四年级期末作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级期末作文，欢迎阅读与收藏。
四年级期末作文1
今天可是学校庆祝元旦的好日子。早上我们已经观看过＂班班一排戏＂精彩的节目，还分享了美食，下午就是伙伴节了。
终于盼到了下午，我和周舒馨便出发了。
操场上真是人山人海，玩的项目也非常多，有＂赶小猪＂、＂爱的传递＂了、＂珠行万里＂……弄得我眼花缭乱。
我们先玩珠行万里，我随意看了别人玩，觉得很简单，便玩了起来。
同学们井然有序地排成＂一＂字队，我也急忙跑了进去，把管子接了上去。前端的同学小心翼翼地把球放下了，这个小小你球开始了它的＂旅程＂。不停地经过一个又一个的管道，终于，那个球向我的管道越来越近了。
只见那只球慢吞吞地滚向我的管子，好像故意和我作对似的，好让我把球掉下，引来同学们的'指责。
这个想法就像导火线一样，一股火气涌上了我的心头，把导火线点燃了，我不耐烦了，把管子倾斜了一下，就这样，球飞快地滚到了另一个管子内。哼，你这个球跟我斗还太嫩了点，我轻轻松了口气，便把管子放到了末端，再次等待球的到来。
＂快，快点！＂队长的话在我耳边响起。同学们个个全神贯注，动也不敢动一下，紧张的气氛到现在都没停止，不信们瞧：有的同学眉头紧锁，好像在思考如何配合；有的同学笑容满面，好像已经想了一条计策；有的同学眼神恍惚，好像没抱那么大希望。
随着时间的延长，同学们的动作也越来越娴熟。
＂啪＂＂啪＂＂啪＂管子发出的声音是那么协调有序！同学们不慌不忙，满脸轻松，但动作还是很严谨，完全没有乱。
最后，我们又玩了春种秋收、企鹅漫步。每一项游戏都非常好玩。在这么多游戏中，我模模糊糊懂得了：团结力量大！
四年级期末作文2
打开记忆的大门，一件件往事就像一颗颗的明珠，拾起那颗最明亮的明珠，那就是这学期举行的难忘的伙伴节。
那天下午，还没等活动开始，我就想好了要去的队伍并静等时机。哈哈，我的目标虞佳儒来了，我急忙跑去和他组队，不一会儿，娄尚凌、包席魁、黄彦臻等人一起完成组队，在李老师那里合了个影，留下了美美的回忆。
我们还缺一个队名，取什么好呢？大家立刻七嘴八舌地讨论着。最后还是虞佳儒的“灵魂队”博得了大家的一致赞同。
最考验我们的游戏是“步调一致”。裁判余老师给了我们一根黄黑相间的长棍子，并告诉我们行走的路线，我们排好队形后，计时开始，伙伴们大步流星地走着。往前走还可以，但往右走就不行了。我旁边的一年级小朋友已经有点跌跌撞撞，推推搡搡了。往后走时就更是“危险重重”了，我有些吃力，脚步踉跄。这样下去可不行，我尽量抓紧杆子，并不时扶一下旁边的`一年级小朋友。终于到了最后一步，向左走。我想：为了胜利，拼啦！我们一边喊着“一二一”的口号，一边迈着整齐划一的步伐走着。终于到了终点，我们放下棍子，长长地呼了一口气。这时耳边传来余老师的赞叹声：“30秒八，最快的一组！”我们兴奋极了。
玩完“步调一致”，我们又玩了“春种秋收”和“珠行万里”。到积分板一看，我们队不仅“步调一致”获得了第一，“春种秋收”也获得了奖，我高兴地一蹦三尺高。
领奖时，我深刻地意识到团体的力量是无穷的。这届伙伴节令我久久不能忘怀。
四年级期末作文3
美丽又可爱的热带鱼我最喜欢的小动物就是热带鱼了。别看他们在水里我在陆地上，我还是可以逗它们，和它们一起玩儿的。我家有一个鱼缸，里面养着一群漂亮可爱的孔雀鱼，和一群美丽机灵的斑马鱼。
他们每一条都有一个响亮的'名字，例如：“孔雀”、“闪电”、“斑马”、“长尾巴”……“闪电”长着一身闪电似的条纹，上面闪着银色的、亮晶晶的小亮点，它有一条和孔雀一样的扇子型尾巴，上面长着许多黄色和黑色相交的圆圈纹，在灯光下闪闪发亮，好看得没法说。
“长尾巴”长着一身粉色和白色相间的斑马纹，尾巴长长的，游起来可快了，只要长尾巴一甩，就可以飞快地向前游去。
别看它游泳的时候快，安静下来可真让人受不了！一动不动的，怎么逗它它都无动于衷。除了美丽，它们还很机灵、可爱呢！有一次，我去喂鱼食，“长尾巴”先看见了，长尾巴一甩，一下子就蹿到了最上面。
