我的发现作文四年级
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的发现作文四年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的发现作文四年级1
你们知道，金鱼的嘴里是没有任何牙齿的，但是，你们一定不知道，其实金鱼是有牙齿的。
有一天，我去喂小金鱼时，它发觉我把食物投入了水中，它便冲过来，一口便吞了下去，然后做了一个类似我们人咀嚼的动作。
看着这可爱的小精灵在水中自由自在的上下穿梭的背影，我的心中清补紫荆的冒出了一个百思不的其解的问题：金鱼那又小又嫩的最难道可以咀嚼吗？如果不能，那这个动作岂不是毫无用处、多此一举吗？我小心翼翼地捞出水中的那条小金鱼，轻轻地掰开了他的嘴巴，瞪大了眼睛往里瞧了瞧。可是，意象当中的答案并没有从它的最里面“蹦”出来，因为里面实在是太黑了，就像在伸手不见五指的.黑暗中，好像除了空气以外什么都没有，我只好把它放回了水中。脑海里顿时出现了另一个打问号：金鱼的嘴里面没有一粒牙齿，自然也就不能嚼任何一样东西，可它为什么要做一个咀嚼的动作呢？难道是为了帮助自己能更好地咽下食物吗？
我带着满腹狐疑去询问妈妈，希望的到令我满意的答案。可不巧的是妈妈说她也不知道。我只好甩出最后一张王牌：上网查资料。在互联网里，答案再会躲藏都会发现：金鱼有牙齿，不在别的地方，而在喉咙口。有一个奇特的名字——咽喉齿。处在下咽滑的上方，不同的咽滑优惠产生不同的咽喉齿。
这次发现让我领悟到了自然界的神奇，只有多请教“老师”，才能有收获。
我的发现作文四年级2
春天来了，柳条发芽，小河解冻，遍地的野花美不胜收。我在外面玩时，淘气的风宝宝来了，使我不经意看到了弱小的小草。小草，它破土而出，长出小芽，为万物增添着生机。
小草，你那样柔弱，，却有着坚强的身躯。小草，你那么不惹人注意，却在默默地装扮着世界，为人类做着贡献。
我出于好奇心，脑子里出现了一个坏主意，我跑回家，拿来剪刀，剪了一块下来，那上面湿湿的.，像是可怜的小草流下了滴滴泪水。过了不久，它那一块又复原了，又开始茁壮成长。我又自责又难过，自己不该剪掉它的，让它白流了多少泪水。看到小草又成长了，我也十分高兴。
满脑子坏主意的我又想：这样也不能证明小草的生命力特别顽强，我便抬起脚，踩了一下，小草弯下了腰，像是淘气的小草弯下了腰，像是淘气的孩子跌倒了，在那痛哭，我有点于心不忍，第二天它又立起来了。像战士一样笔直地立在那里。我兴奋极了，一棵柔弱的小草，竟有如此顽强的生命力，能经住我隔三差五的折腾。
小草，你今天给我上了生动的一课：我们不要向困难低头，不要怕任何挫折，要从哪跌倒就从哪站起来，要鼓起勇气，增强信心。努力的向前冲，美好的未来等着我们！
我的发现作文四年级3
每当我在公园里的一个洞穴里看到一条条黑线时，我就不由自主地想这是一群蚂蚁，这时，我的脑海中一个个问号浮出了水面，我有这样的问题：洞里黑漆漆的，蚂蚁是怎么进进出出的.呢？
周日，阳光像一把把利剑扎入大地，天气晴朗，这天，我活捉了几只蚂蚁，它们小得像沙子一样，于是把它们放到一个小瓶子里，我用放大镜观察它们，让我好奇地发现它们有一对长长的触角，我就做了一次实验。
我把蚂蚁的触角剪去后，把它们放到可口面包旁边，我想蚂蚁们已经饿极了，有触角的晃了晃触角，又碰了碰地面，只见小蚂蚁的小脚就像田径队员似的，奔跑。没有触角的，好像对面包有些不在乎，“它们是不是不喜欢面包呢？”我疑惑不解地说。接着，我又换了我的最爱，牛奶糖，可蚂蚁还是无动于衷。突然，蚂蚁们像没头苍蝇一样，在原地转了十几圈，最后，我将蚂蚁放到奶糖上面，它们一下子转换成了一个个吃货，在细细品味牛奶糖。我终于恍然大悟，原来，蚂蚁是靠触角来传递信息的。
