描写动物的作文四年级

时间:2024-07-02 12:04:12 四年级作文 我要投稿

(优)描写动物的作文四年级

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的描写动物的作文四年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)描写动物的作文四年级

描写动物的作文四年级1

  我家是个“动物园”,爸爸是头狮子,妈妈是浣熊,姐姐是一只小白兔,哥哥是大熊猫,我是猴子。

  爸爸身子长得胖胖的,有一张大大的嘴巴,脸蛋圆鼓鼓的,像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子,吃饭的时候也很像狮子。他拿起像狮子爪一样的手掌,飞快地把饭给吃完了。他很喜欢吃肉,狮子也喜欢吃肉。狮子大声叫起来的时候很吓人,爸爸叫出来的声音也很吓人。

  妈妈像浣熊一样喜欢干净。妈妈一发现我的衣服和裤子上有不干净的地方,就会立马把衣服洗得干干净净的'。买菜回来的时候,她都把菜洗得很干净。如果菜不干净,她就不在那家买菜了。她和浣熊一样文文静静的,和浣熊一样快快乐乐的。

  姐姐像个小白兔。两个眼睛水汪汪的,两只耳朵竖起来,和真的兔子一模一样。小白兔跑的时候很快,姐姐跑的时候也很快。

  哥哥是大熊猫。他有粗壮的胳膊,和大熊猫一样的手掌,走起来也是笨笨的。大熊猫喜欢睡觉,哥哥也喜欢睡觉。大熊猫喜欢打哈欠,哥哥也喜欢打哈欠。大熊猫两只耳朵短短的,哥哥的两只耳朵也短短的。

  我像一只猴子,很活泼,也很淘气。小朋友到了动物园都喜欢去看猴子,猴子喜欢吃香蕉,小朋友们就喂它吃香蕉。我也特别喜欢吃香蕉。猴子喜欢吃桃子,我也喜欢吃桃子。猴子喜欢蹦蹦跳跳,我也喜欢蹦蹦跳跳。

  我生活在小小“动物园”里,我很高兴,很快乐!

描写动物的作文四年级2

  在人们的印象中,蚂蚁象征着勤劳、团结,可大家知道吗?这种看似可爱、勤劳的小动物却会对对我们的生活产生一些危害:它们有一个坏毛病,喜欢养一些损人利己的“同类”——蚜虫,蚜虫被他们照顾得还不错呢,如果一个地方的草被吃光了,蚂蚁就会把它们转移到另一株植物上,当有吃蚜虫的.昆虫来时,蚂蚁就会把猎食者驱赶走。

  也许会有小朋友提出一句:“为什么呢?”让我来告诉你吧:蚜虫有一种特殊功能,当有蚂蚁击打蚜虫的背部时,蚜虫会立即分泌出一种又香又甜的液体,这对蚂蚁来说,可能就像牛奶吧。

  其实,自然界中像蚂蚁和蚜虫这种相互依存、互相利用的动物还有很多,如鳄鱼与牙签鸟、海葵与小丑鱼、白蚁与金丝虫等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。

描写动物的作文四年级3

  我家有一位特殊的家庭成员,它有着一身棕色的的毛,一双黑珍珠似的眼睛骨碌碌的.转着,尖尖的小鼻子长在一张大嘴巴上,四肢非常灵活,尾巴翘起来就好像是一朵怒放的鲜花。尤其是那对像尖塔似的耳朵,非常引人注目。其实,它就是我的好朋友——一条狐狸犬。我给它取了一个很可爱的名字:笨笨。

  笨笨非常爱吃肉骨头。那次它看见我正在津津有味的吃排骨,这可把它给急坏了,你瞧它的模样:又舔我的脚、又蹭我的腿,举起前爪,对我点头作揖讨好我。我看出了它的心思,给它的食盆里放了两块骨头,它狼吞虎咽地吃了起来。吃完它就舔舔嘴,摇摇尾巴,趴到窝里睡觉去了。

  那次,妈妈在看电视上怎么做牛排,可笨笨一见,就冲上去,却撞到了电视机屏幕上。它看着电视里的牛排在汪汪直好像在说:“这明明是一块牛排,怎么吃不到呢?”哈哈,笨笨“笨”的可真可爱呀!

