四年级的作文

时间：2024-07-18 17:12:45 四年级作文我要投稿

四年级的作文【优秀6篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文【优秀6篇】

四年级的作文篇1

　　一天上午，我打开抽屉，里面忽然闪出了一道金光，把我带到了25世纪的绍兴。

　　我走到了窗前，看到了行驶在解放路上的绿化汽车。绿化汽车两旁长满了各种各样的植物，头上有一块太阳能光板，可以为车提供动力。绿化汽车排出来的不是尾气，而是香气扑鼻的花香，还有几片花瓣从车里飘了出来，使空气清新甜润。

　　我忽然看到了一扇门。我走过去把它打开了，一下子，我来到了北海小学的操场上。我走进教学楼发现到处都是青草，同学们坐在草丛里，上着语文课，还有蝴蝶在教室里飞来飞去，小鸟在窗台上叽叽喳喳的叫着。

　　我走出了校门，又来到了东湖，一条金鱼让我骑着它到水下嬉戏。水上的小金鱼们唱起了歌，跳起了舞，他们还送我许多彩色的鹅卵石。

　　我走在胜利路的街头，忽然看到了一种奇妙的植物，叫做酒瓶草。酒瓶草的样子很像酒瓶，上面有88个须，其中的44个用来吸收化学物质和人体有害物质，还有44个呢则是用来把清新的空气排放出来。那个酒瓶啊，是用来把有害的.物质变成好的物质的。

　　我忽然感觉口渴，走进了一家茶馆，正准备点茶，发现好像没有带钱，摸摸口袋发现有几片金叶子，于是点了一杯茶，喝光以后，一眨眼又坐在了房间里啦！

四年级的作文篇2

　　爸爸平时对我的爱很严格！有一次，我比赛获奖了。回到家，我有对妈妈说：快帮我贴上。我正在找地方。爸爸在一旁冷笑着。说：贴什么贴，这都是过去的事了；现在从零开始。我在心里骂：臭爸爸，臭爸爸&& 但那件事，却让我改变了主意。

　　一个星期天，我写完作业就去玩电脑。因为玩的太困了，睡着了。这时，我才感觉有人抱我，我悄悄的睁开眼，原来，爸爸在抱着我，我真希望离房间的路再远一些。爸爸把我抱在床上，把我的衣服脱下来，在我的小脸上亲了一口，就离开了。这时，我才感到爸爸对我的.凶，都是无私的爱！

四年级的作文篇3

　　“叮叮叮”一声清脆的驼铃在耳边响起，一支整齐的队伍映入眼帘……

　　在寒假，我和妹妹、见多识广的向导一起去沙漠玩，我们带了指南针、地图、饮用水、食物、药品等。准备好了，我们就开始了惊险刺激的沙漠之旅。

　　坐上车一路奔腾在车上，我怀着期待又有些害怕的心情，一路前进。到了那里，我们原本是跟着骆驼部队走的，可是好奇的妹妹发现了另一条路，不得已才走上了这条充满问号的道路，而危险也在向我们步步逼近。

　　这时，我们已经在沙漠上走了两天两夜了，无边无际的沙漠似乎没有尽头，好似把整个地球给吞食了。虽是寒假，但是这里太阳火辣辣的烤着沙漠，似乎每一颗沙子都被烤熟了，我们已经断水断粮了，每个人好像随时都会倒下。

　　“我不行了!”妹妹轻轻说道，我的嗓子干的不行了，发不出一句话，但还是勉勉强强对妹妹说“加油!”虽然嘴上这么说，但心里却已是绝望的，心想要是之前没有听妹妹的跟着大部队走就不会这样了，我可不想在这种地方倒下，我还这么小，我还有那么多地方没去玩过，我还有那么多好吃的没有吃过……想到这啊我快哭出来了，也不敢往下想了，就在这个时候我听到一阵“哗啦哗啦”的巨响，抬头一看远处，天地相见的地方出现了一条黑线，飞快的移动着，见多识广的向导说快跑，这是特大沙尘暴。我抓紧枯木学着向导的样子，我的心忽然紧绷起来，喘息也加快了，频率，风越来越大，巨大的沙尘暴已经将我们掩埋，什么也看不清楚，只见到满天的黄沙无尽的飞舞着，忽然枯木从黄沙中脱落，我也被卷出好远，想张嘴呼救却被灌满了黄沙，这时一只粗壮有力的手紧紧的'抓住了我啊，是向导。终于沙尘暴过去了，沙漠又恢复了以往的平静。

