四年级的作文

实用的四年级的作文集锦[9篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

　　“Year！”我拿着遥控器，在沙发上一蹦三尺高，十等万等，终于等来了《斗龙战士》，我把声音调到最高，幸好电脑吸引住了老妈，要不然又看不成了。

　　我看了一会儿，一个魔鬼般的`黑影向我走来，一只黑手夺走了我紧握乚手中的遥控器，电视屏幕立刻变成了《寻情记》，我回头一看，原来是老妈，战争就在此开始了。

　　我对老妈说：“妈，好不容易才等到《斗龙战士》，您发发慈悲，让我看看吧！”老妈理直气壮地说：“小孩子要多看书，不准看电视，会影响视力的！”我反驳道：“老妈，您就让我看一回吧！”“不行！你都看过N此了。”“这是大结局啊！”我回答道，我们你一言，我一语，吵得不可开交。客厅里就像放了一颗定时炸弹，随时都可能爆炸。

　　最后，老妈说：“乖宝贝，如果你听话，我明天就给你买玩具！”老妈用甜言蜜语哄我，我只好松了手，乖乖地坐在一旁，哼！好男人不和老妈斗，老妈笑了。

四年级的作文 篇2

　　一天早晨，环城南路，干净整洁，人来车往，一派繁忙有序的景象。我独自一人走到公交车停靠站，准备坐公交车上学。此时此刻，街面上有一位穿着黄绿相间衣服的大叔，手中拿着扫帚和畚箕，在默默地、不停地扫着垃圾。一缕阳光照在他的身上，发出刺眼的光亮，晶莹的汗珠从他的脸颊上流淌着。“唰、唰”，大叔拿着扫帚向我这边扫来。我不由得像许多人一样躲到了一边。他身上的汗味和那破旧三轮车上的垃圾，让我感到有些厌恶。

　　我目不转睛地向东面望着，着急地等待公交车的到来。不一会儿，公交车开到我面前，停下，开了门，我连忙上了车。要投币了，可一摸口袋，糟了！忘了带钱！下车回家拿吧，可是上学要迟到了，根本来不及了！“小朋友，快些上车，车要开了！”司机摁摁喇叭，在催促。站在车门口的我上也不是，下也不是，急得哭了。正在这时，那个清洁工大叔走到车门旁边，掏出一元皱巴巴的纸币，递过来，微笑着对我说：“孩子，拿去吧，上学要紧。”我一愣，感激地接过纸币。等我回过神来，想说声“谢谢”时，大叔已经转身离开了，只见他又使劲地打扫起来，“唰，唰”……

　　第二天早上，我特意带了一元钱送还给他。他放下扫把，微笑着说：“孩子，不用还了，我刚进城时以为公交车不用钱，当时也是一位好心人给我交的车钱呢！”啊！多么朴实，多么善良！清洁工大叔说完又开始扫起地来。

　　太阳的一丝光芒照在他那满是灰尘的身上，泛着点点橙光。突然，我觉得那件黄绿相间的衣裳是那样的'美丽，那样的鲜明，那样的亲切。我的眼睛模糊了，清洁工大叔的背影也越来越高大了。

四年级的作文 篇3

　　今天是除夕，下午爸爸拿出前几天买来的春联，准备贴在窗子的两边。我说：“爸爸，我也来贴。”“好吧，我们一人贴一张。我先来贴上联。”

　　爸爸开始贴了。他拿起上联看了一下后，就走到窗子边用手比划了一下，试试贴在哪个位置合适。接着把上联正面朝下放在桌子上，拿来双面胶，在上联的反面四边贴上适量的双面胶。然后，搬来一张凳子放在窗下，爬山凳子，撕掉双面胶的一层，对着窗子边看了一会儿，又想了一会儿，就把对联不碰着墙壁试了试，觉得合适了，就把对联的上边粘住墙壁，其他三边不粘住。最后，跳下凳子，退后几步，看看位子是否合适，高低是否平，认为可以了，就再次爬上凳子，将对联的另外三条边都粘住墙壁。

