈给我讲解掰手腕的意思后，我终于知道什么叫做掰手腕了。
掰手腕的规则是一定要把手肋靠在固定地桌子上，双方手握着手。当比赛开始的时候，看看那一方先发力，那一方赢的机会就比较大。但在规定的时间内还没有决出胜负，就会双方打平。这个就是的`掰手腕游戏规则。
记得有一次，我在闻达英语举办的舞台上看到了周静池在和一个男生在玩掰手腕游戏，虽然周静池是一个女生，但她的力气可不小，因为她的肌肉非常结实，所以你可不要小看她哦！当比赛开始的那一刻周静池就开始发力了，而那个男孩子以为自己很了不起，便轻而易举的把周静池的手腕掰了过去。但周静池并不放弃双方争夺很利害，她突然间猛的往下掰。我们都在旁边为她加油、打气。我们呼唤道：“加油！周静池！你快要赢啦！”最后周静池在热闹的场合下，反败为胜了。周静池兴奋得一蹦三尺高。我看了这一场精彩的比赛后。我也想来掰掰手腕呢。于是回家我和表弟来玩掰手腕。表弟虽然没我高，但他比我长得壮。最后我在表弟注意力不集中的时候赢了表弟。
“yes！”我兴奋的叫了起来，高兴的对妈妈说：“我终于知道掰手腕是个斗智斗某的比赛了，而且还要有技巧哦！”
四年级作文 篇2
今年，我过生日的时候，婿婕姐姐送给我一只身披绿铠甲的小乌龟，我便给它取了个威武的.名字，叫：绿甲。
“绿甲”长着一个小小的脑袋，鼻子微微地凸起，长着一个大嘴巴，背部的“铠甲”被线分成了13块，中间三块最大。腹部被分成了10块，四条小短脚，爪子尖尖的，配上一条细长的小尾巴，真可爱。
"绿甲"可懒了，如果你给它喂食时不把食物放在它面前，它可是一点也不会吃的。
刚开始来到我家时，在小罐子中的“绿甲“好像对这的环境很陌生，东瞧瞧西望望，好像看不够似的，嘴巴还时不时的一张一合，好像在说：“这是什么？那是什么？”我把“绿甲“从小罐子中提起来，它立刻挣扎起来，四只小短脚也一起反抗，可没有一会儿便累了，渐渐不动了，我把它放进了小鱼缸中，灌了一点水，”绿甲“便在鱼缸中休息了，于是，我放了点龟食，可小乌龟怎么也不吃，我便先去忙碌，可以回来就发现龟食没了，却见“绿甲”用小爪子弄弄嘴，我立刻明白了，它趁我不在的时候把食物吃了，我笑了。
小乌龟“绿甲”给我们家增添了许多乐趣，我真喜欢这只小乌龟！
四年级作文 篇3
曲鑫菲，你转学了，我好想你，如今，我的身边没有了你，就像孩子失去了心爱的玩具。
曾经，我们在操场上挥汗如雨，带着我们的梦想一起飞奔；曾经，我们在考场上奋笔疾书，书写我们的辉煌；曾经，我们为了一件小事闹得人人皆知；曾经，为了一个很普通的笑话，我们笑得肆无忌惮……渐渐长长的头发，如同我们之间浓浓的情谊，随时间愈渐愈长。一缕青丝，仿若一支藤蔓，盘曲、缠绕，仅仅将我们的心连接在一起。深深的.羁绊。
那夕阳下拖得长长的影子，视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻；那余晖下紧紧相拥的倩影，是我给你鼓励的温暖风景；那从脸颊划过的斑斑点点的阳光，记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密；那渗入头发中的混着花香的午后的阳光，是欢乐和时光荏苒的载体。与你若没有相遇，怎有相知；与你若没有相知，又怎有此刻的相思。
四年级作文 篇4
今天下午，我和妈妈在去路桥的路上，远远地看见一座桥的桥头有很多人在那儿看什么，我们经过的时候也很好奇，是不是有人落水了？可人们脸上不是紧张的表情，而是轻松愉悦的表情。我们上前一看，只见一个人手中拿着锄头，在水里游，不时地还用锄头砸水上，溅起浪花，近岸边还有个人在摸索着什么。
我一脸的好奇，说：“妈妈，你去问问他们在干什么吧！”
妈妈说：“不用问，他们是在摸鱼。”
“他用锄头敲水是在干什么？”
“那是吓唬鱼，鱼听到响声，就受到了惊吓，往近岸边躲，还把头钻到泥底下，一动不动的（就跟鸵鸟躲避危险差不多），你看见近岸边那个人了吗？他就跟玩摸人的游戏一样用手在岸边的泥土里面摸，就能逮住鱼。”
今天的`湖面虽然没结冰，但也比较冷，我真佩服俩位摸鱼的叔叔，在这么冷的天气都还摸鱼，今天我们忘带照相机，没能把这场景拍下来，多可惜呀！
四年级作文 篇5
马蜂，一种让同学们害怕的昆虫，那天却给我们带来了不少乐趣！
捉到马蜂
吃过中饭后，我就和几个伙伴一起去捉虫子了。捉着，捉着，闵辉突然高声叫喊道：“马蜂！马蜂……”我们听了吓了一跳，纷纷向后退了几步，刘志峰哈哈大笑，“你们太胆小了，看我的。”说完，他向前走去。
“你不怕被马蜂蜇啊？”站在旁边的沈东提醒道。”
“我有办法！”只见刘志峰打开瓶子，让盖子和瓶子成一条直线，慢慢地从两边向马蜂靠近，然后迅速地一合，马蜂被捉住了！
“你真厉害！刘志峰！”我们不由得对这个胆大的家伙竖起了大拇指。
打蜂窝
我们继续着捉虫子，发现又冒出一只马蜂，沈东断言道：“这儿肯定有蜂窝！”于是我们东寻西找，最终在两截树叉中间发现了。我们抓着胶带纸纷纷向上扔，可是却无济于事。聪明的王翔宇奔到班上拿来一根竹竿，把马蜂窝捅了下来，我们个个都围着蜂窝看了究竟！
放马蜂
看着蜂窝，看着瓶里的马蜂，刘志烽突然提议道：“我们把马蜂放掉吧！”
我们都吓了一跳了，“你疯了，不怕被马蜂蜇啊！”“你不怕被马蜂报复啊！沈石溪的`动物小说里动物们会报复的！”……
“没关系系！”刘志峰说着，扭开瓶盖，举起瓶子甩了几下，我们见了撒退就跑，“快跑啊，马蜂来了！”哄笑着走进教室。
马蜂，这个可怕的小动物，今天给我们带来了无穷的乐趣，让我们的生活更有意思！
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