四年级作文

时间:2024-08-17 11:45:26 四年级作文 我要投稿

四年级作文(锦集5篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文(锦集5篇)

四年级作文 篇1

  自从有一次上体育课的时候老师说要玩蓝球,然后我觉得不好玩,但老师说要玩我就有一点不想玩。

  后来玩一玩我觉得还蛮好玩的,后来我常常叫哥哥他们带我到学校玩蓝球,我一开始还不会玩,我就叫哥哥交我怎么玩,她就说“好哇!”后来我很会玩了,哥哥就说我很厉害!但我还没哥哥厉害,因为我才刚学而已,所以我还不太会。

  我和哥哥她常常去打球,因为妈咪叫哥哥带我去打球,才会变高,所以我才会爱上打篮球,我想变高一点,有好有坏,对我有很大好的'好处,所以要常常打篮球。

  我希望大家都可以常常打篮球喔!这样才会变高唷!大家都要喜欢打球喔!我真的很喜欢打篮球也,这是一种很好的运动也,对身体也很好喔!

四年级作文 篇2

  <<西游记>>里的孙悟空真威风呀!真是希望自己有一天能拥有孙悟空的火眼金睛,那是多么神气呀!

  假如我有一双火眼金睛,我就可以帮助警察叔叔抓坏人,还社会一片和平:只要谁做坏事,我的眼睛就会提醒我,谁是坏人,把他捉拿归案.

  假如我有一双火眼金睛,我就会帮助农民伯伯杀害虫了:我的眼睛会在稻田里自动巡视,一旦发现有害虫,我的眼睛就会折射出红光,把害虫杀死,而稻苗不会因此受到红光的破坏,还因此长得更好呢,等到了秋天,农民伯伯就会得到大丰收!

  假如我有一双火眼金睛,我就会给正在与"鬼门关"接触的'病人的身体得到治疗和康复:不管哪个人得了什么疑难杂症我都可以治疗,我的眼睛会给病人检查身体是否好,在找出相应的药物来服用,得到更好的治疗.

  有了这一双火眼金睛,社会就更加和谐!

四年级作文 篇3

  坐在考场内,脑袋里空荡荡的,因感冒而止不住地咳,心里越发烦闷。

  过五关斩六将,做到作文时,我怔住了。

  又是关于母爱的题,作文题目为《妈妈,您听我说》,我皱眉,呆呆地坐着,脑海一片空白。被一个小小作文题难倒的我很可笑,可是为什么,为什么下不去笔呢?

  也许有人可以用华丽的语言来描绘那至深至纯的母爱,也许有人可以用朴实的语言来叙述那感人至深的母爱。也许他们能,但此刻我的脑海却连一个赞叹母爱的词都想不起。

  他们可以高喊:“母亲!我爱你!”而我却连母亲节的一条祝福短信都不敢发出去,不是我没有母亲,而是我对她的情感变得不可名状。

  她是我的妈妈,是我叫了5年的妈妈,是离婚之后对我不管不顾的妈妈,是当初决绝抛弃我的妈妈。你说我写得下去吗?

  他们说母亲很伟大,母爱很感人,我却连一分一毫都没感受过。从小被别人笑话是没有母亲的孩子。有首歌真是唱对了:“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”我也许就是那根草,等待着母爱滋润的'那根草。

