四年级作文

时间：2024-07-27 12:28:54 四年级作文我要投稿

【优秀】四年级作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【优秀】四年级作文9篇

四年级作文篇1

　　在怪石嶙峋中，有一个身影在顽强的生长走进一看原来是竹子。

　　竹子没有花的颜色鲜艳，也没有像爬山虎一样依赖他人。竹子披着绿色的外衣，它并不需要舒适环境，也不需要充沛的食物。只要求雨露和阳光。竹子永远不会屈服于大自然，它一直挺立着，傲指天穹，竹子没有过多的装饰，一年四季也就只有一身绿皮。不管环境多恶劣，不管资源多稀缺。它总是顽强地生存了下去。在干涸地区，在黄土高原，你总能瞧见它们的身影。竹子开的花也只是平平淡淡，在十朵花中也不见得认得到竹子开的那朵花。

　　竹子把每天吸收到的营养，毫无保留的'奉献给了那毫无用处的花朵。因此，我想到了一个跟竹子没有半毛钱关系的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”就是因为竹子把自己奉献给了花朵，才让花开得更清香。我喜欢竹子更喜欢竹子的良好品质。生活中也有很多拥有竹子品质的人。例如清洁工，不管地方有多么的脏、乱、差，不管工具有多么的落后，他们总是勤勤恳恳，坚持把脏物清洁干净。再说说警察，无论刮着多大的风，还是下着多大的雨，无论太阳有多么炎热，无论雪花在漫天的飘舞。他们总是坚定不移的站在自己的岗位上服务人民。这些难道不是拥有竹子精神的人吗？

　　我喜欢竹子，更喜爱拥有竹子精神的人。

四年级作文篇2

　　其实，人在社会上生存，如果每天总是抱怨，生活也是灰暗的，我们应该把身边的每个人都想象的很可爱，这样你的心情也会轻松很多。

　　今天早晨我和爸爸去医院，赶公共汽车，司机多等了我们5秒，我上车之后微笑的对司机师傅说：”谢谢您！“司机其实是挺不耐烦等乘客的，但是因为我的微笑，他倒觉得难为情，连忙跟我讲：”没事没事！“你看，一大早上，他就因为我简单的微笑，和一句简单的'谢谢而红光满面，这是多值得的事情。

　　到医院之后，医院的病人很多，所有的护士都在忙碌，她们都焦头烂额，我微笑的去询问情况，然后耐心的默默的等待护士长的安排，她显然是注意到平和礼貌的我，所以最先为爸爸安排了病床。

　　爸爸躺下开始进行化疗，有护士来给他输液，我微笑的跟她讲：”谢谢您，您辛苦了！“我看见小姑娘紧锁的眉头立刻展开，走的时候也微笑的对我说：”你有什么事情可以随时来找我！“期间，我去卫生间，因为大家都是肿瘤患者，所以心情都很压抑，卫生间的人又很多，需要排队等候，开始有人抱怨了，东北人的性格开始显露。我还继续微笑，到我时，我让身后的一位阿姨先去，因为她拿着输液瓶子。我还把她扶进去，帮她在板壁上挂好输液瓶。卫生间里所有等候的人因为我的微笑和礼貌也都开始变的客气，谦让。所以说好的气息是会传染给别人的，我们可以做病原体。

　　爸爸化了一天，我们都很累，回家的时候我们打车，一路上我都微笑而礼貌的和司机聊天，下车的时候，我跟他说：”谢谢您！“他化零为整，少收了我3元。我没有想过要少拿，但是司机师傅却因为我的礼貌和微笑而愿意少收我的钱。

　　微笑、礼貌，简单的”谢谢“就会让你和你身边的都会觉得轻松和快乐，我们何乐而不为？

四年级作文篇3

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了！教室里立刻鸦雀无声。朱老师准时进了教室，宣布今天进行夹绿豆比赛，刚刚还安静的教室立刻热闹起来，我的心也怦怦直跳，焦急地期待着比赛开始。

