四年级的作文

四年级的作文[精华9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　生命是可贵的，世间万物皆有生命，很多植物都默默奉献着自己的生命。

　　那天很热，我去奶奶家纳凉，可在奶奶家却没有一只小蚊子，我很好奇的问奶奶：“奶奶，我们家都有蚊子，为什么您家却不见蚊子呀？”奶奶笑了笑问我：“你猜猜看？”我半天也没猜出来，于是奶奶就说：“因为我养了一盆‘猪笼草’。”我很好奇，心想：猪笼草？难道是装猪那么大笼子的草？奶奶一下就看出来了我的心思，拉着我去阳台看。

　　这盆猪笼草并没有我想象的那么大，只跟其它的'花草一样大！可是它的形状却大不相同，它所谓的“笼”只有裤子上的口袋那么小，而且是鼓鼓的，可爱极了！

　　它的茎也很奇怪，其它的草都是往外发散，而它却是笼在一起的，很是奇特。

　　它的样子很像吊蓝一样，由茎吊着“笼”往下弯，很有趣，接下来我就要跟大家一起谈谈它的作用了！

　　开头我问了，奶奶家为什么蚊子少，这就是猪笼草的作用了！这呢也是我在电视上看见的，有一只小蚊子不小心飞进了猪笼草，猪笼草就立刻关闭了起来，小蚊子在里面慢慢腐蚀，营养给了猪笼草，让它越长越好，而且又帮人类消灭了害虫！

　　自从知道了猪笼草的作用，也就知道了它的品质，它默默的奉献，不索取，只需一点水土，它就能帮我们消除害虫。

四年级的作文 篇2

　　今天老师带来了一个风车，它是五光十色的，同学们看了这个美丽的风车，都很像要一个。

　　没想到，老师说，今天就教我们做小风车呢，我们高兴的手舞足蹈，个个都像试试怎么做这个风车。老师给我们准备了一些彩纸、剪刀、吸管、订书机。大家看着这些材料都着急了，心里想，要怎么做呢？老师看出了大家的着急，于是马上就告诉我们要怎么做好一个风车了。听了老师详细的'介绍，我们就开始动手了。

　　我先把纸折成四个三角形，再拿剪刀准备把风叶剪出来，不能剪太多也不能剪太少哦，要剪到刚好比二分之一多一点点的位置，可是我正怎么也找不到剪刀呢，原来三把剪刀都在女同学那边，我静静地等，等啊等的，我觉得时间都快过了一年了，剪刀才轮到我这里。拿到剪刀，我沿着折痕剪。然后在把四个脚折在中心点用订书机钉住。再从中间穿一个洞，把吸管插进去。这样，一个风车就做好了。我可高兴了。

　　同学们都做好了风车，我们在比哪个转的快，最后我们乱成一团，也补知道谁赢谁输了。于是我们约好了改日再一决高下。

　　小风车不但好玩，还很漂亮，我喜欢我的风车！

四年级的作文 篇3

　　每个人都有自己的梦想，然而我的梦想是给大自然增添一片新绿。

　　每当我漫步在林荫道上，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的景色时。一股甜丝丝的感觉就涌上心头，这就是我 一直以来的梦想。

　　现在，我们生活的地球，各种各样的工厂特别多。工厂有大量的废气排放到空气中，城市的天空变得灰蒙蒙的。晚上的夜空都见不到了星星，空气也不新鲜，污染的很严重。大量的森林被砍伐，这就是我们平时要用的一次性筷子，纸的原料。我们应该尽量不用一次性筷子，其实它并不卫生。

　　树木不仅是人类的朋友，而且还能净化环境，制造氧气，是一所天然的氧气制造厂。它还可以叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞，人们的生活更离不开这绿色宝库。所以我要给大自然增添一片新绿。

　　今天是植树节，我和爸爸妈妈一起去植树。一个人几颗小树苗，一把小铁锹，我和妈妈一组，在地上挖几个树坑。我力气小，怎么挖坑呀？我学着妈妈的样子，先把铁锹尖对准地面用脚使劲往下踩。由于用力过猛，我差点摔个大给头，妈妈看我狼狈的.样子说：“你力气小还是不要做了”。我使劲摇头说：“不，我一定要用自己的努力给国家做出贡献”。妈妈高兴的笑了笑。经过我们三人的努力，小树苗终于栽好了，最后给小树苗浇上了水。我真希望小树苗快点长大。

