四年级作文【实用】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级作文8篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
今天，老师要陪我们做一些有趣的游戏，做游戏？这不是我们最喜欢做的事吗？一听有游戏可玩，班里瞬间炸开了锅，同学们掩饰不住兴奋的心情，七嘴八舌地议论着，交谈着，有的同学一边说着还一边拍手，摆出一副要大干一场的架势来。
当老师说出游戏的名称是报数时，全班同学竟然哄堂大笑，然后一扫刚才的激动，一个个向泄了气的皮球一样无精打采的。有的还在那里窃窃私语：“报数有什么可玩的？我们上体育课时经常报数的，那有什么难的”一边说着一边流露出不屑一顾的神情。
这一切老师都看在了眼里，但并不以为然，接着不紧不慢地交代出了游戏规则，游戏并不是体育课上普通的`报数，而是依照顺序依次报数，当遇到4的倍数时要用击掌来代替报数。此言一出，更如“一石激起千层浪”班里就更热闹了，一阵错愕之后，同学们的表情凝重，一看便知心情是怎样的紧张了，最夸张的是肖遥了，他竟然举手说要上厕所。不过这一举动也舒缓了同学们紧张的心情。
在紧张与开心的氛围中，比赛开始了，我们两组拉开阵势开始报数，1、2、3、啪…….数字与拍手声接连传递下去，期间两组同学也接二连三地被淘汰出局。终于经过一番激烈的角逐，对方组仅剩马行芸1人，我们组却还有5人，眼看初战告捷，心中一阵暗喜。但接下来的情形却大出我们意料之外，几轮下来，马行芸孤军奋战竟连损我方四员大将，扭转了劣势，形式变成了一比一，场上的气氛更加紧张了，双方队员表情凝重拭目以待。最终天意弄人，马行芸以一个完美的收官赢得了比赛，顷刻间，整个教室里沸腾了，有欢呼雀跃的，有手舞足蹈的，当然还有我们唉声叹气的声音了。当时望着他们得意洋洋的样子我的心头犹如被泼了一盆冷水一样从头凉到了底。
这次的比赛让我的心情大起大落，同时也让我明白“千里之堤，毁于蚁穴”即使你的优势再大，也不能掉以轻心，更不能骄傲自满，所以从现在做起，做一个谦虚谨慎的人吧。
四年级作文 篇2
泰山是驰名中外的名山。它高耸入云，特别陡峭，风景优美，自古就有“五岳独尊”的美誉。
来到泰山脚下，山体高耸入云，雄伟壮观。山上古木参天，郁郁葱葱，山石壮观，巧夺天工。站在泰山脚下，我感觉到自己十分的渺小。
十八盘真陡啊！上山的石级就像天梯一般，直奔南天门。大人们拄着拐杖，弓着身子，慢吞吞地往上爬；小孩子们也不甘示弱，四肢着地，如同小猴子一般。我一手拄着拐杖，一手攀着路边的石壁往上爬。每爬一步，就要使出吃奶的.劲，可比爬济南的千佛山艰难多了。
山顶的景色真美啊！四周的山连绵起伏，把泰山紧紧的包围起来，像一个个守护泰山的士兵。站在山顶，我体会到了杜甫诗中“会当凌绝顶，一览众山小”的感叹。
这是我第一次爬泰山，我不但领略了泰山的高耸和优美的风景，也领悟到了做每一件事都要坚持努力，才会获得成功。
四年级作文 篇3
时光一去不复返，奶奶也陪伴我好几年了，可是，这一次，我发现奶奶老了，真的走不动了。
前些天，我接到了奶奶的电话，奶奶说，她今天要来看我。我高兴的一蹦三尺高，赶紧把家里收拾了一遍，OK！完美！家里被我收拾的一粒灰尘也没有了。
“请注意，倒车。”我一听到这熟悉的声音，赶紧跑到窗户边往下看，一看，还真是奶奶的车，我赶快穿上鞋子去接奶奶，奶奶一看我下来了，慌忙张开手臂，给我来了个大大的'拥抱。
