四年级的作文合集(10篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的四年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
看着那渐渐弯曲的臂膀
看着那点点花白的头发
看着那慢慢下垂的眼角
我想了好多好多
在那弯曲的臂膀下支撑了这个家的'多少
在那花白的头发下掩盖了多少沧桑
在那下垂的眼角下浮华了多少的眼泪
再也回不到那个年轻的时候
再也回不到那力壮的年代
再也回不到那肆无忌惮的玩耍
爸爸多么伟大的代名词
爸爸多么平凡的称呼
如果这个世界上少了爸爸的呵护
我们也许不在健康
如果这个世界上少了爸爸的关心
我也许不会这么完美
如果这个世界上少了爸爸的爱
那么也许我们不会变的成熟
爸爸,伟大的爸爸
我们在你的翅膀下茁壮的成长
爸爸,我爱你!
四年级的作文 篇2
我现在已经是小学四年级学生了,这四年来在学校经历了好多事情,其中有两件事让我一直无法忘记。
第一件是成为少先队员的事。原先看到高年级同学佩红领巾,我羡慕极了。现在终于也成了他们中间的一员。第一次佩带红领巾,我当时非常兴奋。戴上红领巾后真的是十分高兴,放了学早早地回到家让父母看,爸爸妈妈直夸我带上红领巾真好看。我在心里暗暗发誓一定要好好学习,当一名优秀的少先队员。
第二件是我和我们班的孙新瑞同学打了一架。我和她打架的'原因是她拿一根小铁棍捣着我玩,我抓住铁棍一使劲,不小心就戳到她的脸上了,流出了血,我好害怕啊。我意识到应该多和同学们友好相处,不能乱和别人干架,以免误伤了对方。 这些就是我在学校发生的让我难忘的事,还有好多其他的事就不一一细说了。
每件事,无论它是好事还是坏事,都是我成长路上发生的,都很值得我回味,体验它们,让我进步。
四年级的作文 篇3
记得前几天,哥哥说带我去玩蹦极,我不禁有些好奇,咦?蹦极,一个陌生的词出现在我的脑海里,我好像只在电视上看到过,还没真正玩过呢,由于我的好奇,使我更加对这次"冒险"充能满了兴趣。
来到目的地,我仰起头,看了看那个约有几十米高的蹦台,不禁有些腿软,额的天啊,那么高,这哪是蹦极啊,分明是自杀吧!正当我神游九天之外的时候,一位大概十七八岁的女生站在跳台上,磨蹭了半天,最后终于下定了决心跳了下来,然后伴随着"啊啊啊啊啊啊啊......."的杀猪般的叫声,落在了垫子上,看着那个女生的样子,使我不禁得流了一身的冷汗,这时哥哥不知道从哪"变"出两张蹦极的.游戏票,我不由得"可怜巴巴"的对哥哥说:"不去可不可以啊。"哥哥一挑眉,一脸"奸笑"的说:"呵呵,你说呢?"话音未落,就把我"拎"去了蹦台那里,工作人员非常敏捷加流利的帮我"绑"好了安全带。
终于,我在哥哥的半推半就的语言刺激下毅然的踏上了"不归之路"
妈呀!这也太高了吧,我站在跳台上望着底下如蚂蚁般的人们,腿不禁抖了起来,过了一会儿,我终于下定了决心,两眼一闭,跳了下去,在半空中,我想大声叫出来,却怎么也叫不出来,伴随着"啪"的一声,我跌落在垫子上,浑身一点力气也没有,我只能勉强睁着眼睛。
不一会儿,工作人员跑了过来,帮我解开安全带,然后对我说"小妹妹,你真勇敢,一声也不吭的跳了下来,而且一点也没有犹豫,好佩服你!"我听了,勉强扯出一抹苦笑,然后他递给我一张"勇者证书",我视若珍宝的抱住了这张纸。
我真的很高兴我成功的挑战了自己,但是我再也不愿意玩蹦极了,太可怕了有木有啊!
四年级的作文 篇4
我的妹妹真是既可爱,又淘气。一双黑葡萄一样的眼睛,时不时地滴溜溜转,不知道又想捣点什么乱;小小的鼻子,看着俏皮又可爱;大大的嘴巴抿着一笑,透露着一股可爱。
每次家里有快递,我看着她顿时布满笑容的脸庞,猜她心里肯定想:这一定又是给我的!然后只见她一溜小跑过去,一把抱住快递盒子,双眼眯起来,嘴里高兴地直说:“是我的!是我的!”真不知道别人家里是不是也有这样一个喜欢拆快递的妹妹。
我写着作业,笔芯没水了,正准备出去买。刚开开门,脚还没迈出去,只见妹妹听着开门声就跑了出来,一看她的眼神儿,我就猜想:她肯定是想说,出去玩儿可不能不带我!她上来就抱着我的腿,抬起脑袋,眼睛一直看着我说:“带着妹妹!带着妹妹!”我禁不住想:别人家的妹妹也爱抱着大腿“耍赖皮”吗?