　　明年的植树节我还会再来植树，为祖国增添绿色。每个人都有梦想，有的人梦想大，有的人梦想小。我的这个小梦想我要一直做下去，你会坚持你的梦想吗？

四年级的作文 篇4

　　小黄，是我跟庄立程的狗，它的名字之所以叫小黄，是因为它全身是黄色，它是雌性动物。它的性格时而胆小，时而勇敢。就在一次事故中改变了它的一身。

　　那是一个阳光明媚的`上午，我写完作业就跑到庄立程那儿去玩，我们玩得挺有劲的，一会儿玩打羽毛球，一会儿玩拍皮球，我们玩得气喘吁吁，满头大汗，汗水已渗透了衬衫。真想到空调里去享受啊！就在这时，一个噩耗传到了我们的耳边，小黄狗被压伤了，只听这话庄立程立刻跑到事发现场，当时有许多人围着它，都在喃喃自语道：“这只狗真是太可怜了，要是是它的主人，我一定要把那个司机找到，让他赔钱。”我寻问了金燚辉，问他是怎么回事，他漫不经心地说：“当时那只狗在小路上玩，就在这个时候，一辆白色面包车向它开来，他先打了警告，小狗跑到旁边去了，它以为自己跑过去了，谁知发出一声惨叫，那位司机已经跑了很远了，就是这样。”“哦！”我挤过人群，看那小黄狗在那伤心地流泪，鼻子里，嘴里都冒出了鲜血，它那被压伤了的腿，在微微颤抖，他那痛苦的样子似乎在说：“我好痛。”真是够可怜的。

　　从此，它就只能瘸着腿走了。

四年级的作文 篇5

　　江南的春天多雨，多雨的地方总是多情的。

　　悄悄的，总在你不经意时，轻轻地飘到你身边。在屋内的你，丝毫没有察觉。抬眼望窗外，发现邻家屋顶上，黑的瓦红的瓦，都像上了一层油，亮亮的，颜色也深了许多，这才恍然大悟，于是欣喜地叫了出来：“哎呀，下雨了！”

　　信步走到屋外，只觉得一阵轻薄的雨雾缠绕在身边。凝神细细看去，天空中密密地斜织着雨丝，仿佛春姑娘用光洁的蚕丝编织着透明的纱巾。她纤手轻拂，所到之处，树上的嫩芽仿佛吮吸了甘露，舒展开来了；迎春的花儿好像受到了召唤，仰起小脸；空气也像洗过了一样，清新了许多。路上的人们都没有打伞，放松着手脚，十分惬意地行走，还有些孩子欣喜地仰着头，张大嘴巴，是想更多地接受这份滋润和爱抚吧。

　　“沙沙沙，沙沙沙……”雨大了，眼前迷蒙了些，雾又围过来了些。我也仰起脖子，春的气息挟着春风，带着清凉的雨丝悠悠地向我脸上飘来，弄得我头发都有点“飞”起来了。丝丝凉雨轻巧优雅地落在脸上，我感觉毛孔好像都张开了，充满了水润。

　　春雨也有畅快的时候，豆大的雨点从天而下，富有弹性的`雨儿落在屋檐上，又调皮地跳了起来，溅出了小水花，发出了“啪嗒”的声音。这时候我喜欢撑起我的小伞，漫步走在窄窄的小巷里。雨滴落在我的小伞上，“哒哒哒哒”；滴在雨棚上，“砰砰砰砰”；跳进路边的水洼里，“嗵嗵嗵嗵”……这些声音混在一块儿，在这小巷里回荡，多么像一首轻盈而欢快的春雨协奏曲啊！

　　雨停了，那空气中弥漫的只有雨后才有的清香，告诉我，那江南的雨，江南的春雨刚刚滋润了万物，让万物苏醒了，让世界变得热闹了……

四年级的作文 篇6

　　下午放学，我和同学们一起走出校门，我看见校门口的小店旁挤了许多人，我也挤进去看。原来是一位小贩正在买小绒鸡，他的圆竹篓里装满了拳头大小的小鸡，那小绒鸡毛茸茸的，有红色的、橘黄色的、黄色的、紫色的`，还有蓝色的。它们“唧唧、唧唧“地叫个不停，我真想摸摸它那软软的毛，我想买一只，于是，我摸摸口袋里那本来准备买红领巾的一块钱，又看看那毛茸茸的小鸡，又加上旁边同学门的鼓动，我就忍不住买了一只小黄鸡。

　　我抱着小鸡走在回家的路上，我看着那让人怜爱的小鸡，头缩着，可怜兮兮的，真叫人爱不释手。我一会儿摸摸它的绒毛，一会儿和它说说悄悄话。我心里想着：我要把这只小鸡养成大鸡，长大后下蛋，再把蛋孵出小鸡，小鸡再……。

　　这时弟弟跑了过来，一把捏住小鸡的绒毛，“吧嗒”一声，小鸡掉在了地上，我心痛地拣起来，满脸的不高兴。

　　当我抱着小鸡来到公共汽车上时，小鸡还“唧唧、唧唧”地叫个不停，可等我到站下车它就不叫了，回到家就一动不动地躺在那里，给它什么都不吃，爸爸在一旁说：小鸡差不多死了，我一听心里伤心极了，又死了一个小小的生命。