　　夹绿豆比赛的规定是：先分为A组和B组，由一个同学上场把碗里的绿豆夹出来放进盘子里，不要夹红豆。如果绿豆在中途掉在碗里或桌子上，那就不算。比赛开始了，我急得满头大汗，还不断地提醒我们组的队员注意规则，我真希望能帮他们一起夹。

　　好不容易才轮到我，我连忙夺过筷子，飞快地夹起一粒小小的绿豆。可是，小绿豆好像在和我玩捉迷藏似的.，我怎么也夹不到。对手已夹起了两粒，正在“对付”第三颗小绿豆。这时，我发现他总会夹大的绿豆，我也试了试，发现这个办法果真好，三颗小绿豆很快就“束手就擒”了，我正想夹第四颗小绿豆时，朱老师说：“时间到，下一个选手就位。”我只能心不甘情不愿地把筷子递给了下一个队员。

　　夹绿豆比赛结束了，老师去清点绿豆的数量。当老师宣布我们A组有三十颗绿豆时，我们个个兴高采烈，都觉得这次冠军势在必得了。可当朱老师说B组有三十四颗绿豆时，我们又个个垂头丧气，几乎要崩溃了。可对方正和我们相反，个个都像着了魔似的，高兴地手舞足蹈……。

　　通过这次比赛，我明白了一个道理：做任何事都要互相配合，专心致志，不要心浮气躁的，这样什么事情都干不好。

四年级作文篇4

　　我叫小桦，今年9岁了。我的性格胆小如鼠，画画是我最大的兴趣。同学们都说我有一张樱桃似的小嘴，笑起来的时候，脸上就出现了一对小酒窝，可甜了!

　　说自己胆小如鼠，是因为我在天黑的时候，完全不敢自己一个人呆在家了，记得有一次，我自己一个人呆在家里看电视，后来想去房间里看书，因为当时房间里的窗子是开着的，风一吹，放在书桌上的书本就哗啦哗啦的响，吓得我立刻跑出房间回到了大厅，直到了爸爸妈妈回来的'时候才敢回房间里睡觉!对于我这一个缺点，我的爸爸妈妈都很无奈，一直想帮我改掉这个缺点，可是怎么也改不掉!

　　请别因为我胆小就以为我做什么事都不行哦!我可是很爱画画的!

　　有一次，我在房间里面专心致志的画画，画的是一栋楼，正是我家住的那栋楼，最可惜的是，在我涂上了颜料之后，满心欢喜的欣赏的时候，弟弟就闯进了我的房间，把我画的画抢走了，为了做好一个姐姐应该有的风度，我虽然很生气，但也没有恼羞成怒去骂他，所以只好自己再画过一张了。

　　这就是我，一个胆小但爱画画的女孩

四年级作文篇5

　　每次爬楼梯开会，我都比年轻老师们要慢，甚至远远落在后面。所以，从这个意义上讲，我想说，要想赶，首先要给年轻人让路。年轻人有朝气，接受新事物比较快。各个方面都有优势，只要我们多给他们机会，多派他们出去学习，他们成长得更快，专业化成长的路子会更宽，我们不妨扶上马走一程！

　　我不喜欢爬楼，不仅仅是腿脚不利索，实在是因为爬楼梯不方便，也很费时间，所以我还想说，要珍惜宝贵的时间！等咱有机会盖楼了，咱一定得把会议室安放在一楼！

　　我们学校地盘小，先天的，不可更改，在赶超的大环境里提出走内涵发展的路子应该是可行的。但我们必须清楚，我们面临的困难比别人更大。俗话说得好，“能用钱解决的问题都不是问题。”是啊！我们走发展软实力的路恰恰不是钱解决的问题。然而，我们坚信：假如给梦想一把梯子，现实与梦想的.距离即可取消！

　　我们是没有高端大气上档次的教学楼，先进的实验楼、更没有舒适的办公楼。但“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，只要我们做好教育的每个细节，于“细中见精”，于“细中见大”、“寓伟大于平凡”，管理精细化，我们的学校一样可以实现奢华有内涵！

　　我们有实力让我们的老师走出去就是一道风景，我们也完全有能力让我们的学生走去也是一道风景。但实现这一目标的动力何在？完成这一目标的动力何在？赶，需要动力，超，需要实力，我们倘若把时间耗费在无用功上，我们何以赶，我们怎能超？！

