四年级的作文

时间:2024-07-08 13:45:49 四年级作文 我要投稿

实用的四年级的作文【热门】

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的作文【热门】

四年级的作文 篇1

  同学们你们去过乡村吗?我小时候经常在外婆家玩,也常常欣赏乡村的景色。今天我就告诉你们乡村的美景吧!

  春天的乡村景色如画。小草偷偷探出头来,好奇地张望,嫩嫩的、绿油油的,真像一个个小精灵,可爱极了。树木长出了一片片小叶子,抽出了新的枝条。机灵的小鸟在枝头歌唱,仿佛在说:春天来了!春天来了!野花遍地,红的似火,黄的像金,白的如雪,一丛丛,一束束,好看极了。

  夏天的乡村也很迷人。树木长得葱葱荣荣,密密层层的`枝叶挡住了蓝蓝的天空,遮住了金色的阳光,树上还有知了热得不知如何是好,只能知了、知了地叫。

  秋天的乡村别有风味。银杏树的叶子变黄了,一阵风吹过,一片片金黄色的落叶犹如一只只金色的蝴蝶,美丽极了。枫树红了,桂花树上散发着好闻的香味。池塘里一群可爱的小野鸭在玩耍,还不时嘎嘎地叫几声。

  冬天的乡村很空旷,一点儿东西也没有。小野鸭不在了,连打鱼的人也很少出门。树上积满了白雪。地上像铺了一张白地毯,吃一口,啊!比吃了棒冰还凉爽。天空似乎也变得雪白了。

  走进了美丽的乡村,就像走进了一幅画,使人流连忘返,让你深深陶醉在这美景之中。

四年级的作文 篇2

  妈妈带我到上庄镇宅坦村的姨妈家采菊花。

  马不停蹄赶到菊花地,哇!四周青山环绕,云雾蒙蒙,地里满目的金黄与云朵般的白,齐腰深的菊花地里,是三五成群忙碌的采菊人。姨妈看到我们,停下手中的活,给我介绍起来:“这是白菊,前几天还没开呢,现在全面采收了,像这样的都可以摘了。还有这些花骨朵,还要过几天才能采。”她摘下一朵带着雨珠的白菊,捧给我们看。

  由于下雨,地有些湿滑,我就站在一边看他们采摘。菊花真美真香,空气中都充满了清香,白菊的'花瓣洁白如玉,重重叠叠;旁边地里的黄菊有小碗般大,非常耀眼;最美的金丝皇菊,一朵朵舒展着腰肢,盛放的灿烂夺目。

  收工了!采摘的白菊被装进了大筐里,足足有两筐呢,搬上电动三轮车,我们满载而归。

  回到家,姨父正在添柴火烘菊花。在一个房间里,摆放了一个木制的大烘干机,砌成一个灶台,机器两边有多层的抽屉,抽屉里有正在烧烤的白菊。墙壁上挂着温度计,上面显示65度。还有一个鼓风机在旁边轰轰地工作。姨父说,白菊烘干要八小时,金丝皇菊要三天三夜呢!

  他们一家真不容易,养着鸡鸭鹅、猪、羊,还要种菊花,真是勤劳。

  参观完菊花的采摘和制作,我体会到了菊农们种植、采收的辛劳。

四年级的作文 篇3

  记得有一次,班里要进行班干部的竞选。我要竞选宣传委员。

  当时,我的内心是复杂的,有紧张,有激动,更多的还是那像波澜壮阔的大海的兴奋吧。看着一位位的同学演讲完毕,我的心中不禁感叹:他们都好厉害,说话不仅流畅,而且十分自信。竞选宣传委员的有两个人,一个是我,另一个也是一个女同学。我有点害怕,看着她一字一句讲完,心里不由的开始紧张起来。

  轮到我了,我迈着沉重的步伐,一步一步走上讲台,开始了我的发言,我把纸上写的内容读了出来,突然,我的目标扫到下一句的时候,发现这句话不通顺,连忙改了一改,逃过一劫。心中松了一口气,我好不容易读完了,心中松了一口气,觉得刚才真的好险,仿佛我站在悬崖上,不小心就会掉下去一样。回到座位上,我还是很紧张,但跟之前不一样,我还有一点点的期待。怀着忐忑不安的心情,听完了其他人的演讲,终于到了投票的.时候。

