四年级作文

时间:2024-06-19 14:33:00 四年级作文 我要投稿

实用的四年级作文【通用5篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的四年级作文【通用5篇】

四年级作文 篇1

  猫可真是人见人爱,花见花开。再漂亮的动物和它比都比不上。

  猫的外貌,总给人一种想冲上去抱住它的冲动。它的毛又软又长,软得像丝绸一般,长得恰到好处。它的眼睛不管是蓝还是绿,都如同两颗晶莹剔透的宝石,眼神灵动中透着一股调皮劲儿和可爱劲儿。它的尾巴躺在地上时,总是完成一条优美的曲线,剪短还是圆的,还毛绒绒的,十分可爱。它的耳朵又尖又长,呈三角形状,为它原本就令人着迷的外貌更增添了几分个性。

  猫的叫声尖细柔美,特别讨人喜欢。它的声音细声细气的,把它的.甜美充分体现了出来。它总是唱着一首抒情而表现快乐的美妙歌曲。虽说动物音乐家有很多,但它的声音却最好听。

  猫的性格,更是个性十足了。它有时温柔可亲:用身子蹭你的腿,向你卖萌,或者跟在你的后面,当上了“跟屁猫”。可有时却像冰山一样冷漠,只顾着做自己的事情,根本不理会人,还会故意避开他人。狗可不是这样:它的性格不怎么呢多变,过于简单和乏味,所以只讨那些“正统人士”的喜爱。

  猫,可谓世界上最可爱、最具魅力的动物。猫,是一种真正有趣、永不过时的动物!

四年级作文 篇2

  朋友,你是否敬佩过蚂蚁呢?我想大部分的人都会说没有吧。是啊,又有谁会去敬佩这卑微的蚂蚁呢?但是如果你听听它们的故事之后,这种想法应该就不会再有了。

  朋友,你知道蚂蚁窝失火的时候,那些蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?其实都不是,而是众多蚂蚁抱成一团的时候,形成一个球,然后尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?中国作文网

  朋友,你能想象在火海中,那最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,去换来整个家族的生还!这是多么伟大的`力量。这力量,是我们多数人都是做不到的。

  我们现在的人们,都是绞尽脑汁去想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。关于蚂蚁的小学生作文650字

  蚂蚁的家族非常富有团结精神的,是非常值得我们学习。

四年级作文 篇3

  西瓜,我的最爱!夏日的“水果明星”!蜜桃也比你逊色!

  一次,妈妈带回来一个大西瓜,深绿和淡绿相间的.条纹,锃亮锃亮的,青翠欲滴。闻上去有股泥土加上露水的香甜。我轻轻地敲了一下西瓜,耳朵贴近仔细听,“嘭嘭”,西瓜熟了!我口水淌了一地。

  妈妈看到我这副馋样,把西瓜拦腰砍断,刀刚插进西瓜皮,西瓜就“啪”地一声炸成两瓣。西瓜瓤鲜红鲜红,一股凉气扑鼻而来!妈妈一勺挖起一大块中间的果肉,由深红渐变到浅红,没有一粒籽,像红宝石一样晶莹剔透!汁水慢慢渗出。妈妈对我说:“快吃了,这块甜!没籽!”“还是您吃吧,这可是这个西瓜的精华!”推来推去后,我把果肉一分为二,一半自己吃,一半给妈妈,妈妈欣慰地笑了。我把我的一半放进嘴里,“咔”的一声,甘甜的汁水射出来,和味蕾狂欢,在脖子里欢乐地蹦跳。

  靠近皮的部分虽然没那么甜,不过那清香爽口令我回味无穷,满口都是凉凉的。

  不一会儿,西瓜就被消灭了大半个。

  这就是我爱的西瓜。

四年级作文 篇4

  大自然的万事万物,都在用它们的行动,它们的坚毅,要我们懂得怎样的生活,要我们明白生命的真谛。

  一个风和日丽的周末,我坐在小区的木质长凳上。突然,一列长长的队伍——蚂蚁大军映入我的眼帘。蚂蚁们正在搬运一大堆食物。我定睛一看,原来,所谓的食物就是我刚刚吃掉落的面包渣。

  我蹲下来仔细观察,发现它们跑动跑西地把面包渣一粒粒捡起来,揉成一个超大的面包团。它们艰辛地搬着面包团。突然,一只小蚂蚁跑到花坛的泥土中,不一会,它跑出来了,后面跟着几只大蚂蚁,看来它是跑去搬救兵了。

  有了大蚂蚁的帮助,搬运速度显然快多了。它们齐心协力,爬呀爬呀,来到了最难的.关卡——小土坡。它们爬上小土坡,看上去似乎有些吃力。果然,爬到坡中央,有一半的蚂蚁从坡上掉了下来。原本以为它们会就此放弃。可没想到,蚂蚁们再次爬起,它们重振旗鼓,继续朝着小目标往前行,中途虽掉落几次,可它们依旧坚持不懈,每一次的坚持似乎比前一次来的更有力量,更有斗志。看着它们,我的同情心爆发了。我捡起一根小树枝,把蚂蚁和面包团一块推了上去。到了土坑,蚂蚁们长吁一口气,它们手舞足蹈,似乎是在庆祝着……从它们的身上,我得到了不小的启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

  大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻牵引着我们去探索,去发现,去思考。

四年级作文 篇5

  “呀,我今天怎么这么想吃饺子?”妈妈听了我的话,马上决定今天包饺子给我们吃。“啊!世上只有妈妈好呀!”

  妈妈去菜市场买好了饺子皮和饺子的肉馅,看到那雪白的饺子皮,我就能想像到饺子的样子和它美味可口的味道。想着想着就留下了口水,妈妈开始要包饺子了,看到妈妈包饺子包得那么快,好像很简单一样,我就拉了拉妈妈的衣角说:“妈妈,我也想要包饺子。”妈妈半信半疑的问:“你能行吗?”我看到的回答:“行,一定行,你包饺子都行,我包也肯定行。”说着就动了起来,啊!肚子破开来了。我自言自语的说:“这次只要少放一点就行了。”又开始行动起来了,这次我小心翼翼的放了一点馅,饺子又好像没有吃饱似的,连站都站不稳。这就像古人说的那样:看花容易,绣花难。这次我要认认真真的观察妈妈是如何包饺子的`,原来馅不要放得太多了,也不要放得太少了。我拿起饺子皮,像捧着一个刚出生的娃娃,小心翼翼的把饺子馅放进皮里,这次放的馅刚刚好,一个饺子诞生了,我包了一个又一个。越包越爱包,越包越顺手,越包越高兴。

  不一会,饺子放去煮了,过了一会,妈妈大声说到:“饺子出炉了!”我们赶紧跑过去。马上打了一勺饺子放在大大的碗里,我有点迫不及待的想吃饺子了,妈妈赶紧说:“小馋猫,饺子刚盛起来很烫的,等饺子冷一点在吃呀!”,过了好一会饺子终于冷了,我拿起筷子大口大口的吃。“好吃,太好吃了。”吃着自已包的饺子,心里甜滋滋的,是啊!只有自已动手才能丰衣足食!这是我包饺子悟出来的道理。

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