蚂蚁还可以根据气味认路的。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要闻到这气味就可以确定路线了，这真是“气味长廊”呀！
噢，蚂蚁竟然这么神奇，只要留心察看大自然，就会发现一些未知的秘密。
我的发现作文四年级4
小蝌蚪和小鱼是死对头，你们听了可能会觉得可笑，肯定会想：那些都是温和的小动物，怎么会是死对头呢？你们要是这样想那就错了！因为这是我亲眼所见的'。
有一次，我在乡下，捉了几只蝌蚪和小鱼，我把他们放在一个盆子里，就去完了。一会儿，我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子，发现水花溅了起来，我连忙向盆子里看，那时让我大吃一惊，鱼儿和蝌蚪大起了架，而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙，
因为他们已经缠在了一起；。时间一分一秒过去了，他们的“战斗”还在继续，终于两败俱伤，“战斗”结束了。
读者们，听了我的讲述，这下，你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧！不过，他们为什么是死对头呢？我有一个猜测，那就是在远古时候，小鱼和蝌蚪是另外两种动物，那时侯，它们就是死对头，无数年后，它们进化成了蝌蚪和小鱼，因此还是死对头。
听了我的猜测，你们有什么想法呢？
我的发现作文四年级5
今天是星期天，我和妈妈一起去菜市场买菜，我们走到半路中看见一群蚂蚁正在搬家，我发现那些蚂蚁成群结队的走向一个小洞，我想起有一句老话叫：蚂蚁搬家，蛇过到，明日必有大雨到。
我看着这些蚂蚁越来越有趣，可是蚂蚁搬家是要下雨的，怎么没有下呢？我决定观察一会，妈妈也同意了我的`想法。大概过了一个多小时，天上下了几滴零星小雨，又过了一会，天空中传来轰隆隆的雷声，不一会，就下起了倾盆大雨。
蚂蚁这个小东西可真厉害呀，竟然可以提前知道天气变化，同时我也觉得，只要留心关查一定可以找到新的发现，我明天会有什么发现呢。
我的发现作文四年级6
今天我一回家就听到“叽叽”的声音。跑到阳台一看，原来妈妈给我买了六只小鸡：四只花鸡，两只黄鸡。
我坐在那儿仔细地看，发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时，妈妈给我了一块饼干儿，吃着吃着，饼干渣掉到了鸡箱里，然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪，所以又试着给它们了一点儿饼干渣，它们真的纷纷围了上去。我不解的.问妈妈：“为什么？”妈妈说：“其实鸡什么都吃，连沙子都吃，它吃沙子是为了帮助消化的。”“哦”。我顿时明白了这个道理。
我为了证明这件事，又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿，又发现了一个问题，它不但吃土，而且还刨土呢！上楼之后，我又问妈妈：“它为什么刨土？”妈妈说：“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题，就会知道许多你不知道的奥秘。
我的发现作文四年级7
每天都能看见那一群群的蚂蚁在忙碌着，习以为常，也不会去留意。可是一个实验，却让我发现了一个蚂蚁的秘密。
老师给我们布置了一个任务：回家后做一个樟脑球与蚂蚁的实验。樟脑球与蚂蚁之间也有什么秘密需要我们去探索呢？
回到家后，强烈的好奇心使我迫不及待地找来樟脑球。按照老师说的，我找到一群正匆忙行进的蚂蚁，它们似乎从来不会累似的忙碌着，我用樟脑球在它们前面画了一根线，蚂蚁们停留了一下，马上又掉头寻找其他的路，在线的尽头继续行进。怎么会这样呢？那浅浅的一根线应该不足以让蚂蚁们爬不过去吧，那为什么蚂蚁们不直接爬过去呢？我又继续画了一根线，依旧如此。就这样重复了好几次，蚂蚁们有点累也有点慌了，爬行的.速度明显慢了，有几只蚂蚁甚至开始乱爬。我在心里暗喜：哈，原来你们也会累啊，我的实验做得很有效果啊！
