四年级作文

四年级作文[集锦8篇]

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

　　寒假的时候，爸爸去买了一盆蝴蝶兰。

　　蝴蝶兰长的样子很像蝴蝶，所以他叫蝴蝶兰。蝴蝶兰有很多颜色，我们家是紫色的，还有黄色、白色、还有带一点粉红色的......我们家很喜欢蝴蝶兰，因为我们每年都有买，而且都是紫色的`。今年本来是没有找到的，但是因为太喜欢，还是找到了。蝴蝶兰的花心是棕色的，沿着花心有一层淡淡的白色。蝴蝶兰在在树枝上，感觉就像翩翩起舞。蝴蝶兰是一直往前长的。

　　蝴蝶兰在生长阶段温度最好是26～27℃，开花阶段最好是19～21℃，为了得到更多的花梗，温度可维持于18～20℃，共计4～8周。在光线不足或日温过高时，要维持于18℃以加强催花（诱生花芽）。因为开花时期也要维持叶片生长，低温时期不要太久。在光线不足时，如果气温大于23℃的时间超过24小时，会导致过多的营养生长而损失花苞。

　　我会好好的养着这盆蝴蝶兰，希望它能活很久。

四年级作文 篇2

　　3月12日是一年一度的植树节。我们牛通社小记者去西溪湿地种树。绿堤上留下了我们的汗水和欢笑。

　　向导沈叔叔为我们介绍了许多湿地的植物。他说老外的母亲花是康乃馨，而我们中国古代父亲花是香椿，母亲花是黄花菜。都是关于吃的，古人真是吃货啊。当我们看到树上的`鸟窝时，沈叔叔说是喜鹊的窝，喜鹊的羽毛是黑白配。我们刚好看到一只松鼠在枝头跳跃，沈老师说他经常看到喜鹊和松鼠在树上打架呢。

　　看完西溪的花草树木，我们来到绿堤的中间种树。我找了个地势平坦，又靠近水源的地方，然后用锄头开挖，在地面挖出30cm的洞。爸爸拿来一棵海棠树，帮我扶正。我先放有机土垫底，然后挖土填满洞口，最后把水浇透，一会儿工夫就把树种好了。一位记者叔叔问我是不是出汗了，我才感觉到有点热。

　　活动结尾我们到一个仿古建筑里画画，我画了一颗高高高大大的海棠树，树上开满了花。我想明年春天再来湿地，看看我亲手种下的海棠树。

四年级作文 篇3

　　风儿吹，鸟儿叫，我们的校园在唱歌。

　　早晨，太阳光芒万丈，缕缕金光为我们校园披上新衣裳。大树骄傲地挺立在我们校园中。

　　丁零零，铃当响了同学们纷纷进入课堂，朗朗的读书声在校园里飘荡，飘到操场，草儿在欢笑，飘到空中，鸟儿在唱歌。但是我伸了个懒腰，微笑地看着教学楼里的孩子们，纷纷拍起手来。下课了，操场上向我们敞开了怀抱，我们在操场上尽情的玩耍，尽情的欢笑，小草笑了，花儿笑了，操场上也笑上。大树也很高兴，他为同学们撑开绿伞，遮住了炎热的阳光，让同学在树荫下尽情玩耍。

　　下午，夕阳西下，红霞映满了天，太阳洒下最后的.一搂阳光便消失了，同学们依依不舍地离开了校园。

　　我们的校园里充满了智慧。上书法课的孩子们，各个蛟龙跃虎;上阅读课的孩子们，书声动如沐春;体育课的孩子们，身强力壮如果泰山压顶。

　　校园是我家，我愿为校园增砖添瓦。我爱智慧的校园。

四年级作文 篇4

　　真诚，如湛蓝的天空没有一丝乌云；真诚如清澈的湖水，没有一点污泥；真诚如碧绿的翡翠没有一点瑕疵，真诚是人与人之间最宝贵的财富，同学之间的真诚令我感动，使我收获了友谊。

　　真诚如甘露，滋润着我们的心田，记得有一次做课堂练习的时，我的两只钢笔都没有墨水了，眼看就要放学了，我急的抓耳挠腮，坐在我后面的焦子涵见我急躁的样子，问我：“怎么了？”我不耐烦地回答：“钢笔没有墨水了！”她二话不说就立刻把他最好用的钢笔借给了我，我当时特别感动，为她的真诚所感动。