　　爸爸贴好上联了，接下来该我出手了。我照爸爸的样子，又是贴双面胶又是比划，爬上爬下左挪右移。在爸爸的帮助下，经过十多分钟的.努力，我终于把下联也贴好了。

　　看着亲手贴的对联，我不禁轻轻念了出来：“千祥云集喜临门，万事胜意合家福”。这幅对联预示我们全家将带着幸福，带着欢乐，带着吉祥向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更加繁荣，更加昌盛！

四年级的作文 篇4

　　她，今年12岁，白白的小脸上时常挂着甜甜的微笑。学校举行的各种活动中总少不了她的身影。她，就是我们六一班的“书虫”——刘心宇。

　　“同学们再见。”“老师再见！”伴随着清脆的铃声，一节课上完了。我兴冲冲地蹦着跳到我的好朋友刘心宇的面前，邀请她陪我一起到教室外踢毽子。她捧着书看了看我那兴高采烈的样子，便勉强答应了。我拉着她纤细的.小手欢天喜地地来到宽大的走廊，拿出羽毛毽子开始大显身手。这时突然，我们班的“超级巨无霸”——周舟跳着跳绳朝这里飞舞过来，我赶紧一跃，闪到一旁，可一直端着书已经看了着迷的刘心宇却惨了，被周舟庞大的身躯挤倒在地不说，还被旁边正在跳绳的同学用绳子甩了一下。我急忙跑过去，想看看她有没有受伤，可她倒好，小心翼翼地把死死护在手里的书先拿出来，一页又一页地翻过，查看书是否有被破损，虽然自己受了点轻伤，但是被她死死护在手的书却完好无损，如新书一样，我情不自禁得赞叹了一声“真是爱书如命呀！”

　　爱看书的刘心宇早就是我心目中的偶像——读书明星。她曾经这样跟我说过，读书对于她来说，早已不再是一种负担。不仅可以从书中了解知识，还能获得身心的轻松，更可贵的是能感受到真、善、美、勇敢、坚持……这些美好的品质。

　　现在，我在她的熏陶下也特别喜欢读书了。读书的时候，心灵真得会得到解脱，所有不开心的事情，都会被抛到九霄云外呢！

四年级的作文 篇5

　　书能给我带来知识，书也能给我带来乐趣，书更能让我开阔视野。但是书也能给我惹上一些麻烦，比如今天就发了这样的一件事情。

　　今天我的好朋友吴伊南借了我一本十分好看的书《装在口袋里的爸爸》，在第二节课的时候我们语文老师留给了一点时间来写作业，可是我没有忍住却偷偷看这本书了。这一幕立刻被我前面的同学张研硕看到了，他马上沾沾自喜的向老师举报，老师立即毫不留情的'把我的书没收了。全班同学都看着我，当时我脑子里一篇空白，害怕极了。这时我脑袋里只有三个字：“怎么办！”。老师会告诉我的妈妈吗？要让家长来学校吗？我同学要我还书怎么办？。因这件事情害得我后两节课都没有安心听课了，心里非常忐忑不安，不知道如何是好？。我这时更恨那个举报我的同学了，我心里好想暴揍他一顿。但是他还变本加厉的嘲笑我：“这就是你上课看书的下场！活该！”。我更加恼怒了，就说:”你是卑鄙的小人，还偷偷举报同学，不够义气”。他每次他就顶撞一句：“上课不该看书，这有什么不对的吗？”。因为是我犯了错误，心里自然理亏，我只能气得咬牙切齿地的跺脚。

