小学四年级作文

时间:2024-08-17 09:14:25 四年级作文 我要投稿

实用的小学四年级作文6篇(优选)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学四年级作文6篇(优选)

小学四年级作文 篇1

  下午,天阴沉沉的,乌云布满了整个天空,风也呼呼地吹着,好像要把我吹倒似的,一声巨雷把我吓了一跳,我高兴地说:"要下雨了,要下雨了!"

  刚下的.时候,雨还像断了线的珠子似的,渐渐地连成了一条线.一会儿雨便下大了,一个个豆大的雨点打在窗户上"叭叭"直响,大雨落在房瓦上溅起了朵朵水花,漂亮极了.天地之间像挂着无比宽大的珠帘.一道闪电过后,雷"轰隆隆"地响起来,好吓人啊!地上坑坑洼洼的地方积成了一个小水池子,大雨点落在小水池子里变成了一个个水泡.这个灭了,那个又起来了,像竞赛一样比着.人们打着的花伞像一个个花蘑菇在雨中移动.一辆辆穿梭的车子像一条条小船一样在水波里行驶着.风把树吹得直不起身.

  雨给大地带来了生机,也浇灌了庄稼.你看,西红柿变得更红了,白菜也变得更嫩了."啊,这真是一场及时雨啊!"我仿佛看到,雨水流进田地里,也流进了人们的心里.

小学四年级作文 篇2

  这一天妈妈不在家,我准备把自己穿的衣服洗洗干净。

  首先,我飞快地跑过去,把盆子、水、搓衣板、洗衣粉和我的衣服,麻利地拿了出来。接着我脱掉大衣,卷起袖子,坐下来二话不说地开始洗衣服了。

  一开始,我把盆子打满水,把脏衣服迅速地放进盆子里,然后轻轻按压了几下,让水把衣服浸湿了,再把洗衣粉倒了进去,慢慢地,洗衣粉在水中溶解了,水变成乳白色的`了。我小心地凑过去,闻一闻,那一盆乳白色的水,散发出淡淡的清香,我轻轻地揉了揉衣服,水面上就泛出了雪白的泡沫。我吃力地翻找着,看看还有没有脏的地方。忽然,我发现了一条“漏网之鱼”——一个墨水点,这可真是个顽固分子呀!我默默地想。我咬着牙,使劲地搓,再摊开看,发现墨水点变淡了不少,我使出了吃奶的劲儿,反反复复地搓了好几下,才发现墨水点儿终于不见了踪影。我小心地拨开厚厚的泡沫,发现水已经变得乌黑乌黑的了。我连忙把水倒掉,麻利地重新换上一盆水,把衣服拎起来,又放进水里摁了摁,确认干净后,把它放进另一个盆子里,衣服就洗好了。

  我端起盆子,迈着轻快的步伐走向晾衣绳,我把衣服使劲拧干,然后展开用力甩了一甩,踮起脚尖伸长双手,把衣服挂在绳子上面。微风与衣服齐飞,阳光伴衣服共舞,我看着那雪白的衣服,心里别提有多高兴了。

小学四年级作文 篇3

  生活是一首优美的诗,生活是一支美妙的歌,生活是一杯芬芳的茶,生活中的爱无处不在,爱就在我们身边。

  在一个风和日丽的早晨,我背着书包蹦蹦跳跳地来到花香弥漫的.校园。第二节课是语文课,我们要抄写词语。写着写着,写在本子上的墨水变淡了,起初,我并不在意,没过多久,就写不现了。我焦急万分,没多想,就用手轻轻拍了前排同学的肩,她和气地问我:“张翼飞,你怎么啦?”“今天好霉运,写着写着笔竟然就没墨水了,蕾雷,你能借我一只钢笔吗?”我爬在桌子上,悄声地说。“当然能啦,你是我好朋友嘛!就算你不是我好朋友我也会借给你的。”她说完,马上又转过身去,从文具盒拿出了一支漂亮的钢笔,递给我,并说:“拿去吧。”我立刻说:“谢谢!”我拿起钢笔,又开始在本子上写字,虽然我手里在写,但是心里有千言万语感谢的话想对她说,但又不知道怎么开口,怎么说。我依然继续写作业,但我的心好像已经不在课堂上了,只想着怎么报答她,怎么感谢她。

  人间处处有真情,真情时时暖人心。生活中因为有爱,所以处处充满阳光。生活中因为有爱,所以会那么美好!

小学四年级作文 篇4

  原有的一年即将过去,新的一年马上就要回到了,在这辞旧迎新的日子里,我应当做到些什么呢?

