四年级的作文(通用6篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
大家好，我家有一只可爱的仓鼠，它的名字叫胖胖，它已经在我家有两个多月了，现在我就来介绍它吧：
它的样子十分可爱：胖胖的全身长着金黄色的`皮毛，摸上去像丝线一样柔顺，可舒服了；它的眼睛炯炯有神，像两颗黑宝石镶嵌在脸上；胖胖的肚皮是白色的，与他黄色的毛正好形成了配对；它还有四条细细的腿，可别小看这四条又细又短的腿，它每天要从很快的速度至少跑上3至7公里的路程，相当于坐公交车4或者6个站那么远，全靠这四条腿，要是换做我们人，早就累的趴下了。
胖胖的习性也十分有趣：它平时最喜欢吃瓜子和花生米，我刚把食物拿出来，胖胖的鼻子就像雷达一样闻到了食物散发出来的香气，马上跑到笼子边缘，等待喂食。胖胖平时很听话，但你要是硬要把它从温暖的木屑中拉出来，它就有个“礼物”要送给你——被咬，我可就接受过几次它的“礼物”。它睡觉的样子可有趣了，身体缩成一团，肚皮朝上，简直萌翻了！
怎么样，我们家的胖胖是不是可爱又有趣？你是不是也想看看，那么你就到我家来，我随时欢迎你来参观！
四年级的作文 篇2
星期天，爸爸从市场回来给我买了两只小狗。
我高兴极了。我给一只小狗叫小媳妇，因为它的眼睛像受了委屈一样，眼泪汪汪的就像要流出来似的。另一只小狗我叫它地瓜。小媳妇的鼻子圆圆的，黑色的眼睛像发亮的宝石，在它的鼻子下面有张乖巧的.小嘴巴，它还有两只毛茸茸的小耳朵，地瓜和小媳妇长得很像，它们走起路来想刚学走路的小孩，可爱极了。
有一次，爸爸买了地瓜，刚一回家我就像一匹四蹄生风的小马跑了过去，津津有味得吃起来，两只小狗目不转睛的看着香甜的地瓜，口水都流出来了，我家的小狗可爱吃骨头了，有一次，爸爸给我炖了骨头，我吃的时候感觉腿下面好痒，低头一看，两只小狗在桌子下面乱动，它们目不转睛的盯着骨头，嘴里还汪汪的叫着，好像在说“给我吃点，给我吃点吧；我没办法只好给它们吃，只看见它们跳起捧住骨头，津津有味的吃起来，真可爱！
四年级的作文 篇3
金喆，“感动”是个平常的字眼，但在我的眼里中，它是那么的不平常！那一次，是我的生日，我高兴极了，因为有大蛋糕吃了，我蹦蹦跳跳地回到家，发现家里没有一人，这使我很气愤。
我以为是他们忘记了我的生日，但我回头一想，不对呀，以前他们都是很守家的呀，我有些失落，一气之下我跑出去了。我走在马路上，我红灯走，绿灯停，一路心不在焉的，搞得司机们破窗大骂。我踢着面前石头，低着头，眼神空洞，身体也轻飘飘的，整个人看上去没什么精神。甚至我还撞到了车，一辆电瓶车行了去。看到我对我摁喇叭，我也没听见，迎面撞了上来。我被撞倒在了地上，手肘划破了，手掌也擦破了皮，连衣服都擦破了一点，那电瓶车的主人问：“有没有事？”我说：“没事。”我身上的每一处伤口都火辣辣的，顿时暗了下来，天上撒落了几滴雨水，伴着我这狼狈的样子回到家。
我进了家门，轻轻的“哼”了一声。突然，灯亮了起来，暗处中也蹦出几个人影，音乐也想起来：“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”我被吓了一跳起来，出现在我面前的竟然是爸爸和妈妈。妈妈“扑”过来着急地问：“这身上的伤怎么回事？是谁欺负你了吗？”说着，轻轻的`抚摸着我的伤口，沉默寡言的爸爸说：“小伤没事，快去用热水冲冲吧，回来着凉可就不好了。”我轻轻地“嗯”了一声，我把事情的原委告诉了爸爸妈妈了，妈妈说：“傻孩子，我们怎么会忘记你的生日呢！”妈妈也把他们的计划告诉我，我忍不住流下眼泪，妈妈着急地问：“怎么了，伤口又复发了吗？”我说：“没事。”就这样我们和谐的一家过完了一次最完美的生日。
那一次，我真感动。
那一次，我真高兴。
四年级的作文 篇4
“开饭啦！”
