【实用】四年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
大自然是美妙的，多姿多彩的。大自然也是人类的老师，成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；一群蚂蚁能抬起“庞然大物”那是在教我们团结；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤奋。
早上，我在卫生间里发现了一只小蜘蛛。我正准备一脚踩死它，这时，我看见它正在织网，于是，我就坐下认真观察起来。小蜘蛛开始织网了，她从嘴里吐出一根白丝，从墙的这边拉到那边，就这样，第一根线完成。小蜘蛛就这样一下一下的'把蜘蛛网织好了。就在这时，淘气的风弟弟“呼”地吹了一口气，小蜘蛛马上就要织好的网“嘣”的一下断了。小蜘蛛只好重新织网了。小蜘蛛一直织，网不知道为什么一直断。这时，我不耐烦了，一下子走出了卫生间，可心想，人家小蚂蚁都没有烦，还在坚持不懈的织网，我怎么能烦呢！想着，就又回到卫生间，继续看小蜘蛛织网了。小蜘蛛一直织网，反反复复一次又一次，终于，功夫不负有心人，直到最后一次，小蜘蛛终于织好了一张完好的网路小蜘蛛终于织好了一张完好的网了。我也打心眼儿里替它高兴。
小蜘蛛坚持不懈的精神，值得我们每一个人学习。大自然是我们在生活中的好老师，所以我们要好好保护它，爱护它。
四年级的作文 篇2
今天，我走进教室，发现同学们的目光都盯着老师手上的盒子。那盒子里居然是彩纸条，我心想：难道要玩纸条？纸条怎么玩？真奇怪！
老师说：“现在，我们要进行第一个环节，那就是折纸条！”我想：折纸我可拿手了，嘿嘿。于是我就一声不响地折起来。教室里传来了一阵阵嘀咕声和叹息声，这些声音并不影响我的发挥，但是老师的'催促声和纸条的沙沙声给我带来了很大的压力。随着老师的一声停止，我只好放下了刚出炉的作品。老师先是拿起我的作品，说：“芊瑶的作品很特殊，正着是蝴蝶结，倒过来是蝴蝶。”我觉得别人有作品也很好，弹簧、手表，都很漂亮。
现在要抛纸条了。我们用力一抛，纸条飞了上去，又纷纷落下来。弄得我眼花缭乱。有的纸条还调皮地落到我头上，真有意思！
四年级的作文 篇3
当我看到新闻报道雾霾天气已波及25省份，100多个大中型城市。北京、上海、安徽、湖南、湖北、浙江、江苏等城市都受到雾霾天气的侵袭，有毒空气遮蔽了阳光，将能见度降至200米，并让这些城市的居民们透不过气来。看到这些空气的污染，我为能生活在全国的大氧吧——我的`家乡海南而感到幸运。在中国大范围弥漫雾霾之时，我们海口艳阳高照气温宜人，随着国内多城市连日阴霾，海南这边却阳光独好。
我的家乡——海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数;铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。
当今国际旅游者喜爱的阳光、海水、沙滩、绿色、空气这5个要素都在海南，我自豪地向全世界发出邀请“海南，有一份空气在等你，这里充满负氧离子的清香”，我们要保护好这优美的环境，我们都希望看到蓝天白云、绿水青山永远与我们同在。
四年级的作文 篇4
时光飞逝，转眼已是20xx年，我已经成为了远近闻名的发明家。我和我的机器人助手发明了一间神奇的教室。
这个教室的课桌全是玻璃做的，抽屉里有两个按钮，一个红色一个蓝色。夏天天气炎热，按下蓝色按钮，课桌桌面会变得异常凉爽。冬天天气寒冷，可以按下红色按钮，桌面就会自动加热，这样趴在课桌上学习就不会觉得冷了！
有人一定会问，这种桌子是玻璃做的，万一被压碎了，岂不是很不安全？那我就告诉你，这玻璃可以承受的了50吨的重量和尖锐物品的打砸，即使全班同学站在这桌子上蹦蹦跳跳，也都会安然无恙。
椅子也是全智能的，它会帮同学们矫正姿势。如果你写作业坐姿不正确或者离桌面太近，它就会伸出长长的机械手臂帮你矫正。如果你上课不认真听讲，坐在椅子上扭来扭去，机械手臂就会紧紧地把你给抱住，让你无法动弹，这椅子厉害吧！
课桌的旁边还有一个小盒子，可别小看了这个盒子，如果你的.书本，文具掉在地上，它会伸出手臂帮你捡起来，并且规规矩矩的放在你的课桌上，不影响你上课听讲，这个发明也很厉害吧！
除了这些，还有各种太阳能的电器，空气净化系统等等，最神奇的是我发明了一个机器人助理，有什么难题或者不知道的知识，只要问他，一切困难都能迎刃而解。
怎么样，这就是我这个大发明家发明的神奇教室，你有没有更厉害的想法呢？告诉我，我们一起建造一个更加神奇的教室。好让同学们能在这间神奇的教室里舒舒服服的学习，开开心心的成长。这是我的愿望，来帮我一起实现吧！
四年级的作文 篇5
每个人都有最疼爱自己的亲人或者家人，而最疼爱我的是我的外婆。
外婆很慈祥，她有着黑色的头发，但是却有一些白色的头发，手臂上有许多皱纹。我知道外婆的年纪大了，所以我经常陪在外婆的身边，替她分担一些劳累。可是外婆经常不让帮她我做家务，或许外婆记得，像我这样的年龄，就因应该好好玩。有时我真的记得自己很没用，为什么连世上最疼爱我的`人都不能好好保护呢？
我记得在某一年的某一天，我和妈妈来到外婆家，我一来了，外婆就出来了，我把外婆抱住了，外婆也紧紧的抱住了我。外婆连忙叫我和妈妈进去坐，外婆知道我喜欢吃苹果，就去洗个苹果给我吃，因为这是外婆给我的，所以我跟外婆说声谢谢，然后就津津有味地吃了起来。我最喜欢外婆给的任何东西，因为外婆是世界上最疼爱我的人，外婆不会打我，说我，骂我。可能这时会有人说你爸爸妈妈说你，打你，骂你是爱你，这个道理我知道，可是外婆在我的心里就是最疼我的人。
我喜欢和外婆一起。
一天，我和爸爸妈妈在晚上去买东西，准备在明天拜神。我们买完东西后就顺路去了外婆家，我们在外婆家坐了一会，外婆叫我们去公园走走，外婆家离公园很近，外公和爸爸在家喝茶。我和外婆走出去，我紧紧地牵着手外婆的手，因为我怕以后再也牵不了手像这样温暖的手了。
在公园里我和外婆坐在石椅子上，看着公园里在跳舞的人，看着她们跳舞，听着歌。我真希望能一直这样，真希望这一刻能停留下来。过了一会，妈妈说：“我们该回家了”我和外婆一起走到家里，爸爸就说我们走了。这时我真的很舍不得外婆外公，真的很希望可以永远陪在外婆的身边，可是我明天要读书。外婆也很舍不得我，我在外婆的眼神中看得出来。
这就是我的外婆，一位最疼我的外婆。
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