四年级的作文 篇7

　　在那一天，电闪雷鸣，风雨不断的天气，只见了一个小男孩在一户人家那里干活，挣了一些钱，可是口袋一不小心地破了一个洞，钱又掉了。

　　小男孩在大声大哭，可是大街上没有一个人，只有他一个人在哭，在这黑暗中，沒有一盏灯亮着。直到他快绝望了时，雨过天晴，有几位女同学走了过来，变成了天使，伸出两双爱心的翅膀，让小男孩重新恢复了精神。这时仿佛有几缕阳光照一射在小男孩身上，让他感到有无限的温暖，他高兴的走回了家。这个小故事让我明白了每一个人只要奉献出一点爱心，自己一定会感到很快乐，很美好。

　　在这个快乐的时光里，在另一个地方，乌云笼罩着大地，下起了狂风暴雨。房子上面没有一家人开着灯光，只有黑暗中的一盏闪闪发亮的灯光照耀在那里。

　　一个小男孩在家里帮助父母写工作本，可是父亲一走进来的'时候，恍然大悟：原来我孩子是在帮我写工作才把学习弄杂的，这就是儿子对父亲的爱是无私的。这时，天空中出现了一条无边无际的彩虹，仿佛在表示儿子和父亲的爱是无边无际的，是不能用任何的东西代替的。

　　这一些事情是我明白了，做人一定要帮助人，不能做一个自私，很骄傲很自满的一个人，因为助人为乐，我们一定会得到一种快乐的心情。

四年级的作文 篇8

　　我的校园坐落在北京市西城区，是一座有着古典气息的校园。

　　走道二道门，首先映入眼帘的是教学楼，我们的教学楼不像一般的教学楼，它有一丝古典的气息，它的.屋檐是采用古典形态设计的，屋檐的角上面还有一些装饰的图案，屋檐下也有一些图案。它们用独特的美将教学楼装扮成了古典美人。

　　在教学楼的前方，盛开着一些花儿，这些花儿随风浮动，它那粉红色的花瓣，格外引人注目。在教学楼的左前方，就是一条通往前方的大路，在大路边，有很多高大的树。盛夏时节，树上的绿叶仿佛撑开了一把巨伞为我们遮挡炎炎烈日。每当站在树下时，一阵微风拂过，碧绿的树叶就沙沙作响，好像大自然正播放着一首美妙动听的音乐。

　　沿着大路往前走，就能看到我们的育才赋铜像了，它是由铜雕的，上面写的是我们全校老师共同编写的——育才赋，育才赋讲的是我们学校的历史，经历过的雨雪风霜。在铜像前，是我们首任校长——徐特立的雕像，这个雕像雕的很精致，连徐特立的表情也表现的淋漓尽致。

　　这，就是陪伴我快乐成长的摇篮——育才小学。我爱你，我的校园。

四年级的作文 篇9

　　大风吹，吹向谁，草儿都枯萎；大风吹，吹向谁，大树都掉泪；大风吹，吹向谁，鱼儿游不回，都无家可归。

　　是草儿的绿色，感染了生活，所以生活也是绿色的，是大海的蓝色，映照了天空，所以天空是蓝色的。我们多想要有，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的惬意，可是迎接我们的确实漫天飞扬的灰尘和日已枯萎的花草树木。我们多想看到“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的美景，可是我们一走出家门，却是奔走在钢筋水泥的丛林里，白鹭长什么样子，我们都没有亲眼看见过，白鹭你是躲起来了吗？

　　是谁的沉默，是谁的冷落，让春天的花和秋天的枫无言孤立在风中，让这片蓝天慢慢都消失了。我知道，今天我们有太多的东西都无法割舍。我们需要工业的发展，经济的发展。可是我们不想看到工厂长长的烟囱，放出的恐怖的、黑色的气体飘向蓝天，遮住了我们的彩虹；我们不想闻到街道的下水管道，排一出的刺鼻的、“致命”的污水，剥夺了鱼儿的生命；我们不想听到汽车尖锐、刺耳的鸣笛声，扰乱了我们的耳朵。

　　孩子的.天空，你们给我们留下了什么？我们想要看到风吹稻花香、虫鸣鸟叫一声、雨打荷叶青。我们好想感受“草色眼看近却无”的那抹绿色。听，窗外又在轰鸣，那是挖沟机在工作，他们正在把一座小山夷为平地，取而代之的将会是一幢新房子。没有风吹稻花香，只有风吹黄沙泥，没有虫鸣鸟叫一声，只有机器轰隆音。这就是可怕的而又残酷的现实。

　　今天的放手，明天的自一由。请我们都手下留情。给我们一片干净的蓝天和未来无忧的生活。大手牵小手用一爱一守护着我们共同的家，我们唯一的家。我们也都将做到自己力所能及的事，垃圾分类、不乱扔垃圾、节约粮食，为我们美丽的家园而努力。与美同行，与环保同在，每个人都从自己身边的小事做起，为我们共同生存的地球，保持一张整洁的面孔。

　　大风吹，吹向谁，草儿都茂盛；大风吹，吹向谁，大树都开颜；大风吹，吹向谁，鱼儿自一由自在，都有一片纯洁的蓝天。

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