  笨笨也很莽撞。那回,我和一起练舞蹈的小朋友跳舞,它还以为我们在打架哩,箭似的冲上去。不过,笨笨对她汪汪直叫,吓得小伙伴哇哇大哭,直往家跑,幸亏我喊了一声:“笨笨!”笨笨扭头跑了回来。

  笨笨很可爱,我非常喜欢它!

描写动物的作文四年级4

  我家有一只小乌龟,它和其它乌龟没有什么区别,可看它的样子,我就十分喜爱它。

  我那只小乌龟全身都是棕色的,小巧的头上还有一双只有芝麻大小的闪闪发光的眼睛,小小的鼻子和看起来很小实际上较大的嘴巴。它还有四条短短的腿,五根硬硬的爪子。乌龟的尾巴也很漂亮,说它长,它又没有很长,说它短,它也没有很短,对乌龟来说,已经很长哩!它身上最引人注意的就是壳了。壳上“刻”着一圈一圈的花纹,把整个身体都包了进去,遇到危险时,它还会把四肢和头缩进壳里,谁都动不了它的一根毫毛。

  它很乖,很老实,要是下午没有乌云,它就会在阳台上无忧无虑地晒太阳,什么事也不问,什么都不做,就算你把它最爱吃的虾头放在边上,它也一动不动。有时,还会让我在它晒太阳时抱抱它,摸摸它,这可是百里挑一的机会呀!

  它有时却十分顽皮。晒太阳晒够了,要是觉得心里痒痒,便会起身去“探险”。有时,它会钻到床底下“一探究竟”;有时,它还会爬到厕所里看看新奇的事情……我每次回来看见它不见了,便会一个劲地找,却不见蛛丝马迹。直到把我急得火冒三丈,它才“肯”慢悠悠依依不舍地出来。

  它有时却很“聪明”。不想污染“自己家”的环境,就跑到厨房里(它估计想去厕所,有可能认错了),拉了点儿大便,看着很恶心。你见了,绝不会讨厌它,它是那么生机勃勃、活泼可爱!

  堂姐家的小狗

  一双水汪汪的大眼睛,一身浓密得快要遮住五官的咖啡色绒毛,加上一条比猫短,比兔子长的尾巴,以及鼻子、嘴巴和耳朵,凑成了堂姐家那可爱的“汪星人”。汪星人是什么?就是小狗呀。

  那只小狗可是和一般朋友家的狗不一样,它不是那种一见我就扑上来要咬我,不听主人劝的狗。它是很热情的,不过好像有点热情过头了:

  它一见我就扑上来,扑到我的怀里,让我抱它,还不肯下来呢!有时我会感到厌烦,把它放下来,转身就往屋里跑。它眼疾手快,立马站起来追我,我急忙加快速度,但还是太慢了。就在我触着门的一刹那,它追上我了,缠住我的腿。真是个“跑步健将”!

  不过它也很乖。堂姐一喊它,它就马上跑到堂姐那里,扑到她的怀里。堂姐把它放进窝里,它就乖乖地休息,不一会儿就睡着了。但是它也很警惕,只要我一去看它,它立刻就醒了——真不知道它是怎么“练”这身“功夫”的!

  它刚睡醒时可不好惹。只要你想摸摸它,它就会张开“血盆大口”,露出几颗雪亮的虎牙,把你吓个半死,让你不敢再去碰它。

  看,这就是堂姐家可爱的.小狗,它淘气、乖巧、警惕,我可喜欢它啦!

  一个“淘气包”

  我家有一个“淘气包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛,一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀!但“她”是谁呢?是我的小狗布丁。

  布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿,这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了,我才起好它的名字——布丁!

