（荐）四年级作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
老老少少都有不会干的事,我这个刚升入三年级的小朋友也不列外。记得那还是一年级时发生在早晨的事：
叮铃铃……闹钟准时响了，但我还想睡一会，没有去理会它。“小宝贝，快起床了，抓紧时间穿衣股。”妈妈那耳熟的声音又来了。
“我不会。”我翻了个身说道。
妈妈一下把我从被子里拉了出来，边帮我穿衣服边说：“乖！快穿好了衣服，好刷牙。”
“好的”我迷迷糊糊地说道。我伸了一个懒腰，慢慢地来到洗手间，刷牙，洗脸。
我刷牙洗脸后，来到餐桌前，等待吃早饭。不一会儿，妈妈端来了美味的早餐， “快吃吧，上学要迟到了！”妈妈不停地在催着。
“妈妈我不会，妈妈喂我吃”我边撒骄边说，其实我真想再睡觉，不要去学校。
“妈妈给你整理书包，宝宝自己吃！”
“我不嘛！”我突然把手一伸，不好，我大叫：“牛奶洒了”。“给你抹布，自己擦。”妈妈过来，对着我说。“我不会擦”我回答。
“你这不会，那不会，长大了怎么做有用的'人呢！”妈妈真的生气了，她拿来一把鸡毛禅子。哎哟！不好!我一看情况不对，赶紧拿出我的“武器??哭，我大哭了一场，我知道我错了。
从此，我就开始认真了，对待生活也认真了，我会的东西也越来越多了。“我不会……”这句话也不再随意说了。
四年级作文 篇2
今天，我在翰林写作做了一个有趣的实验——摩擦起电。
实验前，老师对我们说：“今天，我们来做一个实验，请大家准备一张纸盒尺子。”我听了老师的话，心想：一张纸和一把尺子能做出什么实验啊。真让人又好奇又期待。
实验开始了，老师让我们拿出准备好的材料，然后让我们将纸片撕成一小片一小片的，最后，老师让我们把尺子放在头皮上摩擦，再把尺子放在纸片上，就能把纸片吸起来吧。我听了老师的话，用尺子在头上反复摩擦，擦得尺子都有些微微发烫了，就把尺子放在撕好的纸片上，只见纸片被牢牢地吸在尺子上，似乎是小精灵在欢快的跳舞。过来一会，有些小纸片从尺子上落了下来。我想：这应该是静电减弱了吧。我看看其他同学有没有吸起来的.，发现有些同学做这个实验失败了，纸片并没有被吸附到尺子上。老师说这可能是因为纸片太大或静电太弱。
老师最后向我们说道：“冬天脱毛衣也会听到‘刺啦’的声音啊！”原来奇妙的实验源自于我们的生活呀！
四年级作文 篇3
音响世界真是太丰富，太迷人了！
“沙沙沙，沙沙沙。”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄无声息地来了。小草伸了个懒腰，从坚硬的泥土里探出头来。大树见了，把一个冬天孕育出来的宝宝挂在枝头上，跳着欢快的舞蹈迎接春雨姑娘。花儿有的展示自己婀娜的身姿，有的绽放自己最美的`笑脸，让春雨姑娘看得如痴如醉。鸟儿们在空中散布着消息：“春天来了!春天来了!”