  当我听到“选孙乐缘的人举手”时,我的内心波涛汹涌,我心急如焚地站在墙壁前,不敢回头看。当老师说出孙乐缘票数最多时,我怕这是一个梦,一醒来就没了,直到响起了掌声时,我心中好像有一朵花,在那刻绽放,我仿佛都听见了那美丽的花绽放的声音,那朵花仿佛开满了我的心。

  因为那是我第一次勇敢地走上讲台,还成功了,我一直在想,那朵花的意义,现在我明白了,那是一朵自信之花。

四年级的作文 篇4

  今天,外面雪花纷飞、寒风呼呼,非常寒冷,可是却挡不住我去参加剪纸活动的激动心情!妈妈带我来到了萧山日报的会议室,贴心的水晶老师早早的开好了暖气,瞬间我感觉暖和多啦!

  同学们陆陆续续的到了,水晶老师就开始了,先给我们介绍了剪窗花的来由,还展示了各种类型的窗花,我们听的津津有味,兴致一下子提上来了,都急着想动手试试看。接着最激动的时刻来临啦!水晶老师教我们剪“双喜”啦!她先拿出一张红色的纸,左右对折之后再对折,拿出剪刀沿着折好的纸剪去几个长方形后,一打开,“双喜”就呈现在我们面前了,有的同学兴奋的都跳了起来,迫不及待的自己动手剪起来,接下来水晶老师还教了我们剪“雪花”“凤孔雀”等,我剪凤孔雀的时候感觉比其他难多了,不光要细心还要手巧灵活,有的同学一不小心就剪破了,有的.同学剪错了,我耐心的跟着老师一步一步的剪下去,当我打开后,惟妙惟肖的“凤孔雀”就出现了,石头老师看见了立马拿起相机拍下了我自豪的时刻!

  这时会议室里非常热闹,有的同学还在慢慢的剪,有的同学在展示自己的作品,有的同学还在探讨,水晶老师和石头老师则一个个欣赏过去,赞美的语句不绝于耳!

  今天真是一个非常有趣且有意义的活动,既能学到课外知识,又能锻炼动手能力,还认识了亲切的水晶老师和石头老师以及那么多可爱的同学们,非常期待下一次的活动!

四年级的作文 篇5

  小学阶段,我结交了许多好朋友,但是让我最难以忘怀的是军茹姐,因为她带领着我们这群小屁孩一起玩耍。

  军茹姐她很有想象力,我们一起办电视台,她还说每个人拿一个本记上:台长彭军茹、副台长张一冰、秘书长付田……我现在还保存着那个小小的本子,今天我不经意拿出了那个本子,我轻轻的翻开它,以前的记忆全都想起来了,我想起来那些美好的`回忆,我们去小山坡上拍照、我们在一起商量电台的事情、我们一起去老家的学校观看,那些快乐、美好的事情像电影一样在我的面前一一播放,不知不觉我的眼泪慢慢的从眼眶中流了出来。

  军茹姐她学习很好,每次编排多数都是她负责。记得有一次她编了一个童话故事感动了我们全部的人,所以让她当电长。我们还一起举办过拍卖会,拍买的都是娃娃。

  转眼间,我们已经从小屁孩变成了高年级的大姐姐了,而军茹姐也变成了初一的学生了。我见了她兴奋的喊了一声姐,她没有回答我,也不知道是她没听见,还是她渐渐地忘记我了。如果她忘记我这个好朋友了,我也不会忘记这段难忘地友谊。

四年级的作文 篇6

  大家好,今天我给你们介绍朋友他的名字叫创客。

  创客是一个个很高有一米六以上联,脸是个瓜子脸,眼睛小小的,嘴巴也小小的,长得很可爱的。

  就拿不久前的那次上英语班要考试。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,水笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的.创客见到我这副模样,便小声地问道:“郭禄源,你怎么了?”我忘带水笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”创客悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支笔送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?