  我认为这么长时间已经有感情了,叫了它一声 :’布丁‘但它只顾着玩,头也不回,真是一个淘气包。

  它吃饭的时一向是很乖的,不吵不闹一吃就把饭扫光,也把水喝光了,也不挑食,稀饭,肉,就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一样,还要水。有一次我没给它水,它就生气了,我只好把水再放上去给布丁,不一会儿,布丁就跑过来把饭吃个精光,也把水喝光了。在一旁的我,不进扬起了嘴。

  经过, 那么长时间的接触,我和布丁也有了感情,我们之间也有许多趣事,但它已经不在我们家了,我把它给了外婆。有时候放假,我就回外婆家去和它玩。回来时,它还舍不得我呢,但我没空管它,就不能把它带回来。

  这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。

描写动物的作文四年级5

  我家有两只漂亮的小仓鼠。它们一只是白色的,俗称“老爷爷”,我给它取名叫“糖果”。另一只是金色的,俗称“布丁”,我觉得“布丁”这个名字和“糖果”很配,便就直接取名叫它“布丁”。

  小仓鼠长得很招人喜爱,眼睛圆圆溜溜又黑呼呼的,好像两颗黑色的小宝石。嘴巴小小的,好像兔子的三瓣嘴,尾巴也短短的,像兔子的尾巴一样,可有趣了。

  我每天都会跟小仓鼠玩一下。今天,我又照常来和它们玩了。我一看笼子,呀!“糖果”正在爬笼子边上那一格像小梯子一样的地方,边爬那个小格子就转,像马戏团里走大风车一样。它首先从食物盒开始爬,然后一点一点地靠笼子的边缘向上爬,最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢,则在下面的`角落里安静做巢,把两旁的木屑都聚拢起来,差点把自己活埋了。

  怎么样?这就是我那两只调皮又可爱的小仓鼠。我会每天都观察它们,我很高兴成为它们的小伙伴!

描写动物的作文四年级6

  今天下午,我正在很悠闲地看书,突然我家的狗叫了一声,把我吓得半死,于是我便走过去骂了它两声,它便乖了。

  我家有两条狗,因为我爸爸和我都非常喜欢小动物。要知道,我看见街上的猫也会很想去养它,它太可怜了。

  我走出房门一看,我奶奶在院子里拿着一根很长很长的竹竿,好像在戳什么东西,怀着好奇心的我便走到院子里问发生了什么事,奶奶说:“有一只野猫在角落里搭了窝,还养出了小猫,把花盆也给打碎了。”我心想:天那,看来那只猫对我们有感情了,因为我们一直喂它。

  这时,有几只小猫“瞄瞄”地叫了,这声音是软弱无力的,想必也大概好久没吃饭了吧!

  奶奶在那里戳了好久,那只猫始终不肯离开,看着猫这么坚定的样子,我对奶奶说:“不要去戳它类,它会走的。”“哦唷,这么多蚊子,怪不得有这么多的蚊子。”一边说还在一边继续戳,我看着心痛了,此时我想:好可怜啊,谁这么狠心抛弃了它们,那个人还有没有做人的道理,动物也是一个生命,难道就丝毫没有怜悯之心吗?

  我看不下去了,便回到房间里来了,写下了这篇文章,我呼吁那些养动物的'朋友们,在养动物之前,想想有没有能力去抚养它,会待它好吗?能给它吃吗?不要养到一半,就抛弃它们,他们也会流泪!难道世上真的没有容纳那些被抛弃的动物的位置吗?

描写动物的作文四年级7

  “真好!”今年暑假,我的爸爸妈妈带我回四川老家安岳兴隆镇,正好我可以和小狗“灰灰”玩了。

  小灰灰是杂交狗,一身黑白相间的毛发,一双水汪汪的大眼睛,还有一对很灵敏的耳朵,一张爱吃的大嘴。它是一只活泼、爱跳的小狗。我一回到老家,它就是我的`好玩伴了。

  小灰灰是一只忠于职守的看家犬。一天傍晚,我们一家去散步,外公关好了门,我们就出门了,小灰灰却留下来看门。

  散完步回家时,在离家300-400米的地方是,我有了一种不祥的预感。果然,当我们在走到离家更近的地方时,就听到了狗叫声。外公赶紧跑过去,外婆也跟着过去了。我赶紧在路边折三根较粗的树枝,把其中的两根分别递给爸爸妈妈。