　　上午的时间过得太慢了，好像我从来没有感觉时间会这样慢。终于熬到了中午放学，我飞快的跑回家，把全部的事件一五一十原原本本的告诉我的妈妈。我特别希望妈妈可以帮我找老师要回我的书，这样我才可以还给吴伊南。我请求妈妈给老师打一个电话吧，可惜妈妈很生气的回答是：“上课本来不应该看课外书，这件事是你的不对，你惹得祸，只能你自己想办法解决！”。于是下午上课时，我先找到老师承认错误，并且承诺今后上课再也不看课外书了，但是老师还是不给我书。我只能告诉吴伊南以后放假时，老师还给我，我就给他。可惜效果不佳，他不愿意。并且他还要给我涨利息，如果这周不能还给他，就开始需要利息了,今后就必须多还几本书。我心里决定先使用我自己的零花钱赔给吴伊南钱，可是他不愿意。说这本书是他爸爸给他买的，现在很难买到了，就只要书。并且说对我的信用彻底破产了，今后绝对不会再借书给我看了。可是我也不知道哪里可以买到，我一个人去哪里才能买到呢？

　　我真的好难过，好伤心，只能等待爸爸出差回来带我去书店再买这本书了。我一方面是自责自己上课不应该看书，更恨举报我的同学行为，同时对我的好朋友吴伊男怀疑，为什么在我最困难的时候不帮我呢？

　　就这样在整天害怕，提心吊胆心里度过了一周。最后爸爸回来帮我买了这本书，还给了他。总之我懂了一个道理，就是上课千万不要看课外书，无论多么好看，都要忍住。

四年级的作文 篇6

　　请问大家有听说过未来的车库吗？如果没有听说，那就让我来告诉你们吧。

　　未来车库是23世纪的最新发明。我们先来说说它的第一个功能，想想现在司机都有开到家发现车子没油或没电的情况吧，但是在23世纪的车库就可以解决这个问题。如何解决的的呢？如果您到家后发现车子油不多，附近又没有可以加油的地方，这时您就可以启动车库自动加油健，只要先把车开到车库中央，停好，地面上就会升起自动加油机，只需1分钟时间，您的爱车就吃饱了，是不是效率很高？

　　然后我们来说说未来车库的第二个功能，即自动清洗功能。简单讲，就是自动洗车，现在人工洗车不但时间长，有些还洗不干净，未来车库就很好的解决了这个问题，把车停好，启动车库自动清洗健，您还可以选择你想重点清洗的车部件，输入相关代码，它会根据您所输入的信息对车进行清洗，如您时间充裕，您可以选择精洗，如您赶时间，可以选择快洗，多种选择，满足您不同需求。

　　未来车库还有一个最牛的功能，那就是强大的自动修理功能。如果您的爱车损坏，只要您把车开到车库里，启动车库自动修理健，这时就会同时出现好几个机器人，他们叫专业修理师，只要您把车交给他们，剩下的'时间您就可以安心的喝杯咖啡或是读一本书。他们会在最快时间把您的爱车修复得如同新车，从外观和性能，和新车无异。

　　未来车库还有好多好多功能，它能做4S店所有能做的事情，也可以做现在4S店还不能做的事情，未来车库在节省人们宝贵时间的同时，还给大家提供高科技的服务，让人们的生活从此变得更加便捷。

四年级的作文 篇7

　　今天，阳光明媚，我和妹妹结伴来到有昆虫出没的地方，准备对它们来进行一番透彻的研究。

　　“咦！那是啥？”我大叫一声。一只奇怪的虫子出现在草丛边。只见那只小怪物长着小小的、三角形的脑袋，特别像那包好的粽子。“粽子头”灵活地扭来扭去，上面两条触须也随之不停地摆动。两只绿油油的小眼睛这里看一下，那里看一下，感到很新鲜。

　　别看这家伙个子小，胸部细，它还有一对锯子，像一位威武的大刀将军。看它那可爱又凶悍的模样，我真的很好奇它是哪一类昆虫呢？

　　我走到它面前，它见状，立即摆出战斗姿势。它用那大大的.眼睛直直地瞪着我。我使出我的独门绝招——十八棍，这儿打一下，那儿敲一下，费了我九牛二虎之力，终于把它给抓住了，心里别提有多高兴了。

　　回到家里，我拿着我的“战利品”问奶奶，“奶奶，你快来看，你看我抓了一只什么东西回来了？”奶奶细看之下，扑哧一声，笑了，“你们啊，真是孤陋寡闻啊，连这个东西都不知道，这是螳螂呀，非常常见的一种昆虫啊！”我再一次发挥好奇宝宝的特性：“那它吃啥呢？”“吃头发”奶奶笑眯眯地回答道。