我丢下几粒鱼食，机灵的“长尾巴”抢在前面，在水面上迅速地游了几个来回，就把鱼食全吃光了。我又丢下几粒鱼食，这一次，“闪电”被惊醒了，一下子看见了正在开怀大嚼的“长尾巴”，它猛地一游，仗着自己力气大，把别的鱼都挤到一边去了，飞快地吞下一粒鱼食。
“闪电”想故技重施，不让“长尾巴”吃食。于是它向“长尾巴”冲去，可是它这一冲，不但被“长尾巴”灵活地躲了过去，而且还把“长尾巴”给惹火了。这下可好了，一场抢食大战开始了！“闪电”选手用身子一挤，“长尾巴”身子一扭躲了过去，反过头来用头顶“闪电”。一时间，两条小鱼在水里你来我往，各不相让。
弄得水花飞舞，吓得其它的鱼都躲进了石头缝里、水草从中，鱼缸里似乎只剩下“闪电”和“长尾巴”在又打又闹。
看着互相打闹的“闪电”和“长尾巴”，我情不自禁地想：“多可爱的两条小鱼呀！”
四年级期末作文4
生活是悲喜交加，多姿多彩的，在我的身边经历过开心、伤心、等许多事，可是，让我记忆最深刻的事那件令我感动的事情。
三年级时，老师说回家时，卷子写完明天要检查，否则就会挨批。我晚上回到家，写完就洗脸，刷牙睡觉去了。第二天早上，因为起来的`晚着急上学，随手拿了张卷子放进书包就走了。来到学校，老师说收卷子了，我从书包拿出卷子，一看，急了，坏了，带错了，怎么办，心想：“汤骐嘉，你可完了！”老师突然说：“汤骐嘉，你妈妈找你。”我心里想妈妈找我？于是，我走出了教室，一看，妈妈的脸冻的乌青。因为，那是是冬天。妈妈说：“真不细心啊！卷子都能带错，对了，在屋里冷不冷啊，我给你带了一件衣服。“妈妈”我感动的扑向了妈妈。不时流下了感动的泪水。“别哭了，金豆豆掉下来了！”“嗯”“快进屋吧！”
这就是让我感动的一件事，事情虽小，但是到现在，想起这件事，还不时的想哭呢！
四年级期末作文5
期末考试成绩出来了，老师叫我们写一篇期末总结的作文。
我在期末考试的时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成的更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想的成绩，这是我在之前小结中对老师的承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行一致，说了就做。
应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文的不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”——农历16日，“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的.感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢?
我希望通过这次期末总结，我能找出自己的缺点，好好努力，争取下次不再犯同样的错误。
四年级期末作文6
今天期末考试成绩出来了。我兴奋的来到学校，期待着一个好成绩，我的心怦怦直跳，真的很兴奋，也很紧张。
到了班里，发现班里大部分同学都来了，只有少数平时不怎么关心学习的同学没来上课，大概又去打游戏了。过了一会儿，我看到班主任抱着一大堆试卷走进教室，然后他把试卷分成一份给学生分发。过了一会儿，语文试卷到了我手里。看着鲜红的100分，我觉得好开心，但还没等我够激动，数学试卷和上面鲜红的58分刺痛了我的`心。这时，老师走过来，用一种很强的内心对我说：“虽然你的语文成绩特别优秀，但你不能放松对数学的要求。你要一直努力学习！”
通过这次期末考试后，我暴露了我的偏科问题。以后一定要好好学数学，让数学和语文一样好！
四年级期末作文7
时间在飞逝，一切在变化，我们四年级四班也发生了很多的变化。今年新学期开学，我们升入了四年级，我们的语文，数学，英语等老师都换了，特别是班主任换成了我们非常喜欢的张老师，她和以前的班主任有很多不同。我们班发生了很多变化，其中主要的变化就是“三多”，哪三多呢？