终于写完了作业,我刚准备要收进书包里,妹妹又跑了过来。我猜,她肯定在想:哥哥学完了,终于轮到我了!她跑了过来,迅速拿起我的笔和本子,一脸认真地写了起来。看着她画竖竖圈圈的可爱样儿,忍不住和她一起画起来。好不容易差不多了,我要重新装到书包里了,她还一直盯着本子说:写字!写字!我想:那我以后的作业要不要你替我写呀?
我喂鸽子的时候,妹妹在旁边眼巴巴地看着。我猜妹妹心里肯定想:哥哥能给我几粒玉米吗?我也想喂鸽子。我把装玉米粒的盒子放到她眼前,她迅速抓起了一把,结果用力太大了,盒子一下子翻了,剩下的'玉米粒全洒在了地上。可她才顾不上呢。只见她拿着玉米粒给鸽子,鸽子不吃,她便撅起了小嘴,皱起了眉毛,大声说:快吃,可香啦!而此时的我还在捡掉地上的玉米粒。
这就是我可爱又淘气的妹妹。
四年级的作文 篇5
十月金秋,我盼望已久的秋游来了,我迫不及待的背上了书包,向学校奔去。
我盼望这,盼望那,终于把秋游盼来了,我赶紧准备了一些零食放在包里,我多么希望明天快点来,我都有些迫不及待了。
第二天,我吃过早饭,背上包来到学校里,看见大家的桌上都放着包,脸上都是开心的笑容,很快,所有人都到了,到我们了,我们排队,一风驰电掣的速度跑到了操场。公交车来了,我们按号次一个一个的坐到了车上。
不一会儿,车就开到了,我下了车,站在长城脚下抬头望,啊,长城这么高!我能爬得上去呢?再看看笔陡的石级,真是让人望而生畏,后来,看着大家都向上爬了,于是我也开始爬了。我一会儿手脚并用地向上爬,一会儿坐在石级上休息。爬呀爬,我们终于爬上了揽胜门,后来我崔文洁一边走,一边聊天,脚步也变轻快了,走着走着,我们不知不觉地来到了白云楼的脚下,我抬头一看,怎么这么快就到白云楼了?我半信半疑,不过我很快又相信了,就这样一路走着,渐渐的,渐渐的,我们走到了目的.地,我们铺起地毯吃了起来,大家分享着吃,感觉食物真好吃。忽然,传来了一阵悠扬的葫芦丝声,原来,是谢初石在吹。不一会儿,我们上路了。这下走的路都是下坡路了,走起来很轻松。走了好久,走到了出口,出口是通向紫阳街的,我真想再去紫阳街玩啊!可惜不行。看见了队伍,我们赶紧排了进去,公交车来了,于是,我们坐着公交车回去了。今天的秋游到此结束了。
四年级的作文 篇6
校长:
您好,我是四年级三班的的一名学习成绩中等的学生,但是我有许多许多的烦恼,想向您求助:
首先是我们班的同学们经常取笑我。老师现在让我担任‘晚间排长’,带队出校门。虽然说当排长很好,但是同学们都笑我是“盗版排长”,我心里很生气。在带队出校门时,同学们也不尊重我,还没有出校门,大家就撒伙了。我不知道应该怎么办好,怎么处理好与同学们的关系,怎么更好地为班里同学服好务。
还有就是老师不让上体育课。那天天气晴朗,第四节课是体育课,我和全班同学都非常高兴。大家心里都盼着上体育课,因为上体育课我们能够在学校的大操场上欢快的玩耍,做各种游戏,这也是每个同学都盼望的事呀!可是,老师就是不同意上体育课,说:“杨蕴琦,把写字书发下去,每人都在教室里练书法,最少二篇”。话音刚落,我们就起了一阵小哄“怎么又要写字呀!”真是扫兴!每个同学都心里不舒服。所以也无心写字,只落得体育课没有上成,字也没有写好。因此大家就推举我给你写抗议信。我们不是不好好学习,可我们也非常想上体育课,没有好的身体怎么能更好的学习呢?不是说德、智、体要全面发展吗?为什么不让上体育课呢?我们全体同学都想不通。
校长,我也有错误:我当排长的时候没有起到带好头作用,我没有及时的把老师的作业做好,在班里学习成绩不太理想,总是让老师操心。老师为了提高班里的成绩,老师才罚我们的……但是,请您相信我们,只要让上体育课,我们保证会改好的,学习也会上劲的.,不会让老师操太多心的。
校长,您能帮帮我们吗?我们这些孩子都为了不让上体育课烦恼了好长时间呢。如果没有这些烦恼,我们每个孩子都会成为一个上劲好学的好学生的。请您相信我们。
最后,祝校长身体健康。
此致,
敬礼!