我领着奶奶上楼，可我已经到二楼家门口，却还没有看到奶奶的踪影。又等了一会儿，我实在忍不住了，就跑下楼去看看，奶奶这个时候才上到一楼，我看见年迈的奶奶吃力地扶着栏杆，每走一步都会有许多汗珠从奶奶的额头上滚落下来。她一步一步地上着楼梯，到了转弯的地方，奶奶都会站在那儿喘一会儿气，但是有的时候奶奶光喘气还不行，还得在楼梯上坐一会儿。当奶奶站起来的时候两腿都在颤抖着，有的时候，奶奶站起来就会重新坐下。看来奶奶真的老了，腿使不出太大的力气。
正在我沉思的时候，奶奶终于“爬”到了三楼，我慌忙走过去扶着她，奶奶进屋就躺在沙发上，连气都喘不上来了。
时光，你可以过的慢些吗？我只想让奶奶回到过去，让她上楼梯不那么费劲儿，让她可以一下子都站起来，让她永远轻松下去，让她……
四年级作文 篇4
今天我们班更是笑料百出，今天教室里竟飞进一只麻雀来，然后我们就开始赶走麻雀。
上午第一节刚上，老师还没来，我们就开始说话。我正和王璐瑶聊今天讲的课程，一只麻雀飞进了教室。我貌似是第一个看见的`，并以迅雷不及掩耳的速度喊了一声“啊！麻雀飞进来啦！”然后大家都开始在教室里寻找麻雀，找到后，三位男生（除李春雨）就开始想尽办法赶走麻雀。
我们都用书挡在脑袋上，因为我们怕麻雀把便便拉在我们头上，嘿嘿！而李春雨更夸张，他居然用书包遮住脑袋，太牛了。麻雀在教室空中乱飞，三个男生就追着麻雀跑，只要一看见麻雀角落在哪儿，他们就踩着桌子、椅子去抓它，可麻雀总是能逃过他们的手掌心。
几分钟后，老师依旧没来，教室里已经鸡飞狗跳了，可麻雀还是没抓住，也没有飞出去。我们把门打开，麻雀站在门框上正准备飞出去，被他们一吓唬又飞回来了，唉！
老师来了之后，让我们别管它，让它在吧，然后，我们开始上课。上课的时候，我还是忍不住去留意麻雀的去向。当他再一次站在门框上，老师说：“它要是不飞出去就是笨蛋！”刚说完，麻雀便飞出去了，我们哄堂大笑。
希望麻雀能逃离人类的捕捉，飞向大自然！
四年级作文 篇5
接种疫苗是每个小朋友在成长的过程中必须接受的一个“坎”，这些“坎”可不是像豆子一样，随便东一颗西一颗的，它是像黏土一样，分类有序的呢，什么时候该接种什么样的疫苗，也是严格按规定执行的，马虎不得！
疫苗分为免费和自费两类，在免费区的嘉宾闪亮登场了，也称为第一类疫苗，主要包括乙肝、卡介苗、脊髓灰质炎、百白破、白破、麻疹、麻腮风、甲肝、流脑、A+C、乙脑等，这些疫苗从宝宝出生开始，就要按照年龄分门别类的接种。
停留在自费区的大咖，也称为第二类疫苗，神秘地悄然出现了，有水痘160、HIB国产86、进口158、肺炎疫苗206，轮状病毒148、还有流感疫苗，这些疫苗由家长自行决定，是否需要接种。
在注射疫苗前，发热、正在吃药或有其它一些明显的`生病症状的小朋友，是不能注射的，一定要等康复以后才可以再接种。
写到这里，就想起了小时候，那冰冷的针头扎进皮肤中的那种疼痛感，让我永生难忘。
虽然有点疼，但是疼也有疼的好处，它可以让我们的身体不软弱，让我们不受病毒的感染，可以更好的保护自己，然而，小朋友怎么能受得了疼痛的袭击呢？我国也用了一种好方法：对于比较小的小朋友，把一些需要用针剂来注射的液体改成一种糖丸，甜甜的，能让你有吃了还想吃的感觉。这种接种简单有效多了，但，并不是所有的疫苗都能这样，绝大部分都只能是采取注射打针的方法，所以如果我是一个魔术师或药品研发员，我一定要把那些变不成糖丸的疫苗变成糖丸，或把它化成风，这样小朋友只要被风轻轻一吹，疫苗就接种完成了，多好呀！以后接种疫苗的地方再也没有哭声了！
四年级作文 篇6
今天的天气阳光明媚，我的心情就跟天气一样，非常开心！因为我要给妈妈包水饺，给她一个惊喜！