  后来,也许是没有露珠的滋润,草枯萎了。我开始变得内向。沉默寡言。把那沉沉的悲伤淹没在心底。

  父亲后来再婚了,新的母亲对我很好,什么地方都照顾我,对我呵护至极。可我怎么也找不到那种感觉,那种特别的感觉。

  那种女儿与母亲与生俱来的亲情。我开不了口叫她母亲,直到如今。

  我想这篇文章我大概跑题了,我没有用华丽的语言去赞叹什么,也没有用多朴实的语言去书写什么。我只是一字一句写下了这种心情,一个女儿对母爱的复杂心情。

  妈妈,您听我说,如果可以,我希望回到5岁以前,尽管我还小,但那个时候也许是我最快乐的时候。

  妈妈,您听我说,至今为止我都没有对您怨恨什么,我只想得到一份母爱,仅此而已。

  妈妈,您听我说,我很爱您。

  妈妈。您听我说……

四年级作文 篇4

  在生活中,人们是离不开水果的,有的人爱吃西瓜,有的人爱吃苹果,有的人爱吃樱桃……而我却爱吃山竹。

  有一天,我们几个同学说起了吃水果这件事,有一个同学说自己其他的水果都爱吃,就是不吃橘子,一口也不吃,怎么说好也不爱吃。我说:“即使你不爱吃,它也不能变得难吃,还是该酸的酸,该甜的`甜。”这不禁令我想到生活中的人。

  其实,如果打个比方,我们每个人都可以是一只橘子,不管我们怎么好,还是有人不喜欢我们,所谓人无完人嘛!那么我们该怎么做呢?比如:我们班有一个叫王喆的同学,成绩一般,但这个人很不错,可不知道为什么,大家却都不喜欢他,可是他仍然努力学习,积极参加各项活动。所以老师也经常表扬他:王喆同学虽然很普通,但是也很优秀,我们不要管他人怎么评说,都要做到最好,把自己最优秀的一面展现出来。每当听到老师这么说的时候,我都有所感慨。

  是啊,我们不可能做到人人喜欢,就像橘子,维生素再多再美味,也有人不喜欢。我们应该像橘子一样,就算有人不爱我们,我们依然要保持清甜与芬芳,做一只快乐的,可爱的橘子,你是一只好橘子吗?

四年级作文 篇5

  “沙、沙、沙”那富有节奏的声音,是我在演奏乐曲;“滴答、滴答、滴答”那清脆悦耳的声音,是我在练习歌唱。我已经来到了你的屋檐下,你看见了吗?也许你要问我是谁,告诉你吧,我就是带给大地生机、唤醒花草树木的春天的小雨点。

  每年的春天,我都悄悄地来。像牛毛般轻;像针尖儿似的细;又像是湿漉漉的烟雾,蒙蒙地笼罩着大地,滋润着万物。

  我来到小草的家,轻轻地叩开它们的门。小草揉了揉睡眼,伸了伸懒腰,探出头来,仿佛在说:“你好,小雨点。”于是,小草儿手拉手使劲地钻出来,一会儿,大地变成了碧绿一片。

  我来到花丛中,轻轻地抚摸花儿的脸。花儿舒心地笑了,那红的、黄的`、白的、紫的各种颜色的花将那柔嫩的脸洗刷得干干净净,开得更加美丽,更加鲜艳。你看,蝴蝶也来欣赏花的美丽,成群结队,在花的周围翩翩起舞。

  我来到树林里,一眼就看见那些光秃秃的落叶树吐出了新芽,那些常青树在微风的吹拂下,好像正在梳理自己刚刚洗过的秀发。它们都欢笑着,左右摇摆着,显得格外美丽,格外精神。你听,鸟儿也赶来凑热闹,在树林里唱着婉转的歌儿。

  我来到田野里,田野里的禾苗、菜花正在大口大口地吸允我给它们的甘露,它们长得更绿更艳。旁边的小溪哗哗地流淌着,青蛙呱呱地叫成一片,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎我们的好朋友——小雨点!”农民伯伯披着雨衣正在忙碌着农活,也高兴得眉开眼笑,低吟起杜甫的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。”

  我要到大地的每个角落去,传递春天的信息,唤醒大地的万物生灵。这是春天赋予我的使命。

【四年级作文】相关文章:

四年级作文作文03-05

(经典)四年级作文08-17

四年级作文03-29

四年级的作文03-31

四年级作文04-03

四年级作文04-05

四年级的作文04-05

四年级的作文04-05

四年级的作文04-05

四年级作文04-06