　　真诚是雨露，滋润着友谊的'花朵，不久前的一天下午放学后，吕新阳的妈妈给我奶奶说：“单位有事，不能去接吕新阳了，让他自己回家。”当我听见奶奶告诉吕新阳的时候，我替她的安全担忧，于是我与真诚的邀请他到我家做作业，晚饭后送他回并让奶奶拨电话告诉他的妈妈。到家后，放下书包，就把最好吃的零食给他吃，还拿一个练习本给他用。饭后，我又把她送到她妈妈的单位，见到他妈妈后，他立即去隔壁的蛋糕店，买了一个蛋糕给我。虽然我已经吃过饭了，但看到他那种表情让我盛情难却，只好接受了。

　　真诚，就如我们面对的大山喊话：“我爱你。”大山会以同样的声音回应；如果我们对大山喊：“我恨你。”他也会传来同样的声音。人与人之间也是如此，多一份真诚，就会多一份信任，让我们永远真诚吧！真诚，是人生中最宝贵的品质。

四年级作文 篇5

　　金秋十月，秋高气爽，我们又迎来了国庆节和中秋节，郑州的大街小巷也处处洋溢着节日的气氛，在这个美好的时刻，我要向大家隆重介绍一下我的学校——金水区文化绿城双语小学。

　　它位于金水区博颂路27号，诞生于20xx年金秋，虽然它还很年轻，但经过几年的发展，我校先后获得了河南省优秀家长学校、郑州市标准化学校、郑州市红领巾示范学校、郑州市红领巾标兵学校等多项荣誉，真是让人感到骄傲和自豪！

　　我们的校园处处是科技，从校门到教学楼，分布着好几个休闲区、教育区，每个地方都充满了现代化。教室里，以先进的投影仪白板取代了普通的黑板，在科学课上，我们在白板上看了许多生动有趣的视频，让学生的学习变得更充实、更快乐。

　　自建校起，学校就致力于内涵发展，开办了丰富多彩的社团活动。空竹运动、葫芦丝特色课程在走进师生的同时，也逐渐发展为了我校特色，更让大家追本求源，对“中国传统竹文化”有了深刻的认识。“空竹志凌云雅趣浸童心”的学校文化建设核心也应运而生!让文绿人在空竹运动中，感受“竹文化”，将竹子的“坚韧挺拔正义气节”之品确立为学校精神，将“立德立志立身立行”定为校训。我们的葫芦丝社团也取得了骄人的'成绩，不仅走出中国，而且把他们精彩的演出带到了俄罗斯、法国、德国、挪威等多个国家，在各项世界比赛中获得佳绩。

　　语文学科在“儿童诗走进课堂”做了很多创新性的探索；英语学科开展“英语故事教学法的研究”；体育、音乐学科将由竹子制作而来的“空竹、葫芦丝引入课堂”，我校的每个学科都有自己的特色，从小点进入，长期坚持，到特色中去寻求发展。

　　成为一名文绿的成员已经快四年了，我成长了许多，收获了许多，每天都在学着用智慧武装自己，学习各项技能，参与各种活动，感受各种体验。

　　啊！我无比地热爱我的智慧校园，多彩的校园！

四年级作文 篇6

　　刚进梅岭，就能看到路边那高大的竹子和新生的竹笋，千姿百态，形状不一。有的弯下腰，向我们鞠躬；有的歪着头，在思考着什么；有的伸出枝丫，和我们招手。挺拔的竹子与鲜嫩的竹笋互相辉映，煞是好看。爸爸说：“竹笋不但味道鲜美，长大后会变成长长的竹子呢！”于是我跑进竹林，找了一棵小竹笋，开始拔。哎呀，不但没拔出来，还摔了个四脚朝天。茂密的竹林深处，还藏着些不知名的小花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，芬芳扑鼻，十分漂亮。