  这时只听到一声:“小偷,站住!”我看见一个穿黑衣的人,身上背着东西朝我们迎面飞跑过来,撞到了妈妈。爸爸把木棍朝小偷打过去,小偷被打着了,踉跄了一下,差点摔倒。他一下稳住了身体的重心,准备继续逃跑,我拿着木棍朝着他一顿狂打,他一手把我推开,这时,灰灰冲了上来,一口咬住了他的裤腿……

  每次,回老家的时候,灰灰总是最先迎接我。

  在老家的这些日子,每天有灰灰在身边,那是多幸福、多快乐的事啊……

描写动物的作文四年级8

  我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤。

  彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样;那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。彤彤吃东西的时候非常有趣,我把骨头抛向空中,它就会马上跳起去咬,然后叼起骨头回到自己家里品尝,如果有人从它手里把骨头强走,它会狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我抢骨头,我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉,如果没什么事干,它就会回到自己的家,呼噜呼噜睡大觉。

  彤彤很有人性,但有时也很淘气。有一次我放学回家,看到邻居家的小鸡累的直喘气,原来是彤彤拿小鸡取乐呢!我气愤的来到它跟前,狠狠地踢了它一脚,彤彤并没有跑开,反而凑近我身旁,耷拉着脑袋,水晶似的大眼睛紧盯着我,好像在说:小主人,饶了我吧!我下次再也不敢了。我看了,又好气又好笑,原谅了它。彤彤看见我原谅了它,也汪汪地叫了几声,好像在说:谢谢你,小主人。从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

  彤彤的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到三里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的`声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的好朋友。

  彤彤有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!彤彤的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

  彤彤活泼可爱的样子,使我不由自主地走上前,俯下身子摸了摸它毛茸茸的脑袋。它很听话,还在我的裤腿上蹭来蹭去,不停地摇着尾巴。

  小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

描写动物的作文四年级9

  在大姨家我和姐姐准备出去散步,刚出门就看见一只小狗。姐姐告诉我,那是一只小土狗,但它也有自己好听的名字,叫中华田园犬。我和姐姐准备收养它。

  它有小小的头,一双尖尖的耳朵下镶嵌着两颗黑宝石似的眼睛,炯炯有神,几根细胡须微微飘动。它身上遍布黄毛,脚上有一些白毛,一条尾巴在飞速的`摆动。可爱极了!

  它虽然可爱,但是非常脏。

  第二天早上,姐姐命令我去倒一盆热水和一盆冷水,我二话不说就开始执行任务了。我去厨房接水,但一看,一滴水都没有,只好到外面洗衣服的地方去接水。我费了九牛二虎之力把水倒进盆以后,又匆匆忙忙去倒热水了。我拿起热水壶,由于控制不好水量,一下子倒多了,生怕烫着小狗,又心急火燎的去接冷水,终于完成姐姐交给我的任务。

  姐姐把小狗倒进水盆里,它因为害怕总是想逃出去。于是姐姐让我抓住小狗后腿,当我抓到它的时候,发现它瑟瑟发抖。但没办法呀,澡总是要洗的。姐姐先用清水将它淋湿之后,涂上沐浴露,一会时间就搓出了丰富的泡沫;接着用清水给小狗冲干净。姐姐见小狗抖得厉害,就迅速拿起吹风机将小狗吹干。之后,它像是解脱了一样到处乱跑,在邻家院子里蹭来蹭去,简直让人崩溃。它竟然变得比铡捡来的时候还脏。这小狗简直太调皮了!

  时光飞逝,转眼间就要跟小狗分离了。由于小狗太捣蛋,总是把外婆家搞得鸡飞狗跳,无奈之下,即使我再舍不得也只好把小狗放生了。

  如今,虽然分别已经有两个多月了,但我却时常想起那只可爱又调皮的小狗!

描写动物的作文四年级10

  说起小动物,我个个都喜欢:小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼,这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了,经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物,但妈妈看见我对小动物爱不释手的样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了!