第一“多”就是作业多，在三年级时，晚上我一般都是七点左右就可以完成了作业，然后看自己喜欢的书。可是当上了四年级后，作业变得很多，语文每课都要预习新课，平时还要做好词好句的摘抄，数学每天都很多数学计算题，更可怕的是有时一道错题，还会被惩罚抄很多遍，有一次我就被罚把数学试卷的题目抄十遍。我经常需要做很多惩罚的作业，这样我每天都差不多要九点才能完成。我就担心，如果这样每升一级增加这么多作业，如果到六年级是不是，更上一层楼，作业要到半夜十二点才能完成呢？想想就可怕了。
第二“多”就是读书多。以前我们班爱读书的同学很少，感觉就吴伊男和我俩个。在三年级的时候我们班里有一个大书柜，这就是我们班级的图书馆。但几乎没有开放过，我们的班主任朱老师。最先制定规则大家都可以自由借阅，可是不久后却改为只能成绩好的同学才能看。可是不久后老师便改为一个人也不让看了，图书馆的就是摆设。但是因为有几本书特别有趣，我很想看，有一次我偷偷的拿了一本。朱老师还惩罚了我。然而在四年级时，我们张老师非常鼓励同学多看书，还推荐给我们曹文轩和沈石溪的很多书，现在我们同学几乎都看过《草房子》和《狼王梦》。张老师让我们平时读书时做摘抄，在班上分享书上的'故事。现在我们整个班级都喜欢阅读课外书，并且后面的班级图书馆任意借阅，在三年级只能学习好的同学才享有的权利，现在我们每个都可以直接借阅。真是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。
第三“多“就是欢乐多。自从四年级以后我们班组织了很多课外活动。比如我们班每个月都有同学们的生日活动，给我们班的同学过生日。我们还组织的元旦晚会，拔河比赛。今年的冬季长跑比赛我还得了全年级第27名。乒乓球比赛我们班还获得了第2名。这些活动我们都非常积极参与，我们同学们都感觉有了集体荣誉感。同学们之间感觉都友好了很多。
时间在飞逝，一切在变化，我希望我们四四班还有更多更好的变化。
四年级期末作文8
瞧！迎面走来一个理着平头、浓眉大眼、又高又壮的小“帅哥”，这就是我！虽说“帅”，可是你只要看到体重秤上的数字，准会大吃一惊——90斤！其实，这个数字连我自己也接受不了，但我只要一想到好歹比好朋友小储轻两斤，心里瞬间平衡多了。
别看我人高马大，我却有个与体型不般配的“毛病”——急性子，什么事想到就得马上做完才踏实。例如，每天距离第四节课下课还有一两分钟的时候，我的肚子就像闹钟一样“咕噜噜”地叫了起来。“丁零零”下课铃一响，别的同学都还在整理文具，我便以迅雷不及掩耳之势铺好餐具，风驰电掣般跑了出去，急匆匆打开饭箱，迅速取出饭盒，又冲进教室。有时，一路上洒汤落羹，我也“在所不惜”。当众人还在闲聊的时候，我早已用风卷残云之势把饭菜一扫而空。在我们班，除了小林，就没有人比得上我的吃速。
我的爱吃是有“历史渊源”的。我们家就是个“吃货之家”，爸爸、妈妈、姐姐和我都是一等一的“吃货”，哪里有好吃的就一定要光顾一下，品尝美食后还要各自发表美食点评。每年我们家的集体旅行记录中，一定少不了各地的美食，例如北京的烤鸭、苏州的松鼠桂鱼、上海的八卦鸭、贵州的酸汤鱼……这真是应了那句：走到哪儿吃到哪儿。我的梦想就是吃遍全世界的.美食，相信这也是所有吃货的梦想。
除了好吃，我的爱好就是打羽毛球。课余时间，邀上好友厮杀一场，不胜快哉！有一场比赛让我印象深刻。比赛开始了，先是对方发球，只见对方把羽毛球一抛，右手向前一挥，来了个高空球，我马上反应过来，轻轻挥动球拍，球完美地向对方飞去。没想到，对方打回来一个低空球。那是我的薄弱点，球没有接到，自然输了。我深呼吸了几次，慢慢调整自己的心态，接着弯下腰，左手把羽毛球捡起来，抬头看了下对方的位置，把球轻轻一抛，然后右手用力一挥，球就像一发子弹打向对方。对方被我打得措手不及，这一球是我赢了。虽然最终我遗憾地输掉了这场比赛，但是在我看来，比赛的结果不是那么重要，能从中获得宝贵的经验，才是最难能可贵的。
哈哈！这就是我，一个热爱美食的“小吃货”，一个风风火火的阳光男孩——小雨。
四年级期末作文9
早上，经过一个学校的门口，我看到这样一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后！这让我想起多年以前的那几次期末考试……