  叹过去的一年,经过磨练,我的身体状态比以前好了很多,自学马马虎虎还算数过得去,纪律仍然不好,还是很古怪,还是个胖子,又平平凡凡地过了一年,没什么进步,哎!

  想要一起就脸红,真是后悔。

  在新的'一年里,我要强化运动,让一头“大肥猪”转变成灵活的“猴子”,我还要显得严肃一起,谋求把“马虎大王”的“桂冠”出让给别人,我还要严格要求自己,把纪律提上去,反正要改成自己所有的毛病;此外,我还要汲取他人的优点,把自己转变成一个不俗的阳光男生。

  朋友们,原有的一年即将过去,充满生机和活力的新的一年向我们走过了!

  愿为你抱着五谷丰登,挟着身体健康,揣着快乐,携同着幸福,搂着温馨,带着爱情,牵着财运,拽着吉祥,踏入新年,幸福童年每一天!

  新年的快乐絮绕在你身边,使你幸福。新年,是人生的一次横跨,于强者是机遇,于弱者是挑战。

小学四年级作文 篇5

  我喜欢运动因为它有益健康,是我们在学习之余享受快乐,我最喜欢的运动就是打羽毛球了。现在我打羽毛球的技术可称得上全班之冠,接球准,打球猛,发球有力,打遍全班无敌手。可以年前我却不是这样的。我之所以会有如今这么好的`球技多亏了爸爸每天对我的陪练。

  记得去年的一个星期天,我向爸爸提出学羽毛球的想法,爸爸一口答应了。下午,为我买来全副“武装”,并带我来到村里的广场上,开始教我打羽毛球。

  我的手紧握球拍,紧张得都出汗了。忽然,爸爸一个高抛球发了过来,我想接住它,手中的球拍却一点也不停使唤,还没挥拍,球早已落地了。急忙之中脚下一滑,摔了个四脚朝天,逗得爸爸和周围看热闹的人们哈哈大笑。自从这次出了洋相,我就认真观察爸爸的每个动作和技巧,心中暗暗发誓一定要报“一箭之仇”。

  从此我一有空就寻找师傅切磋球技。一个月后后的一个早晨,我鼓起勇气,向爸爸下了挑战书:“爸爸,我们来一次比赛吧!”爸爸笑得肚子都疼了:“你这点小伎俩,怎能比过我!”说完,爸爸便爽快地答应了。

  前几局,我输给了爸爸,于是我想:硬拼肯定不行,只能靠智取了。“快出发吧!”我故意迟迟不发,让他等不及了,等爸爸没耐心时,我握紧求拍,用全身力气,用迅雷不及掩耳之势发出了球,球像箭一样飞向了爸爸,当球很接近爸爸时,他才反应过来,他四处张望,想接住球,可球像一个调皮的娃娃,从他耳边飞过。这是我第一次打赢了爸爸,我高兴得一蹦三尺高。接下来几局中,我信心十足,赢了爸爸好多局呢!

  那一天,我觉得天特别蓝,草特别绿,花开得特别娇艳,心更是比吃了蜜还甜。

  教师评语:作者写自己喜欢的运动打羽毛球,重点对打球时的动作,心理活动语言进行具体细致的描写,突出学球的艰辛,赢球的喜悦。

小学四年级作文 篇6

  “你是重庆树人八中的?”孝莉问。

  王源:“对啊!我就是重庆树人八中的!”

  孝莉:“那你就是跟我们一个学校的了。”

  “一个学校?你们也是重庆树人八中的?”王源有点迷糊了。

  孝莉说:“对,只不过我们是高二A班的。”

  王源:“哦!”孝莉:“对了,那个跟我一块来的女孩呢?”王源:“是千夕吧!她下楼给你买饭去了。孝莉说:“你也认识千夕?”王源:“恩,她是千玺的`妹妹。”孝莉忽然想起了什么,她问王源:“你是那个在学校里的三大校草之一?”“对!”王源说。这时,门被打开了,千夕回来了,千夕:“孝莉!你醒了,快来吃饭吧!”孝莉:“恩!”

  出院回家———

  “唉,本来想出去玩会的,结果还住院了,真扫兴!”孝莉一回家就开始抱怨。“我还是睡觉去吧!”第二天———

  千夕对孝莉说:“我们去大厅参加校会吧!”(跟班会差不多,只是,是全校人员参加的)孝莉:“恩!”......(未完待续,敬请期待哦)

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