我把这件事告诉奶奶，奶奶非常同意，便在菜市场买了包水饺的材料，这次可是我亲自下厨哦！因为原来多次看奶奶包水饺，所以就慢慢学会了。
首先是要准备饺子的馅料，主料是猪五花肉，奶奶说五花肉比精肉香些，辅料可根据口味随意添加，比如；荠菜、芹菜、萝卜、香菇等等。准备好原料后，先把肉洗净切碎，再用乱刀将其剁成肉泥，然后将铺料切碎添加进去，将肉和菜拌匀第一道工序，饺子吃着味道如何，这道工程非常重要，加入食盐，味精，酱油等调味料，再加上点麻油，蛋清，然后搅拌均匀，那么饺子的馅就大功告成了。然后就是和面，在和面时最好在面里放点食盐，这样在做饺子时，饺皮不容易烂，。和好面后擀后，擀皮要注意用力均匀，这样胶皮煮时不容易烂。再把脚皮摊平放在左掌心上，接着将饺子皮对折，最后将两手拇指和食指捏紧饺子边沿，这样就大功告成了。看着我亲手为妈妈准备的水饺，我很开心！“当当当”妈妈回来了，我端着香喷喷的水饺，妈妈很惊讶，年上露出了满意的.笑容，吃着我亲手做的水饺，妈妈非常开心！
今天我真开心！连睡觉都是甜的！
四年级作文 篇7
妈妈有两个孩子，哥哥叫博多，弟弟叫皮豆。哥哥博多很听话，弟弟皮豆很爱唱反调。
一天，妈妈对爸爸说：我去买个菜，你在家看着皮豆和博多。妈妈一回家，爸爸就说：我的船坏了，我想修理一下我的船。爸爸又问两个孩子：你们谁想跟我一起去修船？博多喊：我！皮豆喊：我不去修船，太累了。于是爸爸带着博多去修船了。
不看不知道，一看吓一跳，船头居然有个大洞。博多跑到仓库里拿了一个锤子，一片木板和一小袋钉子递给了爸爸。乒乒乓乓一阵响，终于把大洞补好了。
爸爸有些激动地对博多说：我们出海吧！博多点点头，上了船。爸爸是船长，博多是乘客，他们开始了大海上的旅行。
博多遇见了他的'朋友朱利安、乔治、迪克、安妮四兄妹。博多提议：大家一定划船划热啦，我们可以去餐厅，吃一些冰淇淋，我爸请客！大家吃完冰激凌后，在沙滩上玩儿的不亦乐乎，但是皮豆在家并不开心。
妈妈一直在写书，所以没人和皮豆玩儿，皮豆度过了一个无聊的下午。这时哥哥回来了，皮豆非常高兴。波多告诉了皮豆，他修完船后所玩儿的一切。皮豆想：我不能再唱反调了，我要像哥哥一样乐于助人。后来只要哥哥帮妈妈和爸爸干活，就永远少不了皮豆的身影。渐渐的，大家都管他叫博多二世。
这个故事告诉我们要乐于助人，也告诉我们顺服就会蒙福。
四年级作文 篇8
【评语】：通过观察发现滑板向前移动，滑滑板的人是左右移动的并进行了思考。可见小作者善于观察和思考，但小作者叙事还不够具体，可以把学滑板的经过再写细一些，丰富文章的内容。
【正文】：
我一直梦想有一个滑板，放暑假了，奶奶似乎明白了我的心，送给我一个滑板，，我开心极了。
前几天，我带着心爱的滑板到广场玩，听朋友.同学说：这滑板不好学。可我心里想：不管好不好学，只要靠坚强的意志，顽强的毅力就可以学会任何东西。我放下滑板，脚放在滑板的.两端，慢慢的，搀扶着爷爷的手，蠕动的向前走。我一会儿偏向左边，一会儿偏向右边，还好几次踩到爷爷的脚上，可我不会气馁，我总有一天会学会的。果然，我第二天就学会了。
今天，我又去广场玩滑板了，我看到了一个奇怪的事，那些滑滑板的人的脚是左右移动的，而滑板却是向前移动的让我百思不得其解，晚上，我回到家又想起了那个问题，于是，我就请教了爷爷，爷爷说：滑板的运动就和鱼在水里摆动尾巴的道理是一样的，其中的力学原理很深奥，你到大学就可以学到他。
滑板真有趣，看起来简单，却有那么多知识。
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