  说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱,好玩极了。我常常逗他们玩,有时我坐在一旁,那个小乌龟妹妹蔫极了,一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿又自由泳。没过一会儿,乌龟妹妹渐渐熟悉了环境,也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来!

  我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙,他们似乎还懂得孔融让梨呢!乌龟哥哥一会儿把又肥又大的蚯蚓给妹妹吃,一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃,他们这样让来让去,看得我都眼晕了呢!“唉!这两个小家伙,真烦人呢!”不过他们毕竟是我的宠物,烦归烦,我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的小家伙!这两个小家伙真是胆小如鼠。

  动不动就会把脑袋缩进壳里,过了一会儿,乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看见四周没有动静,就大模大样地伸出了头颈,左顾右盼,才让乌龟妹妹把脑袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢,不一会儿,水面动了几下,吓得他们俩又缩进去了小脑袋。

  同学们,想来看看我们家这两只小乌龟吗?要预约的哦!要不然你肯定会被别人挤个半死的`呢!嘻嘻!咦?谁在笑,一扭头,这两只小乌龟真可爱!

描写动物的作文四年级11

  小兔子活泼可爱,聪明机灵,非常惹人喜爱。

  一身白色的绒毛大衣,一个棉花团似的短尾巴,两颗红宝石似的眼睛,水汪汪的,一闪一闪地眨着,最有趣的是它那三个瓣的嘴巴,总是一上一下的动着,有时还可以看见它那两颗洁白的牙齿,可爱极了。

  它吃东西时最有趣了。它会先用前爪扒住胡萝卜,再用两颗洁白的牙齿把胡萝卜的“鼓肚子”咬上两条“小水沟”。突然,它的耳朵竖得直直的,好像听到了什么响动,紧接着立即把食物藏在身后,在笼子周围谨慎地巡视,过了一会儿,见没什么动静了,才慢悠悠地把胡萝卜拿出来,一屁股坐在笼子上,津津有味地吃起来。

  它睡觉时也是蛮可爱的,把长长的大耳朵竖得直直的`,时刻警惕着周围的动静,再把后腿伸直,就这么简单进入了梦乡。

  啊,这活泼可爱的小兔子!

描写动物的作文四年级12

  有一天妈妈在菜地里干活,我也帮妈妈干活。忽然我发现一片菜叶上有一只很大的蜗牛,我把它抓起来放在一个瓶子里玩。

  这只蜗牛长着一对触角,触角上还长了一双圆溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴,我发现蜗牛没有脚,却是用腹部的肌肉来爬行的。我还发现蜗牛和螺丝有些相像,只是蜗牛是生长在陆地上,而螺丝却生长水里。蜗牛的壳要比螺丝薄,而且没有螺丝壳那样坚硬。还有蜗牛的壳是圆的,而螺丝的壳是尖的。

  我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的资料。原来蜗牛的嘴巴很小,只有针尖那么大,它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌,鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。

  我还知道了蜗牛原来还有药用价值。还有的蜗牛可以当食物吃,它们的.蛋白质很高,但那些蜗牛的个头很大,品种也很多。

  在玩蜗牛的过程中让我获得了很多知识,使我懂得知识是学不完的,只要我们用心去学才能让自己学地更多。

描写动物的作文四年级13

  我很爱我的狗,它的名字叫“闪电”,它也是我们家庭中的一员。

  我的狗全身呈全黑色,它四肢强壮,威猛,如同四个很粗而且很巨大的柱子,虽然很强壮,但是也很毛茸茸的,就像大棉被一样,它的尾巴软软的,也很毛茸茸的`,当它看到主人时,就会摇着尾巴,说明跟主人很亲切,万一有人踩到了它的尾巴,它就会边跑边叫。它的身体,黑黑的,也是毛茸茸的,暖乎乎的。头尖尖的,两只耳朵时常竖起来,如果竖起来,就表示它很有霸气,鼻子会湿淋淋的,如果干干的,就表示它生病了,它的眼睛,炯炯有神,在夜晚还会闪闪发亮。这只名叫“闪电”的狗,也与我发生了许多趣事,就像有一天,它甚至救了我,那一天,我刚刚写完作业,就要出去去对面玩的时候,外面的地板上有水,我一不小心,就要滑倒了,“闪电”看到了,就急忙冲过来,顶了我一把,我幸好没摔倒,这也都是托“闪电”的福,如果没有“闪电”,我很有可能摔个头破血流,屁滚尿流,还要去医院,而“闪电”帮我阻止了这些,它是一直心地善良、忠诚的狗,我最喜欢它了。