　　“还有吃头发的昆虫？不信。”我感到不可思议的看着它。于是我动手扯来妹妹的一根长发，放在它面前，睁大眼睛看着。起初，螳螂还没有什么动静，过了一会儿，螳螂看见自己前面的“美食”了，一下子扑过来，把头发往嘴里塞，一眨眼功夫，头发已经被吃进它肚子里了。

　　看着这一过程，我明白了，为自己又发现了一个奥秘而感到高兴。

　　现在，大家应该都知道“吃头发的绿怪物”是什么了吧！怎么样，有没有又增长了一点见识。

四年级的作文 篇8

　　我的小弟今年四岁了。他矮小的个头，一双伶俐的的小眼睛在他的眉毛下不停地溜溜转。高高的鼻梁下长一张能说会道的小嘴。

　　小弟平日里很顽皮，但又很可爱。记得有一次，我们俩玩捉迷藏。他急忙说：“这把你先找我。”那好吧。你别看他小，心眼可不少呢！这不，他让我先闭上眼睛数一百个数，然后再来捉他。一、二、三……一百个数到了，我大声问：“藏好了吗？”只听见瓮声瓮气的声音说：“藏好啦！”我小心翼翼地走着，生怕发生什么事。我走到一个小胡同发现有东西动了一下，于是我把上面的东西拿下来，哎，不是呀！我垂头丧气的`往别处找。过了好长时间，我还是没找到他。心想：“这小家伙，藏得还挺隐蔽呢！”就在这时，他忽然从那堆衣服里蹦出来，活像孙悟空从石缝里蹦出来一样。还玩皮的做了一个鬼脸，啊，吓了我一跳，我赶忙往后一退。他得意的说：“怎么样？找不到我吧！我挺牛吧！”我假装生气了，“哼！有什么了不起的！”

　　还有一次，妈妈买了一大堆桔子。小弟一手拿一个黄橙橙的大桔子。我也想吃一个，可他却说：“不能拿，这些都是我的”我生气的抢了一个。他也生气了，小嘴一翘一翘的，很好玩，逗得我哈哈大笑。

　　怎么样？我的小弟玩皮吧！但他有时也很懂事。

　　我喜欢我的小弟。

四年级的作文 篇9

　　今天是父亲节，本来爸爸开始答应我要陪着我一起来参加活动的，结果临时有事来不了。

　　走进教室看见好多小朋友都是爸爸陪着来的，而我的爸爸却没有时间，心里顿时觉得有点难过，一旁的妈妈看到我眼睛里含着泪水，连忙走过来抱抱我，我转过身来以男子汉的姿态拍拍妈妈的背以表示我很好。

　　进到教室坐了一会，老师进来了，开始给我们发只有白颜色布的扇子，让我们拿出准备好的彩色笔，画出心目中爸爸的样子。老师话刚说完，很多小朋友就开始画了，而此时的我心中五味翻腾，既然不知该如何下手。眼看着大家的画快成型了，我急的都快冒汗了，忽然一个卡通玩偶闪现在我的脑海里，“皮卡丘”，对，这是我看的一个动画片，每个礼拜六妈妈上班去了，而爸爸又没时间陪我的时候，我总是喜欢看看它，它那么可爱而且还一直跟着他的'主人，帮助他，陪伴他。我也好希望爸爸忙的时候，看到扇子上的皮卡丘就能想起我来，陪着我玩，教我做题，折各种漂亮造型的纸。

　　说做就做，我飞快的拿起彩色笔在扇子上画了一个胖乎乎的皮卡丘！然后在皮卡丘旁边写上“爸爸，我爱您！”

　　最后，老师让小朋友把手中的扇子送给一起来的爸爸，并拍下了这样一个难忘的大合影。看到爸爸们灿烂的笑容，我想，我爸爸也会很开心的。

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