　　转眼间，该吃午饭了。我狼吞虎咽地吃完饭，就迫不及待地准备爬山。“哇，这简直是花的海洋啊，五彩缤纷，芳香四溢。美丽的蝴蝶在花丛中玩耍，辛勤的蜜蜂在忙着采蜜，快乐的.小鸟在唧唧喳喳地歌唱，真是太美了！山顶的景色一定更美！”想到这，我恨不得插上翅膀飞上山顶。于是，我满怀期待，一步一步往上爬，快到半山腰时，我的双腿像灌了铅似的，举步维艰，每迈一步都气喘吁吁，真想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思，马上鼓励我说：“你看看周围的景色美不美？山顶的风景更美！要想看到美景，只有攀登到最高处啊！”我看看周围，绿树红花，异常美丽。于是，我又振作起来，迈开步伐，满怀信心，一边爬山，一边欣赏沿路的美景，不觉得那么累了。眼看就快到山顶了，我一鼓作气，三步并作两步，大步流星往上爬去。功夫不负有心人，我终于成功登顶了！哇！山花烂漫，小草招手，小鸟私语，蝴蝶飞舞……极目远眺，只见蓝天白云下，满眼都是绿油油的稻田，几处白墙青瓦的农户点缀其间，一条小河蜿蜒其中，一缕炊烟正袅袅升起……我被这人间仙境般的美景陶醉，一阵阵清凉的山风拂过，令人心旷神怡。此时，我想起了唐代诗人王之涣的名句：“欲穷千里目，更上一层楼”。

　　下山的路上，我想，学习不正是和登山一样吗？学习的道路不可能平坦轻松，总会遇到种种挫折。我们不能遇到一点困难就打退堂鼓，而是要克服困难，勇往直前，不断磨砺，才会到达胜利的顶峰！

四年级作文 篇7

　　昨天晚我做了一个神秘的梦。

　　这个梦讲的是我和妈妈来到一个小城市的村庄里玩，我们不知不觉的'来到了一个图书馆面前，走进去之后，我感觉这里阴森森的，突然，我和妈妈脚下一滑，掉进了一个黑咕隆咚的洞里，这样我有一种不祥的预感。在我和妈妈“参观”几圈后，我们确定这是一个古墓，这样我真不敢相信。

　　我和妈妈想办法逃出去，可是走了好久都没看见出路。这时，出现了一位老爷爷，他说：“想要出去，就得凭你们的智慧。”说着，他就消失了。突然，我发现前面似乎出现了一丝光亮，原来我们找到出口了。我们刚又走出去，路又被挡住了。经过我的一番研究后，这其实是一堵隐形墙，还需要回答问题才能出去。醒来后我也不记得问题是什么了。但是最终我和妈妈还是逃出去了。

　　在梦中我还做了半首诗“夕阳………（我不记得太清楚了）在梦中这是一个字一个字打出来的。

　　这个梦真是太神奇了，但是醒来之后我又有点毛骨悚然，因为这毕竟是古墓探险啊!

四年级作文 篇8

　　今天，我们一大早就起床了，今天非常开心,因为我们要去肯德基里面参观厨房。

　　我们快到肯德基了，男生们看到KFC以后，飞奔到了肯德基门口就要往里冲。就在他们几个男生快要冲进去时被老师叫住了，所以没有冲进去。我们一起来到肯德基二楼，里面一个人也没有，原来二楼是特意留给我们坐的。来到二楼以后，服务姐姐首先给我们发了一个玩的东西，就是五张上面有圆洞、鸡头和鸡腿图案的卡片。玩法就是五张卡片放在一起时图案都是鸡头或鸡腿。

　　姐姐们带我们去参观厨房，姐姐先打开了冷冻库的门笑着对我们说：“小朋友谁想进去试一试呢?”大家都像哑巴一样一句话也不说。厨房里面的过道不是很宽，姐姐又带我们来到炸鸡翅、鸡腿和鸡块的地方，而且姐姐们都是洗完手才做的，姐姐们都是为顾客着想的。

　　姐姐们又带我们来到后台看做汉堡，姐姐对我们说：“汉堡要先吃早餐，再吃午餐，再吃晚餐，然后穿上外套，再包上外皮，然后去逛街，最后跑到我们的嘴巴里。”她的话很风趣，像在讲童话故事。

　　男孩子们狼吞虎咽地吃着汉堡，还舔着嘴边的'沙拉酱；女孩子们小口小口地吃着，不停地抿嘴咀嚼。老师笑眯眯地对男生们说：“注意吃的形象!”

　　今天真是开心，又有趣，又好玩。感觉到我们吃的东西来之不易，一点要珍惜啊！我喜欢这样的活动。

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