“轰隆隆，轰隆隆。”著名的男高音——雷公公，远道而来。闪电叔叔抢先一步，双臂一挥，电光一闪，瞬间就打破了世间的宁静。雷公公来到果园里：苹果变得又大又红；雪梨变得有黄又脆；桃子变得又粉又甜。雷公公来到庄稼地里：西红柿笑红了脸；稻子笑弯了腰；高粱停止了腰杆。农民伯伯听到了，高兴地说：“今年真是个丰收年啊！”
“呼呼呼，呼呼呼。”风儿姐姐唱着歌儿蹦跳着。风儿姐姐吹进了枫树的心里，把枫树的宝贝吹红了，红红的颜色真惹人喜爱。风儿姐姐来到桂花树身边，把桂花树的小花苞吹开了，阵阵清香令人神清气爽。风儿姐姐把蒲公英吹散了，小降落伞在哪儿落下，就在哪儿生根发芽。
“哈哈哈，哈哈哈。”小朋友们欢天喜地的笑声在校园上空回荡。一个小女孩在踢毽子，旁人都在惊呼：“天哪！都快200个了。”在跑道上，两孩子在赛跑。“哈哈。我赢了！”“不对，是我赢了。”
风声、雨声、雷声。小朋友的笑声像灵泉一般流进我的心里。
四年级作文 篇4
看到“葫芦丝考级”这个题目，大家一定会说“不就是考个葫芦丝级嘛，有什么好显摆的？”别着急，看了下文你就知道了。
这一天，我和妈妈急急忙忙跑向乐器考场，我要去考级。到了考场，考官还在考别人呢，于是，我就在考场里的一间小房间里练起曲子来。但是奇怪，不管我怎样吹，都吹不好。
过一一会儿，轮到我了，我只好怀着紧张的`心情进入了考场。刚开始吹第一首，我发现我吹得动听无比，而且竟然一丁点儿也没有吹错。于是，我信心百倍地把两首曲子都吹完了。当我听到教我葫芦丝的符老师说考官认为我吹的很好时，我激动得差点跳了起来。
看吧，我是不是很棒呀？如果你们也同意，那就请为我竖起大姆指吧！
四年级作文 篇5
在这个拥有五十亿人的大家庭中，有很多小家庭都是幸福美满的，但总有一些家庭会因为某些原因而破裂，在这里面，受伤最大的，是孩子······
她就生活在一个即将破裂的家庭中。
虽然她学习每次都名列前茅，朋友们也都很愿意和她玩，但一想到她的父母，她就会伤痛交加，尽管她是个坚强的孩子。
快乐的`时光为什么总是来得迟迟，去的匆匆?她还记得，在一个星期六，爸爸妈妈手牵着手，前面，有她在领路，她欢快的跑着。时间也仿佛在那一刻戛然而止，这是她最后一次无忧无虑的和他的父母嬉戏、玩耍。现在，到了这种时候，该面对的，终究会来到。
有一次，她欢欢喜喜的回到家，刚想冲进家门，对父母大喊一声：“我考了第一名!耶!”，可是，在她刚到家们的一刹那，在听到了盘子掉在地上的声音，听到了喋喋不休的吵架声，甚至还听到了邻居劝架的声音，她向窗户里一望，披肩散发的母亲正坐在地板上，痛苦着，父亲的脸上正写着“愤怒”两字。她又一望，餐厅的桌子上有一块大蛋糕，还有好多好吃的，但是-----全都、全都乱了!显然，父母吵架了，吵得不可开交，这意味着什么?她跑开了，他不喜欢那样的场面。在公园里，他看到了一个又一个幸福的家庭在她面前走过。有一个小男孩不小心跌倒，小男孩的父母见状，赶紧扶了他起来，帮他包扎，最后，他的父亲满颜欢笑地背着小男孩走了。这些，让她看在眼里，痛在心里，她哭了，这是自从她上学后哭得第一次!
四年级作文 篇6
看看我和海狮的合影，就想起了那场精彩的海狮表演。暑假里，我来到了杭州的动物园，正当我在津津有味地看着东北虎时，忽然从远处传来了一阵热烈的掌声，我便顺着掌声来到了海狮表演处，我快速地从人群中挤上去，只见一只名叫“甜甜”的海狮出场了。
“甜甜”的皮毛短而且光滑，身体呈纺锤形，在陆地上只能匍匐行进或扭动。别看它的'身体很笨重，其实它可灵活者呢！听主持人说，“甜甜”可是个灌篮高手，观看的人都等待着它来一个精彩的投篮，可是“甜甜”却把球往别处扔，趴在那不起来，我们见它那低落的情绪，和驯兽师一起给予了“甜甜”一点鼓励，“甜甜”听了又一下子立了起来，投了一个精彩的球，它见自己投出了这么好的成绩，就鼓起了掌来，我们似乎看懂了“甜甜”的意思，便与它一起鼓起了热烈地掌声。
小“甜甜”在大家的鼓励下变得兴奋了起来，给我们展示了它的拿手好戏——颠球。我们有节奏的为它鼓着掌，“甜甜”的球也颠的越来越高。它尽情的表演着，一会儿在水里，一会儿在岸上，连饲养员的话都不听了。精彩的海狮表演结束了，我很幸运的和海狮合了个影。
四年级作文 篇7
我家阳台上摆放着两盆葱郁的吊兰，这两盆吊篮是我的大伯伯送给我的。