　　我从包里拿出指南针，可是指南针已经失效，而地图却被沙尘暴卷走了，正当我们绝望时贪玩而细心的妹妹发现了马路鹿，果然跟马鹿找到了水源。

　　喝完水我们又走了一会儿，终于走出了沙漠。清脆的驼铃声再次在耳边响起，高高挂着的太阳似乎变得温和下来，这片沙漠似乎变得更可爱了。

　　这次有惊无险的意外沙漠之旅，深深的印在我心里，这一阵驼铃声在我耳边久久回荡……

四年级的作文篇4

　　我小弟弟今年六岁了，读小学一年级。他聪明、活泼、可爱，别看他年龄小，可说起话来有板有眼的，总爱和别人理论，就连我这个当姐姐的也常常成为他的'嘴下败将，为此我就给他起了一个绰号”吹牛大王“。

　　有一次数学测试我考砸了，下课后被老师叫到办公室训斥，弟弟以为我要被罚，就跟了过去。当老师训斥完后，我弟弟就说：”老姐，你怎么这么笨，这么容易的题你都能做错，真丢人！“我顿时气不打一处来，怒吼道：”就你能，你来做做看？“老师一下子也被逗笑了，就问他：”你会做吗？“他上前看了看说：”你们这是四年级的题，我才上一年级，当然不会做了。“老师就说：”我给你出一道一年级的题，你来做做，6+7等于几？“老师话音刚落，弟弟就答道”等于13.“老师又问：”18+6等于几？“弟弟略微想了一下就说：”等于24“。老师脸上露出惊异的笑容，不停的说”聪明，这孩子就说聪明！“弟弟听后高兴地一蹦一跳的走啦。

　　一天放学后，弟弟跑到妈妈面前，神秘的对妈妈说：”妈妈，告诉你一个好消息，我当俺班里的’老大‘了“。妈妈听后一脸不解，就问他：”怎么，你和别的同学拜朋友了？“。他说：不是，老师夸我学习好，让我到讲台上给同学们领读，这不是’老大‘吗？。妈妈听后大笑起来，原来这就是弟弟说的”老大“呀！

　　弟弟总是爱炫耀，所以我给他起”吹牛大王“的绰号一点也不为过。

四年级的作文篇5

　　放学回到家，我正想打开门，忽然发现门前有一群蚂蚁。我立刻放下书包，仔细地观察小蚂蚁。

　　我找来一个杯子，里面装满了水。我把水倒在蚂蚁身上，慢慢地水流在蚂蚁四周。它在水中挣扎，像是叫我救它，救它那一条小生命。

　　我又找来一些面包渣，放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了它。它上去绕着面包渣一直转着。我想‘快开吃，快快吃，这可是人间美食哟。’可让我失望了，蚂蚁并没有吃，我急得满头大汗。忽然，我看见蚂蚁爬回洞，一会后，一只、二只、三只，成群结队的蚂蚁出来了，我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不动。一只蚂蚁又向洞口爬去，不大会儿，又一群蚂蚁来了，慢慢的，慢慢的，面包渣离洞口越来越近了，我又动起了歪脑子，我把面包渣放回原来的地方，蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。蚂蚁们并不放弃，爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。我被蚂蚁得这种精神给深深的`感动了，不再使坏。

　　蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物，它们都那么团结、那么有决心，永不放弃，是多么值得我们学习。