　　学校的主力军是教师，如何发挥老师们的主观能动性是解决问题的关键所在。我们不妨学学名校的奖励机制，学学名学校以人为本的管理，比如“多奖少罚”，少开会；再比如我们可以取消一些不顺民心，不合民意的制度 ......让教师在愉悦的心境中认真踏实、创新求变的做好本职工作。

　　管理的科学性在于让人高效地做事，管理的艺术性在于让人愉快地做事。只要从最低点开始，从最近处开始，坚定不移地走“自我提升，精心于每一个步骤，细心于每一个环节，力争使每一项工作都做精，赶超不是没有希望！

　　给梦一把梯子，所有的梦想都可以实现！

四年级作文篇6

　　快过年了，因为父亲、母亲没有时间，我们就只好在星期天晚上去商店买年货，走在路上弯弯的月亮把银色的光辉洒向大地，好像要提前感受新年的快乐。本以为晚上人会少些，可是——

　　一进商店，人山人海，到处都洋溢着节日的欢乐气氛。各种形状的大红灯笼挂满商店的上空，有迎奥运的福娃，可爱的金鱼，金鼠灯笼……一幅幅春联挂满墙面，寓意美好的中国结，巧夺天工的剪纸，让人目不暇接，这浓浓的节日气氛，每个人都被感染的春光满面。

　　走进超市，那里的.糖果五花八门：那巧克力的盛装的就让人心动，元宝、金龟、花生、金鱼、宝马、金条、金鼠等造型各异、精巧，让人叹为观止。其他的糖果穿着花花绿绿的五彩衣，让挑选的人们流连忘返，各种烟酒糖茶、饮料，更是琳琅满目。人们个个面带笑容，尽情地购买着自己喜欢的商品。

　　接着又到了服装区，衣服款式新颖、做工精细，人们在尽情的试衣服选购，父亲买了称心的羊绒衫、裤子；母亲买了喜欢的背包、靴子；我买了羽绒服、靴子。父亲说：“小时候，奶奶都给我穿你大姑、大爷穿过的衣服，你看你们多幸福，想吃就吃，一定要珍惜现在的生活啊。”

　　时间过的可真快，一会儿就到回家的时间了，我们满载而归，在车上，看外面，灯火辉煌、火树银花，真美啊！我真希望新年马上来到。

四年级作文篇7

　　有的人讨厌考试，因为他们怕考得不好；有的人害怕考试，因为他们害怕家长的`训斥。而我却喜欢考试。

　　在上周期末考试中，有一次监考老师要去卫生间，让我代替她监考，在这短短的3分钟里，我曾想过要不要趁机看几眼同学的试卷？那样我不就可以取得高分，拿到第一了吗？但是，那样就不是我自己的真实成绩，而是一个虚假的成绩。我不希望自己有一个虚假的成绩，最后，我没有抄。

　　成绩发下来后，我的成绩在班级，年级上都是第一名，我很满意，而且没有抄，这是我的真实成绩，我心里很舒坦。

　　我喜欢考试，因为我可以明白道理；我喜欢考试，因为我可以取的好成绩。

　　在这次考试中，我又明白了一个道理：不抄也能拿到好成绩，而且心里也会很舒坦。

　　我爱考试。

四年级作文篇8

　　成功如同爬山，需要艰辛攀爬才能到达顶峰；成功如同一道彩虹，需要经历风雨才能高挂蓝天；成功如同归来的航船，需要乘风破浪才可到过彼岸。“没有一条通向成功的道路是铺满鲜花的”。高高悬挂在教学楼顶端的名言让我眼前一亮，更让我俯首沉思。

　　什么是成功？当一个胜利者高高地站在顶端，脸上洋溢着自豪的微笑，周围全是羡慕的眼光，这是许多人梦寐以求的。也有一些人却对此不以为然，似乎那顶峰就能触手可及。可否知道，那自信的笑容背后，有多少泪水，多少坎坷。因为，人生的路途是崎岖不平的。

