【合集】小学四年级作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
我家门前有一条河，它的河水还会流向我们的母亲河——珠江。
它已经存在很久很久了，听妈妈说，以前这里的河水清澈见底，像一颗晶莹通透的水晶，又像一面平静的镜子，把河边那绿绿的美丽的大榕树都映在上面，还把人们快活的面孔映上去了；小朋友们和鱼虾在河里快活地玩水嬉戏；有些人坐在河旁边聊天乘凉，这里成了他们的"俱乐部"；其他一家一户的人每天都会到这里把一桶桶水晶般清澈亮丽的水挑到家里食用。
到了现在，妈妈所说的那美丽的河到了哪里呢它变成了一条黑呼呼的河，似乎是一河的'黑墨水，以前在这里玩水嬉戏的那些快活的小朋友和鱼虾们也不见了，来挑水的人也不见了，甚至没有人敢接近它，因为它是那么臭气熏人，还飘浮着许多垃圾，如果就这样流进我们的母亲河珠江，不就使珠江被污染了吗那些把垃圾丢下去的人，不就成了千古罪人了
小河的演变令人伤心，令人悲愤，令人思考``````
小学四年级作文 篇2
我的童年伴随着无数的笑声。
我有一个漂亮妈妈，家里到处都是她瓶瓶罐罐的化妆瓶和各式各样的高跟鞋。
记得七岁那年，妈妈周末上班前打扮得漂漂亮亮的。我一看吓了一大跳，不由自主地说了一句：“我妈妈整容了吗，变得这么漂亮？”妈妈转过身来说：“小丫头，你懂什么呀？”我听了之后，撒腿便跑了。
之后，我坐在电视机前，心想：我是女孩，妈妈也是女孩，那我也可以变成妈妈那么漂亮了？我赶紧看了看午睡的爸爸，发现他睡得很香，很甜。这下子我可放心了。我来到妈妈的.化妆台前，一看，好多瓶子哦！
我拿了几个妈妈常用的瓶子，化起了妆。由于，妈妈的化妆台太高了，我没办法照镜子了，只能自已估摸着画了。脸上的妆画完了，我还不甘心，拿起妈妈的高跟鞋和漂亮裙子一穿。走了几步，因为高跟鞋对于我说太高了，太大了，所以发出很大的声音。将爸爸吵醒了。
爸爸循着声音找到了我。当时，我还在转圈圈，没发现爸爸来了。爸爸看见我，“啊”的一声叫了起来。我面朝爸爸，刚准备说话，爸爸便哈哈大笑了起来。我问：“笑什么呀?我不好看吗？我不是美女吗？一点都不会欣赏。哼！”我的话刚落音，爸爸又笑了起来。爸爸将我抱了起来，照了照镜子。我一看，也哈哈大笑起来，原来，我给自已画了个鬼脸，笑得我和爸爸肚子都疼了。在地上直打滚呢!
从此以后，我再也不打妈妈的化妆品的主意了。
小学四年级作文 篇3
前一阵子，妈妈带我到西海湾学游泳。 (开门见山，引入下文。)
教练先教我怎样憋气（。起先），我连脸也不敢碰水（，）只在水里拍打着水花。后来，教练说：“你捏住你的鼻子，再闭上你的嘴巴。”我照做了，教练把我的头猛（地）按到了水中，我感觉一阵冰凉，我憋着气不让水进入我的鼻子里。时间一分一秒地过去了，我的.气已经要用完了，我只好猛力一抬头，没想到教练没按着我的头，我问教练：“我憋了多久？”教练对我说：“你憋了1分35秒。” （学憋气的步骤写得有条不紊，内容也较具体，还能写出切身感受，不错。）
过了一天，教练教我怎样浮起来。我扶着栏杆，憋着气，就是不敢放开脚，突然，有一种东西把我给绊倒了，原来是教练帮我撑起来的。哎，怎么这么神奇，我（居）然浮起来了，我的身体像游泳圈一样轻盈地浮在水面上。教练又教我怎么游出去，他牵着我的手，然后慢慢地放开我，我感觉（就）像一只小鱼在水里自由自在地游来游去。不知不觉（中），教练把我的手放开，我能自己游了，我开心得在水里游得更欢畅了。 （心理描写真实、自然。）
又过了几天，教练教我怎样蛙泳。蛙泳就是把手往外面推，脚乱踢。刚开始的时候，我不知脚怎么踢，后来，我又问教练，教练说：“如果你沉下去的时候脚轻轻地在地板上踮一下。”我又试了一次，没想到这次游得比教练还好。 （本段应该把重点放在怎么蹬腿上。）
啊，游泳，我一定要好好学。
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