接着，按照实验的步骤，我在它们周围画了一个圈，它们似乎以为又是“故技重施”，都在找出路，沿着圈走了一周后，蚂蚁们才知道自己被包围了啊。然后，我又在里面画了一个稍小的圈，然后在小圈里继续画一个小圈，蚂蚁们开始乱撞，不停地“窃窃私语”，有的不再寻找出路，干脆原地不动了。过了一会儿，有几只蚂蚁越过了一个小圈，它们似乎以为自己获救了，高兴地往前冲，却发现自己只是冲破了包围圈中的一层，仍然在其中啊！也有几只蚂蚁越过了一个小圈后在另一个圈中徘徊。
看到它们被困在我的“包围圈”中挣扎不了，直觉告诉我一定是樟脑球的气味使蚂蚁不愿意靠近。于是，我马上上网查找原因。原来，蚂蚁具有很强的感觉能力，它们是靠气味寻路的，而樟脑球会散发出一种刺激性气味，樟脑球的气味切断并破坏了蚂蚁爬过时留下的气味，使蚂蚁不能找到来时的路线，它们对有刺激性的气味非常敏感。
现在，樟脑球的气味应该已经渐渐散去了吧。我走出去一瞧，果然，我布置的“包围圈”依旧在那里，而里面的“俘虏”却全逃光了。
一个小小的实验，却让我又有了一个新的发现。只要善于观察并探索，这样的小发现，我们身边无处不在！
我的发现作文四年级8
在上个星期五发现了一朵很有趣、很漂亮、很鲜艳的花朵。
那天，我和同学在我家楼下打羽毛球。在打羽毛球时我无意中发现了一棵树，树上长满了花。我走过去摸了摸树上的一朵花，它的身上还湿漉漉的，摸上去十分光滑，在阳光下显得十分好看，我便赞叹道：“树上的花真美丽啊！”我的朋友在傍边点了点头说：“是啊！你知道这是什么树什么花？”我不知所措的摇了摇头。我的朋友又对我说：“这棵树是野玉兰树，而这树上的花就是野玉兰花。”我点了点头问他：“为什么它的花开的这么多？而别的树还没开花？”他神秘的说：“先不告诉你，自己去发现”说完我们就继续打羽毛球了。在下午的四点，我在家的.阳台上晒太阳，我又一次发现了野玉兰树，当我看了一下玉兰树时，我“啊”了一声，原来野玉兰树上的花少了，而叶子多了。第二天，我又和昨天的朋友出去打羽毛球，我一见到他就说：“原来玉兰树是先开花后长叶的啊！”朋友接应我：“这与植物对环境的温度有关。”那些先长叶后开花的植物，它们的叶芽生长所需要的温度比较低，初春的温度已经满足它生长的需要，所以才会先长叶。而那些先开花再长叶的植物却相反，所以野玉兰花先开花再长叶。我点了点头。
生活中有无数个你没有发现过的东西，所以要不断探索和发现。
我的发现作文四年级9
为什么蚊子与苍蝇会发出“嗡嗡嗡”的声音呢？原来，嗡嗡的声音是从翅膀里发出的。
有一天晚上，我在睡觉。突然一只蚊子飞了进来，在我的耳边发出“嗡嗡”的音声。我不胜其烦，立刻把耳朵塞住。不一会儿，那只蚊子就飞了出去。
第二天，我问爸爸，为什么蚊子会发出“嗡嗡”的叫声。爸爸说他说不知道。就当我要放弃这个问题的时候，突然想起“聪明小老师”——电脑。我马上上楼查资料，原来，蚊子在飞行中时不断高速扇动翅膀，使空气振动，就会产生嗡嗡的声音。我恍然大悟。
还有一天早上，又有两只苍蝇飞了进来。这两只苍蝇在我房间的窗户边打架，嗡嗡的.响声此起彼伏。原来它跟蚊子一样，都会发出响声。我就趁这个时机，拿了个蚊拍，三、二、一，拍。只听“啪”的一声，它俩死了，我把它们吹了出去，免得它们来传播疾病。
特别注意：蚊子会叮人，能传播乙脑和疟疾，最好一见到就把它们打死。还要注意，苍蝇会携带病菌，传播疾病。所以就有这么一句俗话：蚊子苍蝇是一家，危害人类真是大。还有蟑螂，它一边爬，一边吃食物，一边排泄出来。如果蟑螂在衣服、裤子等衣物爬行，会传播50多种疾病，有艾滋病、中毒、昏迷等现象。蚊子、苍蝇、蟑螂和老鼠是动物四大害，要特别小心它们。
蚊子和苍蝇会发出嗡嗡声，这个秘密被我揭开了，都是“聪明小老师”——电脑的功劳。
我的发现作文四年级10