一年级
第一次期末考试，是在自己班上考的。漂亮的教室里布满了高高的课桌和板凳，这让我心里充满了自信。不一会儿，来了一位陌生老师，老师手里拿着厚厚的试卷袋，大声地对我们说：“今天是第一次期末考试，中间考完数学后，可以休息10分钟，接着考语文，听明白了吗？请准备好文具！”……拿到卷子后，我仔细认真看每一题，终于，我做完了。于是，我又认真地检查起来。
到了散学仪式的那一天，我非常激动，因为马上可以知道我的成绩是多少了。过了一会儿，老师陆陆续续地把考试单发了下来，我仔细看了看，“哇！我双百分呀！太棒了！”我大声欢呼，这一年我过了一个快乐的暑假！
二年级
一年过去了，我进入了小学二年级的'学习阶段。因为一年级的期末考试，我考得非常好，所以二年级时，我就有些骄傲了。同学们都在看书准备考试时，我却在玩儿，结果导致成绩不理想——都是99分！99分在同学们看来，是很高的，可是因为没有复习到位，而丢掉一分，给了我一个启示，不能大意！
四年级
四年级了，学的东西越来越多，也越来越难。可是，随着知识的增长，我也逐渐变成了一个懂事的大姑娘。这一次考试，虽然没有拿到100分，但我已经尽力了，对于考试，我认为，不要求分数有多么的高，只要尽力就好；如果考好了，也不要太骄傲。你应该想：我考好是应该的，不要骄傲！
只要谦虚、勤奋学习，就一定会进步。现在，在学习中我一直记得这句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
四年级期末作文10
离考试还有两天，好紧张。但应该是正常反应。考前很少有人吃小梨。但是，老师的“一波又一波”让我们受够了。今天一篇，明天两篇。是无尽的头发。不知道老师哪来的这么多卷子。但是我不能。老师实在太多了。考试前两天，老师说周二放假。第二天考试，这让我们既开心又难过。怎么能这么快就考上？不过，我还是有一些心理准备的。因为我有强大的后盾(我的`知识和老师的海上战术)。这次我要考100%，达到第一，这是我的愿望，但要靠行动来实现。期末考试，我来了！
四年级期末作文11
记得那次我们班进行了一次活动——查找汉字的乐趣。老师说自由组合，我和周浩宇等几个同学一组。组长周浩宇很快的做出了活动表，决定每人查一个歇后语；再查一个关于写错字发生的笑话、不良后果；并且每人查一些字谜，看谁查出的让别人说不出答案，星期六在组长家看做的结果。
晚上一回家我就兴致勃勃的打开电脑，迫不及待的查着歇后语、笑话、错字的不良后果和最难得字谜。我认真地查找，一会儿，就查的还剩笑话了。想在小组中拿“冠军”，这个不错，刚要写下来，一想很简单又不写了，这个，不好；这个，差点；这个，还是感觉少点什么......两个小时在我百折不挠的努力下总算找到了一个自认为最难的。
活动的日子到了，我满怀信心的来到周浩宇家，展示成果的时候，我自信的.说：“我先来，我的难。”当我洋洋得意的说出字谜的时候，一个同学脱口而出“电”。又一个同学说了一个字谜，“呀！”是我认为最简单的，让我想想这个谜底是什么来着，想不起来了，哎，他拿了冠军，说出了谜底。我恍然大悟，看似容易的往往要被忽略，就像学习一样，课本上的知识要会，课外也要多读一些有用的书籍，这就是开卷有益的道理。
这次活动有喜也有忧，在各种笑话中同学们笑声不断，不但丰富了知识也提升了我们学习的兴趣，这次活动太有趣了，期待着下一次这样的活动。
四年级期末作文12
光阴似箭，日月如梭，一下子就到了期末考试了，我非常紧张，就像“十五个吊桶打水——七上八下”。不知道这张试卷难不难?如果考砸了，妈妈肯定会“请”我吃一个“爆炒栗子”。
拿到试卷后立刻写上班级、姓名和号次，开始答题，教室里鸦雀无声，只听见写字的“沙沙”声，连一根针掉在地上也听得见。我做得非常顺利，心里暗自得意，想：这试卷看来也不难嘛!我一定能考高分。就在这时，半路滚出了“绊脚石”，我仔细想了想，哎，没想到，我打起了小心思，想抄前面同学的试卷，不过突然出现了两个我，第一个我说：“去吧，去吧，去抄吧。”第二个我说：“别听她胡说，不能去抄同学的试卷。”我选择想信第二个我，第二个我说得真的'有道理，我开始蒙题了。我又继续做试卷，又闯出一只“拦路虎”：“巨”的部首是什么，我想成绩好的同学肯定把“绊脚石”踢飞了，把“拦路虎”打死了，我又蒙了一下，希望做的是对的。最后15分钟了，我奋笔疾书把试卷写完了。