  它打篮球也很好呢!有一次,他来到我家门口的广场打篮球不到十分钟就投进很多个球。

  朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船只为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像创客这样的好朋友。

四年级的作文 篇7

  一天,妈妈在超市买了一大袋柿子,我迫不及待地拿来一个洗着吃,可柿子硬邦邦的,又苦又涩,咬完第一口就不敢再咬第二口了。

  我问妈妈为什么不买熟透了的柿子,妈妈说:熟透了的柿子软软的,放在袋子里很容易弄破,我们只要把柿子放在纸箱里,然后放进几个梨子,过三四天,柿子就可以吃了。我半信半疑,三天过后,我打开纸箱一看,有几个柿子果真熟透了,看着软绵绵的柿子,我馋得直流口水。一剥开皮,哇!一股淡淡的`清香扑鼻而来,我吃上一口,甜津津的。

  柿子为什么熟得这么快呢?带着疑问,我来到新华书店查找相关资料,终于在一本书上找到答案:柿子之所以熟得这么快,是因为是有一种叫乙烯的物质在催化柿子。可乙烯是什么呢?我再次扑进了书堆,知道乙烯是一种无色无味的气体。书上还说梨子是水果的‘克星’,它很容易释放出乙烯,而且放出的数量也比其他的水果多得多。所以它和其他水果很难‘相处’。由于梨的这一特性,人们有时候会把?

  原来如此,我想,小小的梨子身上竟然也有这样的秘密,看来留心生活处处皆学问呀!

四年级的作文 篇8

  就这样,三年的记忆伴随着这一声铃响而唤起。

  就这样,踏入了这个陌生的校园。一下子,那么多陌生人闯入我的世界。我感到好奇,感到新趣,但同时也有一丝迷惘在眼前,遮挡着我的视线。久久挥之不去的寂寞感在心中堆积着……

  就这样,糊里糊涂的度过了一个月,当看到高三同学在教室外面冲天空大喊来排解紧张之感时,这股紧张也仿佛传到了我的左心房,经体循环散布全身。这是才发现时光飞逝,日月如梭,又不由得感慨起来,我感慨时光会将你的友情稀释……

  就这样,与同窗三年的好友分别。内心乌云密布,但脸上却眼光灿烂,因为我不希望他(她)们干涸的心灵是由我的泪水去滋润的。我的朋友们,真心祝愿你们能找到属于自己的.一片天——这片天是蔚蓝的,虽然会有暴风雨。但即使是再大的风雨,我想你们也一定能克服。

  就这样,匆匆忙忙的离开,只是在几个好友旁边呢喃几句。再回去时,没有那么热情的围过来(这恐怕是我最深的伤痛了吧),只是冷冷的朝我这边望一眼,这般冰冷之气将我生命中的空气完全冻结……

  就这样,好朋友就只是这样而已?我想不是的,不是还有她吗?看!她像100年没见我了一样,不管老师是否在上课,还是冲过来。就像见到了她最喜爱的明星(A)一样,A真的是她心中的女神,她说她真的很漂亮。而她不知在我眼中,她也很美很美,如阳光下的紫水晶一般……

  就这样,我们之间的友谊不会就这样而已。即使是在寒冬,我们仍可以给予彼此360的热情。

  就这样,一阵电话铃响,把往日的一幕幕从脑中翻出,一声声呢喃被唤起——在电话那头,你无语,过来好久才说“就这样,你离开了……”但我想说,不会就这样而已,即使你我在南北两极,我们还是可以享受这紫水晶班的友谊……

四年级的作文 篇9

  我们家有一个“粗心大王”。什么?你想知道他是谁?好吧,就让我来告诉你吧。其实,他是我老爸!我们一起来听听它的粗心事件吧。

  今天,妈妈让爸爸去万达买肥皂和纸巾,然后又临时说:“哦,对了,女儿的牙齿很松了,她又不肯去医院拔,所以你去商场的时候顺便买一包番薯干。”爸爸说了一声:“好的。”然后就走了。可爸爸回来的`时候,我看到他的购物袋里面是一包紫色包装袋的东西,于是,我以讯雷不及掩耳的速度从爸爸的购物袋里抽出了那包紫色包装袋的东西,一看,哈,是包薯片,我立马眼前一亮。妈妈看了,问道:“那是什么?”我说:“是薯片啊。”妈妈一听,便立马质问爸爸:“你干嘛买薯片给她吃?”(因为我妈妈是学医的,所以从来不给我吃零食)爸爸反问道:“不是你叫我买的吗?”“怎么可能?我叫你买的是番薯干,不是薯片!这都能听错?”爸爸立马满怀歉意地说:“噢,不好意思哦。”等等,等等,你想问我在哪?呵呵,别急,我正坐在沙发上边吃薯片边看他们吵架呢。

  这就是我的“粗心”爸爸,我非常爱他!