妈妈手里端着香喷喷的饭菜走进客厅，我坐在板凳上四处张望，发现桌角有一个黑乎乎的东西，“呀，老鼠！”听到这个词，爸爸立刻下令：“快捉老鼠！”于是一场捕老鼠大战上演了。爸爸拿着棍棒子一边指挥我们，一边东打西击。我只知道童话里的狐狸狡猾，没想到这老鼠更狡猾，它调头转过来，面朝我冲了过来，我平生最怕老鼠了，吓着一跑开，老鼠就躲进洞里了，爸爸指责我说：“你呀你，这下可好了，又放虎归山了。”我这时突发奇想：把袋子放在洞口，老鼠一出来不久被捉住了吗？于是我拿出袋子放在洞口，果然不一会儿老鼠就跑出来钻进了袋子里，我哈哈大笑，没想到老鼠把袋子咬出了一个洞，洞越来越大，我只能眼巴巴的望着它跑了。爸爸端着一盆水，一边向洞口灌，一边说：“洪水来啦，抗洪啊！”又拿起棍子守着，果然不一会儿老鼠就跑了出来，爸爸一挥棍，老鼠立刻变得像一堆黑泥倒在了洞口前。我说：“爸爸，你真厉害！”妈妈在一边说：“没有我，你也捉不到老鼠，明明也有我的'功劳。”我说：“行啦，别争了大家都有一份功劳，齐心协力才最重要。”对对对！我们一家人笑了。
童年是多姿多彩的，总会有一些有趣的事深深印在脑海。
四年级的作文 篇5
今天上课时，老师和我们玩了一个有趣的游戏，名字叫正话反做。老师先给我们讲游戏规则和玩法：老师说一个词，我们把这个词做出来，但动作必须是反的，要不就失败了。大家听了以后，高兴极了，各个都争先恐后地说；“我要玩，我要玩”。
游戏开始了，老师把我们分成两组，前两排一组，后两排一组。第一组九个人，第二组八个，我们第二组虽然人少，但是我们很厉害。第一组上场了，他们个个心里都很紧张，可脸上却挂着甜甜的笑。老师先说了一个闭眼，有的同学做出了睁眼的动作，有的同学做出了闭眼的`动作。下面的观众指着做错的同学大声喊道：“做错了，做错了。”逗得同学们哈哈大笑。这个同学在大家的笑声中走回了自己的座位。接着老师说了好几个词，淘汰了很多人，只剩下一个，被淘汰的同学各个垂头丧气地走下去了。我们组该上场了，当我们上场时，心里也很紧张，生怕出错了。老师对我们说了一个很难的动作——张嘴抬头举右手。我开始是想张嘴巴的，可又想到老师让反着做，又急忙闭上了。真是太险了，我差一点就被淘汰了。虽然我没被淘汰，但是我们组的同学被淘汰了一个。他低着头，面无表情地走到了座位。这时，一位同学给我们出了一个词：抬右手抬左脚，这个有一点难，但我们立刻抬起左手和右脚。到了最后，我们组还剩下四个人。其中有我，我心里很高兴。我们组也胜利了，我心里乐开了花。可第一组的同学却很不开心。
通过这次游戏，我知道了干什么事都要细心。
四年级的作文 篇6
我们的学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温暖的大家庭，每一处都洋溢着温馨。
当我们每天早上呼吸着新鲜的空气踏入校园，首先映入眼帘的便是升旗台，高高的旗杆上，神圣而庄严的五星红旗正随风飘扬。每到周一，全体同学站在旗台前行注目礼，庄重的`气氛，无处不体现祖国的无限魅力。
旗台后面，便是我们日日学习的地方——教学楼了，踏进教学楼，走在走廊上，就会听到班中传出的令人欣悦的朗朗书声。走进教室，如果此时正适上课，你会看到班里的每位同学都正认真的听老师讲课，老师十分慈爱的注视着每个同学，不会错过任何一个。在老师阳光般的辛勤教育下，同学们如幼苗般茁壮成长着。
出了教学楼，对面即是花坛，里面的花开得正艳，五彩斑斓，白的似雪，粉的似霞，红的似火，美丽极了。蝴蝶在花丛间翩翩起舞，这一景色又为校园增添了许多生机。
操场上，同学们在跑道上，足球场上，篮球场上挥洒着汗水，那跳跃的身影，亦构成了一道道流动的风景线。
同学们在这充满智慧的环境里，听智慧的老师讲课，汲取智慧的知识。这不正是一座充满智慧的校园吗？
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