成绩出来了，我的语文成绩没有得满分。虽然不用吃“爆炒栗子”，但让我明白了，基础知识要扎实，考试不能靠蒙。
四年级期末作文13
我妈妈这几天很忙。早上我妈给我写作业就去上班了。我看了看闹钟，才七点半，而且很早。我想先看电视。看了《西游记》和《莲花灯》。突然想起来昨晚停电了，还没看《快乐星球》的两集，是最惊心动魄的两集！于是我把作业扔了，津津有味地看电视。太酷了。今天的电视好隐蔽！不知不觉，已经六点了，妈妈马上回来。我该怎么办？我想我妈妈这些天很忙。反正她没时间检查我的作业。还不如说个谎。
过了一会儿，妈妈急促的脚步声下楼了，妈妈回来了！我的心变得紧张，我的心提高了声音。我妈看到我，第一句就问：“作业做完了吗？”我尽力冷静下来，结结巴巴地说：“我写完了……”妈妈听说没看我的'作业就去吃饭了，很高兴。虽然我妈没发现，但我心里还是有点紧张，心想：“老师不是教我们诚信是宝吗？”实话实说吧！”我脸红了，走到妈妈面前说，“今天看了一天电视，没写作业。“之后我的心怦怦直跳，等着我妈挨骂！出乎我意料的是，我妈不但没有批评我，还摸了摸我的头，温柔地说：“你是个老实的孩子。如果你犯了错，你会是个好孩子！"从今以后，我再也不会说谎，而是做一个诚实的好孩子。
四年级期末作文14
经过了一天半的期中考试，内心也经过了一阵阵波动，紧张，欣喜，焦虑……接下来，就谈一谈我的.考试感想吧！
先说语数外，语文在估分时，字形，字音都不错，但在古诗文默写这一块，竟一下失三分！再一个失分点较多的是阅读理解。每一题中，总会遗落些什么，比如：修辞手法，人物形象，导致会失一些一两分的小分。数学在估分对答案时，我内心是崩溃的，因为有些题纯属就是疏忽大意以及不认真审题。我本以为这次数学能上升许多，因为大部分老师讲过，但是以目前情况来看，有点儿悬了。英语感觉与以前一样，补全对话倒是进步了点，英语失分在了选词填空以及盲词，通过此次，我发现词性还要再掌握熟练一点。
还有政史地生。政治，我一般不会长篇大论去背，只会记些关键词，在考试时，我会在关键词基础上，添加些语句，有时什么也不会记得时便会根据材料去编。历史总体感觉比上次好点，也有是这几天的讲述起了些成绩效，记住了些知识点。地理这次难点就在路线这一块了，也有小部分考了下册，但我个人感觉这次不仅是地理，还是生物都比上次难些。生物在最后一大题让我思考了半天，其他还行。
每一次考试，都是对自己一次全新的认识。
四年级期末作文15
不知不觉已经期末了，经过紧张的复习，老师告诉我们第二天期末考试，要我们带好语文和数学要用的主要学习用品，我们是和三年级的同学对调，我们由韩老师和祁老师监考。
15日上午，我怀着激动的心情准备考试了，三年级的小同学也都进来坐好了；我们的.作文已经提前都好了，虽然我考得还可以，但我心里还是没底，特别是今天要考的基础和阅读，不知道考不考得好；等老师将试卷发了下来，我一看，觉得这次阅读比较简单，基础题也不难，于是我“唦唦唦”地做了起来，刚才的紧张一下子没有了。
时间过得真快，不知不觉结束的铃声响了，我长长地出了一口气，觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。
第二天上午考数学，我最怕应用题，时间似乎不够，但还是给我做完了，心里总觉得有几道应用题错了，检查却不知从何查起，时间不多了，我也来不及多想，就看了一遍，以为满满的总会得A了吧。考试结束后，我跟同学们一对题目，发现我有两道题错了，这时后悔也来不及了，心想这回又要挨骂了，爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉，看来寒假里还得好好地复习一下，再多花点时间学习了。
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