四年级的作文 篇10

  俗话说的好,男儿有泪不轻弹,可是我们班的这三位男生可就不一样了,他们整天“哭哭啼啼”的,像一个娇小玲珑的小女生,这让我这个“彪悍的女汉子”情何以堪,那今天我就大家详细的介绍一下三大“泪王”的特点吧!

  第一种:咆哮式

  在我们班论嗓门大,他如果称第二没人敢称第一,让我们直接进入主题吧!还记得那次我们几个班委在领读小古文,而他却东张西望一副心不在焉的样子,手里一直在倒腾他折的小青蛙,我和他对视了一下,用眼神提醒他,只见他赶忙把小青蛙收了起来,不一会他就再次把小青蛙拿了出来,这样来回三次,我忍无可忍了,用我的河东狮子吼来吓唬他,没想到他见招拆招,比我的嗓门还大,无奈之下,我只好用我的“无影手”,快刀斩乱麻的把他的小青蛙没收,要知道天下武功唯快不破,再来个调虎离山之计,让孟洋稳住他,趁他不注意一个箭步跳到垃圾桶前,顺势一抛,就在此时,没有一点点防备,他居然哇哇大哭起来,我敢保证楼下的'同学一定能听到,嘴里还边嘟着“谁让你扔我的东西了,我告诉你家长!”。几个班委视而不见、置若罔闻,于是他又提高了音量用近乎咆哮的声音大哭起来,我的耳膜被震的生疼,实在没办法的我只得认输,有洁癖的我从垃圾桶里把纸青蛙捡出来,此时哭声戛然而止。我彻底服了,不应该是佩服的五体投地!之后很长一段时间,我的耳边都时常会响起那震耳欲聋的哭声。

  第二种:默默无闻式

  第二位同学属于古灵精怪类型,说起他的优点嘛,其实也很多,但他爱哭,不知道这算不算缺点?他的哭是那种默默无闻型的,脸上丝毫没有委屈的表情。有一次他被体育老师批评,不是特别凶的那种,一下课同学们都去问他有没有事情,而他说没事儿,可事实上我分明看到泪珠在他的眼睛里打转,只是强忍着没哭出声来。有一次,他实在忍不住了,眼泪顺着脸颊一颗一颗的流下来,但是一点声音也没有,我关心的问他眼睛怎么那么红,他还解释说是头天晚上没有睡好。其实说心里话我很佩服他,因为每个人哭泣,其实内心都想找人倾诉一下,可他没有,他只是把这些委屈或者苦咽在肚子里。有时候只是同学们之间的一句小小的玩笑话,他都会红了眼睛。这种哭让人怜爱,让人不忍心,你猜猜这又是我们的哪位同学呢?

  第三种:撕心裂肺式

  他是我们班梁老师口中的“四大金刚”之一,要说起“四大金刚”的由来嘛,每次调皮惹事儿的事一定少不了他们四个。有一次,他的语文作业完成的极其不认真,还有背诵的内容没有完成,给王老师气得火冒三丈,一怒之下把要求他重写,包括把练习册上的字全部重写。这可够他忙一阵儿了,但他好像什么事也没有发生过一样,坐在那里双眼呆呆的看着黑板。谁曾想,下课铃刚响起他居然大声的哭了起来,那声音简直就是撕心裂肺,扯着嗓子喊道“我爸爸会拿棍打断我的腿的”,那边哭边大声的咆哮的情景让大家都觉得无比意外,谁会想到这事会发生在“四大金刚”之手的身上,同学们实在忍不住纷纷哈哈大笑起来。

  怎么样?听完我们班的三大“泪王”这有趣的故事你有何感想,当然每个人都有自己的风格和特点,我们已经同学三年了,彼此都已经熟悉的不能再熟悉了,无论哭也好,笑也好,我们都是永远的七班!不过,话又说回来,你们应该能猜出来这三位同学是谁吧?哈哈!

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