四年级的作文 篇7
淅淅沥沥的秋雨下个不停,这场雨已经下了三天了。
今天上学的路上,我看到了许多雨中景象。路上的房子被雨水冲洗的焕然一新。雨水打落了树上枯黄的叶子,只剩下为数不多的树叶依然坚守在树梢。路上的`行人有的穿着雨衣,有的撑着雨伞,没带伞的只好顶着报纸在雨中匆匆而行。汽车的刮雨器快速地摇动着,在我们身边疾驶而过,溅起高高的水花。原来街边摆摊的商贩早已躲得无影无踪了。下水道的井盖口冒出了白白的蒸汽,路上的积水“哗哗”地往里流淌。晴天时路边的黄土,这时已变成了像热巧克力一样的稀泥糊糊。
欣赏着雨中即景,不知不觉来到了校园里。同学们撑起的一把把雨伞,像一朵朵小花,像一片片荷叶,连起来又像一条弯弯曲曲的长龙。由于下雨地滑,老师们在每个楼梯转角处值班,防止我们滑倒。走进教室,雨依然下着,我听见雨点打在窗玻璃上“啪啪”作响。楼顶的雨水顺着楼外墙壁上的排水管道“哗哗”地流出。
这场雨虽然给我们的生活带来了一些不便,但它也让田野里的麦苗喝了个饱。这时,门外的凉风吹进来,让人感觉冷嗖嗖的。我不禁想起了一句谚语:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”
四年级的作文 篇8
我是一个力气较大,而且耐力很好的人。耐力是令我最为自豪的。
记得有一次,我跟妈妈去菜市场买水果,刚好碰到国庆节打8。8折,妈妈一口气买了好多水果。梨、葡萄、苹果……装了满满的两大袋。临走前,妈妈还不满足,又买了一个长满尖刺的大榴莲。只见,妈妈两手各拎一个马夹袋,而榴莲还乖乖地趟在地上,我一看妈妈愁眉苦脸的样子,便自奋告勇地说:“妈妈,我来拿!”
尽管榴莲又沉又有刺,但一开始我还是信心满满的,用足了力气往上提,把榴莲提到离腿远点的地方,慢慢走还是没有问题的。可没走多久,我感觉手越来越沉,这榴莲似乎会长胖,越来越重。“呀!”,榴莲刺碰到了我的腿,生疼生疼的。妈妈听到我的`惨叫赶紧过来拿下我手中的榴莲,要帮我提。我想到爸爸平时总跟我说:“男孩子,遇到一点困难不能退缩”,于是深吸一口气,跟妈妈说:“没关系的,我换一边手提就可以了。”就这样,我咬着牙,两边手换着提,成功地把这次“刺猬“拎回了家。
妈妈常说:“吃得口中苦,方为人上人。”我的这个长处,是不是很值得自豪?
四年级的作文 篇9
一张国字脸上长着炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,能说会道的嘴巴,迷人的微笑……她就是我们的班主任……赵老师。
先说说赵老师那炯炯有神的眼睛吧。眼,素有“心灵之窗”的美称。老师,您这两扇窗映着多么美妙的一个世界,数学的计算、哲学的思考、细微的观察。灵感之光、智慧之火、纯洁之水在这里闪烁、上升……
再来说说赵老师那能说会道的嘴巴吧。口,是一眼泉,一眼永不枯竭的泉,滔滔不绝的泉水,是您孜孜不倦的教诲,滋润着我们的心灵,冲刷掉污泥浊水,唇齿之前有着无穷的奥秘,只要一颤动,就会引出一大串的问号和遐想……
令我印象最深的,非赵老师的微笑莫属。记得那是一个春天的.上午,老师绘声绘色地给大家讲解着课文,而我却打起了开小差的注意。我把课本竖起来,从课桌里拿起橡皮,玩了起来。这时,我抬起头,只见老师微笑地看着我,仿佛在对我说,你是班干部需要以身作则,我的脸“唰”地一下就红了,于是认真的听老师讲课。
曾经有人说过:“一位好老师,胜过万卷书。”同时,我要拿这句话来赞美我的班主任。
四年级的作文 篇10
一个下雨天,我打着伞去上学,因为风很大,所以不管我怎样拿伞,衣服还是被打湿了不少。回到家我突发奇想:如果有一把可以移动的伞该多好啊,衣服就不会被淋湿这么多了。说干就干,我开始设计一种可以移动的雨伞。
首先,我想这种可以移动的伞要有一身漂亮的“衣服”,一撑开,就象一朵朵盛开在雨中的花朵。其次,在伞把与伞面的结合处上安装一个可以折叠的“十”字型轨道,通过一个滑轮将伞把连接,根据风向的变化,伞把可以在轨道中自由的滑动,这样,一把简单的可以移动的伞就做好了。以后下雨时有再大的`风也不怕了,当风从右边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的左边,这样伞右边的面积就会增大;当风从左边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的右边,伞左边的面积也会增大,就再不用担心雨水淋湿衣服了。
怎么样?我发明的这种可以移动的伞不错吧!
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