  在我的所有宠物中,我最喜欢我的狗,它也是我最好的朋友。

描写动物的作文四年级14

  我家养了一只超级可爱的松狮,它圆滚滚的肚皮里仿佛盛着一个大号的汉堡,于是我便叫它“汉堡”,这个小家伙走起路来威风凛凛,如同黄袍加身的皇帝。

  “汉堡”可是我们家的笑星。每当我很伤心的时候,它好像会读心术似的,温顺地卧在我的脚底下,无论我怎么赶都赶不走它。“汉堡”似乎使尽了浑身解数,只为博我一笑。瞧,它一会儿在我前面滚来滚去,一会儿又像跃龙门的大鲤鱼似的猛的跳起来,一会儿转着圈的咬自己的尾巴,一会儿又站起来跟我握手,就像台上的明星在跟观众互动。我被它的滑稽样儿逗得哈哈大笑,早就把烦恼抛到九霄云外了。有这位天才演员在我们家,家里每天都充满了欢乐。

  “汉堡”经常跟我们兄弟俩玩,如果你跑在前面,它就会紧紧地跟在你后面,做你最忠实的“跟屁虫”。有时趁你不注意它的当儿,它还会故意摔一跤,害你一边轻轻抚摸它一边轻声安慰,这时它准会恃宠而骄,假装发出很伤心的叫声,我们只好给它吃肉骨头,等它过了嘴瘾,看到它那副志得意满的样子,我们才意识到这是它的套路。“汉堡”吃饱了会来蹭我的腿,还会躺下来露出肥肥的大肚子让我们帮它抓痒,有时还会兴致勃勃地跳起来在空中转身。

  “汉堡”还是个淘气包。有一次,妈妈种在泡沫箱里的碗莲才开出指甲大小的花苞,谁知“汉堡”竟带着隔壁的.狗狗在箱子里打滚洗澡,搞得自己满身淤泥,家里一片狼藉。妈妈还没来得及为花开而兴奋,一下班就看到了这只傻松狮可怜巴巴地躲着自己,一看到那令人震撼的场面,妈妈哭笑不得。我和弟弟大笑着说:“哈哈!它一定是知道自己闯祸了,怕被妈妈责打吧?”可是,面对这么萌萌的“汉堡”,我们都被它逗坏了,怎么可能下得去手呢?

  “汉堡”对吃食也特别讲究。每天,要给它适量的狗粮,香喷喷的米饭和肉,但是这个挑剔的家伙对肉也有要求,一定要瘦肉,不能有一丁点肥肉,如果你给它放少了,或放多了它就会叫个不停,好像在责怪我们供养不周。这岂不就跟皇帝一样吗?

  有“汉堡”陪伴的日子,我们家笑声不断。

描写动物的作文四年级15

  我家养了一只可爱的小猫,叫咪猫。有一天,咪猫不吃饭,淘气地爬到树上准备吃小鸟。我看见了,便让咪猫下来,可它就是不理我,急得我就像热锅上的.蚂蚁——团团转。

  突然,我眼睛一亮,有办法了!我对咪猫大叫:“你快下来,我就给你鱼吃。”咪猫“喵喵”地叫着,好像对我说:“好的,小主人,我这就下来,不过,你要给我吃三条鱼。”我想了想:家里又没有普通鱼,只有长鱼,那好吧,就给它吃三条长鱼。

  于是,我回家把长鱼用口袋抓了三条打算给咪猫吃。咪猫馋得直流口水,忙从树上跳下来,大口地吃了起来。吃饱了,它好像对我说:“真好吃,小主人。”我不好意思地抓了抓头,笑了。

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