在大自然中有许多神秘在等待着我们去探究，去发觉。我在其中发觉了什么呢？让我来告知你吧。
那天晚饭后，爸爸对我说:“今日晚上我们去打乒乓球吧。”我兴奋地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一对拍子跟爸爸一起来到商场二楼的活动地点。
我们打得很快乐，一会儿蹦，一会儿跳，小小乒乓球在我和爸爸之间来回穿梭。我俩打得满头大汗。突然我一个一个转身，哎呀，不好，乒乓球被我一脚踩上去，凹下去了。爸爸对我说：“这下不能打了，把球扔了算了。"我说：“不要慌扔，我可以把它弄好。”
我急匆忙地回到家里，打了半盆开水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放进水里，接着我就全神贯注地盯着它看。五分钟、非常钟，二非常钟……只见我的乒乓球渐渐地膨胀了起来，最终竟慢慢地恢复了原样。我有一种失而复得的'感觉。
我上网查找了一下资料，原来这都是依据物体热胀冷缩的原理完成的。生活真是到处有学问啊！
我的发现作文四年级11
春天来了，春天来了，燕子从南方飞回来了，它们站在电线杆上，好像一个个音符；太阳花开了，金黄金黄，好像一个个金光闪闪的小喇叭，小草从地下探出头来了，它们贪婪地吮吸着春天的甘露，又像和露珠一起嬉戏、玩耍，桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上枝头，梨花见了，气坏了，穿了一件雪白的衣服，跳着舞走到了枝头；迎春花妹妹吹着金黄色的喇叭，好像再说：“春天来了，春天来了。”
它们争奇斗艳，都在展示着自己独特的美。柳枝在春风的吹拂下，抽出了绿色的'嫩芽；笋牙在春雨姐姐的呼唤下，穿着厚厚的衣服钻出来了，我想对笋牙弟弟说：“笋牙弟弟，春天很温暖，你把衣服脱下吧！”小溪融化了，它弹着琴，叮咚地跑下山去。
啊！春天，一个美丽、富有生机、充满希望的季节。贺老师点评：你笔下的春天真的好美呀，燕子回来了，桃花开了，小草绿了，再经由你的笔风这样一挥，读者便真切地闻到了春天味道。再接再厉！
我的发现作文四年级12
俗话说：老鼠过街，人人喊打。小偷和老鼠一样，既怕人，又怕阳光。可是有的小偷既不怕人，又不怕阳光。我就曾经遇见过这样一件怪事。
一个星期六的下午，我和妈妈乘车到百货大楼买衣服。在车上，我忽然看见看见有个小伙子把手伸进一为40多岁;正在买票的人的一袋里，我一下子把心提到了嗓子眼，急忙用手轻轻的捏了捏妈妈的手。
不好，小偷用两个小指头从那人衣袋里夹出了一张50元的'人民币。太好了，那钱还没有进小偷的口袋，就被哪个人发现了。我想：那人一定会抓住小偷，交给警察叔叔。谁只那人双手一报拳，边坐揖，边对哪个小说：“求求你，把钱还给我把，这是我给病人看病的钱。”我非常惊奇的看了看那人。
那个小偷愤愤的把钱扔到地上，那人边拾钱边说：“对不起，实在对不起!”接着，他从衣袋里，拿出一张纸币说：“您拿这5快钱买合烟抽把。”
我跟惊奇了，这小偷偷了他的钱，他怎么对小偷还这么客气呢?那小偷不耐烦的扬了一下手，把那人手里 的钱打落在地说：“谁要你这钱!”我不解的看着他们又看看妈妈。这时车到停车点了。
车停下来了，那小偷下车后大模大样的走了。那个人手里拿着刚捡起的5远钱，呆呆的站在车上，周围的人和我一样都注视着他。
回到家，我把这件怪事告诉了爸爸。爸爸说：“要动员全社会的力量去抨击这社会的阴暗面!”怎样动员这全社会的力量呢?怎样抨击这社会的阴暗面恩?爸爸没有细说。我到现在还不明白：为什么这个小偷不怕人，也不怕阳光呢?为什么车上那么多的爷爷`奶奶`叔叔`阿姨`伯伯没有一个去关去问呢?为什么哪个人不把小偷交给警察叔叔，反而对小偷那么客气，那么尊敬呢?为什么。
这见怪事虽然以近过去一个多月了，但还深深的印在我心里，就想昨天刚刚发生的一样。这也许是我漫长人生中的一个重大发现把!