　　人生的路途遥遥无尽，并非一马平川，无需费劲就可轻松前行。通向成功的路途布满荆棘，只有不怕困难的人才勇敢面对。如果一味地沉浸在鲜花、荣誉、金钱的世界中，是无法得到锻炼的。一朵温室之花，又怎能经得起成功路上的大风大浪呢？正是因为有了困难，奋斗者得到了胜利，正是因为看了挫折，胜利者才拥有了毅力；正是因为有了磨砺，有毅力者才能坚持不懈地取得成功。

　　在如今这竞争激烈的社会中，坚持、信念、目标，是人们的引航针。凡·高面对嘲笑，承受着打击，却留下了那完美的“向日葵”，爱迪生面对实验的失败，仍百般努力，因而留下了如今灯火通明的世界；海伦·凯勒面对一片黑暗，并没有停下自己的脚步，留下了一篇篇荡气回肠的文章是对她的回报。没有美酒，没有鲜花，没有奖牌，面对曲折的'暴风雨，不屈不挠的信心和坚定不移的毅力，就是他们飞向成功的翅膀。

　　而我们何曾不是如此？忘却那美丽但虚伪的幻想，向挫折说“你好”，对自己说“加油”，扬起坚持的风帆，摇起信心的双浆，不向命运低头，用乐观积极的态度面对困难坎坷，成功的曙光将会降临在我们身上。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“成功”，简单的二字，却包含着不平凡的意义。没有一条通向成功的道路是铺满鲜花的，我坚信，只要坚定目标，竭尽全力勇往前行，一定会到成功的彼岸。

四年级作文篇9

　　“咚，咚！”你听，我家乌龟又在演奏乐曲了。说这只乌龟聪明是一点也不过分。

　　这乌龟聪明，一看就能知道。一双古灵精怪的大眼睛，看见一个东西就死死地盯着，像是要看看里面到底是什么，而且非弄个明白。它的壳也十分奇特，一圈圈的，像是个海螺上的花纹，十分独特，还有一些花纹像是《大禹治水》时发现的那只乌龟差不多的花纹。耳朵也有一点怪，像是在流血，于是我们给它起了个外号叫“血耳龟”。

　　刚才说到它的耳朵，你知道吗？这只乌龟的.耳朵能听音辨人。请看：外婆正走向乌龟，喝道：“起床啦！太阳晒屁股了！你这只懒乌龟！”乌龟先是伸出脑袋，然后又慢吞吞地伸出爪子，左摆摆，右摆摆，做起了“乌龟健身操”。可是，第二天我又复制粘贴了一下，大喝：“起床啦！太阳晒屁股了，你这只懒乌龟！”可乌龟先是缩的更进去一点头，然后又把爪子缩的更进去了点，变成了一块“乌龟石”。我真是纳闷了，这乌龟怎么会这么聪明呢？

　　这乌龟的眼睛也特灵，别的乌龟靠鼻子嗅，它不，上次我做了个实验，先是放进去了一条仿真鱼，上面用丝线连着，乌龟只看了一眼，就不可一世的走开了，像是没有看到这条仿真鱼。之后我又试了，乐高积木、纸巾、笔等，可都没成功。不过好戏才刚开始，我拿了一只快死的活虾和一只仿真虾，看看乌龟会如何选择。乌龟先翻了翻眼珠，扫了一眼这，眼里充满着不屑，乌龟看了一眼就爬向了活虾，它先是看了我一眼，好像在说：“我是霸王我怕谁？”我心想：你这小小的乌龟居然敢挑战我？然后它才一口咬住虾，还咬一口，看我一眼，充满着炫耀之情。

　　乌龟还有一神技——摇尾巴，那样子还千姿百态，有些时候它只露出尾巴，开始不停地摇，还只露出头和尾巴摇，露出四爪和尾巴摇……最多摇尾巴的时候就是见到外婆，那可就是整个身子都摇起来了。你说这事怪不怪。

　　这乌龟说聪明吧，肯定的，要不怎么能听音辨人呢？说笨呢，也是的，要不干嘛摇尾巴呢？这乌龟真让人捉摸不透。

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