这两盆吊兰长得非常茂盛。吊兰的叶子又嫩又绿，像柳条一样柔软，而且一年四季常青，着实惹人喜爱。在吊篮青翠欲滴的叶丛中间伸出很多细细长长的小藤蔓，藤蔓上垂吊着一个个像篮子一样的叶团，就像一挂绿色的瀑布上泛起的一朵朵绿色的浪花。做完作业后，我常常喜欢对着这两盆吊篮静静欣赏一番。没多久，疲惫的双眼顿觉一片清凉。吊兰长到一定程度的时候，叶子旁边的细梗上还会羞羞涩涩开出一朵朵6片花瓣的小白花。这些花通常在夏季开花，花瓣中间还有青苹果绿色的花蕊，花蕊上还顶着淡黄色的花粉，十分秀气。整株吊篮真像一只花篮，里面有花，有绿叶，我想它这个奇怪的`名字就是这样得来的吧！
妈妈曾对我说过，家养吊篮不仅可以调节人们的心情，还可以净化室内空气呢。我查阅了有关资料，确实如此。“家种吊兰‘污鬼’胆寒”，这是园艺家夸赞吊兰净化空气的奇功。科学家们认为，吊兰最适宜作为室内被污染空气的“过滤器”，其效率甚至比一般空气净化装置还要高。然而我对它情有独中的重要原因是因为这么娇嫩可人的吊篮还拥有着顽强的生命力。在它长出叶子的地方，有许多的小根，你只要掐一截下来，插到花盆里，它很快就会生长起来，长成一株新的吊兰。对于这两盆吊篮，他们俨然成了我生活中的亲朋密友。
记得有一次盛夏，天下起了倾盆大雨。当时我正在外面学剑桥英语，我想：天下这么大的雨，那两盆吊兰肯定会淋坏了。于是，我匆匆赶回家，爬上窗户抱起第一盆吊篮放到地上，然后又抱起一盆往大厅走去。可刚走了两步就差点摔倒，幸好妈妈扶了我一把，这盆吊兰才没有摔坏。虽然我的脚扭伤了，地板上都是水，但想想我的吊兰安然无恙，我还是很高兴。家中的两盆吊篮，既可以让我照顾他们，他们又可以与我相伴，感觉真好！
四年级作文 篇8
我好想飞，我好想飞呀！为什么我这么想飞呢！不知道吧！因为我飞起来了可以做好多事。做好多帮助人们的事。
你想飞吗？如果你想飞就跟我来。我们闭上眼睛想象，想象我们飞起来了。哇~~~好漂亮呀！我飞起来，飞过了草原，小河~~~~我看见一个小朋友想要过大海，我马上诶下去。把他抱起来越过大海，他忙说：“谢谢，谢谢。”这种谢谢的感觉好舒服，好快乐。
我看见一个老爷爷想过马路，我就扶着老爷爷过了马路。老爷爷说：“谢谢你呀！好孩子。”为什么这种谢谢的感觉非常温和亲切。
我飞起来了，飞起来了，这中感觉太好了。为什么这两中感觉不一样呢？哦！因为岁数不一样，所以感觉不一样。我们还有许多地方没去呢！我们这就去。
我们睁开眼睛，原来是想象，原来飞起来这么快乐！我长大要发明一对翅膀，飞过全世界，让所有需要帮助的'人，都得到快乐。所以我现在要好好学习，懂得怎样发明东西的道理。
四年级作文 篇9
荷花绽放，小鱼游了。桃花绽放，树枝摇了。百合绽放，小草弯了。山那边的柳，还在吗？
我们都是普通人，所向往的一切都只是传奇。我不知道这是不是一种妥协，但却让我感到软弱。双手在敲击键盘的还可，令我快点的忘呼所以。也许我并不勇敢，惧怕人世间许多东西。哪怕这样，我也不想当一个柔弱的女孩。因为当自己真的拥有权力和实力的时候，能让自己想保护的人站在身后，勇敢的去做女皇。也或许当蔷薇绽放时，小鱼不会游、树枝不会摇、小草不会弯，世间一切都很平静，只有心的火把熊熊烧起。
房屋上的琉璃曾是我们留下的回忆。伞下的小路把我准寻，不停的寻找我的脚步。玻璃透出来的不是世界，而是那一刻的`欢颜。曾经许下的诺言，在山税中穿梭。你的模样，却早已流入到他遗忘的长河中落下。
人生就像一场戏剧，从出生到死去，从天明到日落。从命册的落笔起，人生就开始经历喜、怒、哀、乐。非要将其一字不漏的演完才肯罢休。而当一个故事结束后，人的一生开始凋谢。
当蔷薇绽放时，我已是强者，让自己如蔷薇般绽放，永不凋谢。
四年级:琉璃之梦
点评：这是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整体营造了一种惬意舒适的气氛。
开头交代了文章主题的象征性——我们都是普通人，所向往的一切都只是传奇。我不知道这是不是一种妥协，但却让我感到软弱。与后文即将要讲述的蔷薇的绽放埋下了伏笔，这种写作手法值得称赞。然后是通过对于房屋上的琉璃继续营造文章的氛围。从情感的表达，无疑是成功的，如果能将细节处再雕琢一下的话，会更进一步。
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