我的发现作文四年级13
暑假，我来姥姥家照顾姥姥，顺便看看我的小狗波奇。
“咯咯咯！咯咯咯！”我被“大公鸡闹钟”叫了起来。走出姥姥家院门，我看到路边生长着一棵小小的、很不起眼的植物，连忙蹲下来观察。
仔细一看这植物，只见它那圆乎乎的身子上长着许多小小的尖刺，号称“百科全书”的我立刻想起了有关它的资料：苍耳——主要靠挂在动物身上或是衣服之类东西上传播，抖落在哪儿便在哪儿繁衍后代。哦，原来它就是苍耳啊！百闻不如一见，我的好奇心立刻被勾了起来，更细致地观察着。
“汪汪！汪汪汪！”这时，波奇跑过来扑入我的.怀抱，眼尖的我看到波奇的尾巴上勾住了一个小苍耳，而波奇却丝毫没有察觉，继续摇着尾巴往前走。苍耳被波奇抖了下来，调皮地向我眨眼睛，仿佛在说：“小美女，很高兴认识你！你能带我去远方旅行吗？”
来到菜园里，我见到了一朵由蒲公英的种子组成的“白色花”。“太好了！我又可以继续观察了！”可是，我又疑惑地停下来，上次这里并没有这个呀！“呼，呼，”突然，一阵微风吹过，蒲公英宝宝们一个个离开了它们的妈妈，乘着各自的降落伞，去找它们的新家了。
哈哈，今天我破了两起“重大案件”，我好高兴啊！
我的发现作文四年级14
今天下午我和小伙伴们一起玩耍，直到太阳下山我们才各自回家，一到门口妈妈看见我，便无奈地对我说：“宝贝怎么这么脏呀，快去洗个澡换身衣服。”我只好走到衣柜前拿衣服准备去洗澡。我刚打开柜门，一股剌鼻的味道扑面而来，我便大声喊道：“呀真难闻，什么味道呀？谁搞恶作剧呀！”我妈一听便笑了起来：“这不是恶作剧，是樟脑丸。”顿时，我对樟脑丸产生了极大的兴趣。
我匆忙地洗完澡，立即跑进衣柜拿出一颗樟脑丸，妈妈一看好奇地问道：“你干什么呀很难闻的。”我回答：“我做个实验。”“好”妈妈说了一声，得到了妈妈的同意，我便立即跑进卫生间，我想：“把樟脑丸放进水里是否会像糖一样化呢？于是我拿出一个盆子，倒入了一些水，把樟脑丸放进水里。接着我就待在一旁静静地看着，20分钟过去了，樟脑小丸子还是一直浮在水面上，一点儿变化也没有。我只好以失败告终。接着，我又想出了一个办法：拿吹风机吹试一下有什么结果？我一边想一边早已拿出了吹风机，插上电源，开到高档，刚一对到樟脑丸，它就跑到了一边，我追它到哪，它就又跑到了另一边。“真不乖，小丸子”。我自言自语道。最后我只有出绝招了，我一手用力按住樟脑丸，一手拿着吹风机，这次你一定逃不掉了吧！我心里想道。可是我吹了半个时辰，它只溶化了一点。正当我准备放弃的时候，妈妈对我说：“别灰心，失败是成功之母，继续想办法。”我的信心一下了又回来了。我上网查找了一些关于樟脑丸的`资料，看了一会儿突然我看到了一行字：樟脑丸有光亮，在学温中挥发，火试能发生有烟的红色火焰而燃烧。在常温中，可我用吹风机吹不就等于在常温中吗？用为试，可能可以哦！我便拿出打火机，让妈妈点着，妈妈的打火机的火一碰到樟脑丸，它就燃起了熊熊火焰，上面的烟一圈一圈的，很美丽。不到5分钟一颗樟脑丸就烧完了。“真好玩”我开心地说。“的确，真神奇呀！”妈妈也在一旁说道。
今天做了几个小实验便发现了一个大秘密，看来我们生活中还有许多秘密等我们去发现，所以我们要仔细观察，大胆提问实验，这样才能发现秘密。
我的发现作文四年级15
春天来了，春天来了，我们走进大自然，去探索，去寻找新的发现。
一出门，我就看到了一棵树，这棵树又高又细，直插云霄，就像是一把锋利的宝剑；嫩绿的小草，远远望去就像是一片绿色的海洋，走近一看，一棵棵小草就像是从土地里钻出来的头发，摸起来柔柔的，嫩嫩的；粉红的桃花在微风的吹拂下，就像是穿着粉色舞裙的`仙子，在随风舞蹈。
突然，我被一棵树吸引了。这棵树细细的，上面开满了粉红粉红的花，这些花正面朝上，好像在对着天空说快给我降下一场美好的春雨吧！对了，它还有一个十分好玩的特点，这也是一个小秘密，那就是如果你轻轻摸它一下，整个树就会动起来呢！不信，我来试给你看！我用一根指头轻轻地碰了树一下，看，那里的小枝丫在微微颤动，好像在说∶“别挠我了，好痒啊！”而这里的枝丫则在剧烈地抖动，好像在说∶“别摇我了，我好晕啊！如果你再摇，我就要发起攻击了！”说着，一片片树叶砸在了我的头上。
今天的发现，让我明白，我们要做个生活中的有心人，这样才能时时发现生活中的美，时时获得惊喜！
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