四年级的作文

四年级的作文8篇[荐]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

　　今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈准备去刘禹锡公园。在车上我一边唱着小曲儿，一边欣赏风景，真想马上就到，大约过了15分钟，终于到了，我迫不及待地跑了进去。这里，到处都是一棵棵高大挺拔的柳树，嫩绿嫩绿的枝条随风摇摆，像一个个挺腰抬头的战士，欢迎着我们。

　　这时，正玩的高兴的我看见一条清澈的小河，想去洗洗手，于是，我蹦蹦跳跳地走了进去，洗起了手，忽然，我看见一群群黑乎乎、小小的东西，我揉了揉眼睛，仔细一看，原来是蝌蚪，它们像一个个小小的黑色绒球，游来游去。我心想：这些蝌蚪这么可爱，不如抓几只，放到家里养。于是我拿起随身带的网。开始捉了起来，趁它们停下时，我使劲把网一盖，就抓住了第一只蝌蚪，我把这只蝌蚪放在一个空瓶子里，倒了些水，但它游过来、游过去，好像是太孤单了，在寻找伙伴吧！于是，我又按照同样的方法捉了第二只、第三只蝌蚪放在了瓶子里。

　　回到家，我迫不及待地找出了一个鱼缸，倒进了水，小心翼翼地把蝌蚪放了进去。

　　刚开始，我精心地照顾它们，给它们弄来面包渣，半天换一次水，我把它放在自己的的房间。过了两三天，我把小蝌蚪忘了，只顾着玩。直到第二个星期下午，妈妈问我小蝌蚪怎么样了。我听了，眼泪不禁地流淌下来，心想这一个星期都没给它们喂食，会不会死啊。我急忙跑进房间，抱起鱼缸，晃了晃，看它们是否还能活过来。这时，小蝌蚪动了一下，我欣喜若狂呀！它们还没死啊。

　　我不禁惊叹：它的生命力是多么顽强啊！这让我想起了“求生的飞娥”、“砖缝中的'小瓜苗”，凡是生物，都有强烈的求生欲望，都极其重视自己的生命，小小的动植物尚且如此，更何况我们呢？作为今天的小学生，我们有幸福的家庭，有关爱我们的爸爸妈妈，难道我不应该珍惜生命吗？

四年级的作文 篇2

　　今天放学后，我乘车回家。到了下车的地方，我和一位小伙伴一起说说笑笑往家里走。

　　前面不远处有一位阿姨，只见手里抱着孩子，还拎着几个包，看起来很吃力的样子。

　　当我们赶上她时，这位阿姨停了下来，她一定是实在拿不动了。看到我们俩，就对我们说：“小朋友，请帮我拿一下东西好吗？我实在拿不动了。”我们爽快地答应了，她先给了我那个小伙伴一个包，然后对我说：“现在我能拿了，就不用你帮我拿了。”可是我确实很愿意帮她拿，就对她说：“阿姨，你还要抱孩子，我帮你拿一个吧。”她说：“那太谢谢你了。”就把一个包给了我。

　　到了拐弯处，我要往另一条路上去，于是我就对阿姨说：“阿姨，我要往那边去了，包给你。”当我把包交给阿姨，要走时，阿姨叫住了我，对我说：“小朋友，等一下，你帮我拿了包，谢谢你，我给你一块饼吃吧。”说完，从包里拿出一个饼，递到我的手里。

　　我说了声“谢谢”，接过饼，边走边吃起来，不知怎么的'，这块非常普通的饼，今天吃起来感觉味道格外的好。

四年级的作文 篇3

　　春风吹，春风吹，春风吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹，春雨细细地下。

　　动物在森林里忙个不停，但是每个动物的脸上都有原来，它们明天要去春游。

　　它们盼望一天，终于到来了。今天，天气睛朗，太阳普照大地，动物在森林里的一个角落会合。这个角落可不是一般角落，这个角落是一般人都不会发现，因为这个角落在一个小的山洞里。

　　后来它们集合了，森林里的`动物走了一天一夜，它们终于到了一个地方。它们就在这里歇歇脚，吃点东西。

　　后来，不知怎么回事，它们不知道哪里去了。

　　原来我是在做梦，我也真想去春游。

四年级的作文 篇4

　　一个平凡的周末，一个平凡的下午，一个平凡的广告，给了一项娇生惯养的我不平凡的感觉。

　　一天下午，阳光明媚。奶奶坐在阳台上穿针，细细的线在空中传来传去，可始终进不了针孔。而我在悠闲地看电视。突然，一个广告引起了我的注意：忙了一天的母亲在给小小的儿子洗脚。这位母亲的头发在渐渐变白。她可忙了一天啊!白天要早早的`起床做饭，还要叫小儿子起床，吃过饭后要急冲冲地赶去上班。中午还要赶着回家做饭，然后让儿子吃饭。总是先喂儿子，儿子吃饱了才自己赶着吃饭，还要洗碗。才一个箭步冲去上班。又忙忙碌碌的过一下午，才能拖着疲惫的身躯回家。但回家也不得清闲：做晚饭，喂儿子吃晚饭，洗碗......岁月不饶人，这位母亲的头发在变白，皱纹也悄悄地爬上了她的额头。给儿子洗完脚，她又去把洗脚水到了，又给孩子的外婆洗脚。孩子的外婆心疼了，叫她休息一会。可这位母亲笑笑，说：没事儿!

　　后来这一幕定格在了我心中：母亲给孩子的外婆洗完脚就去看儿子，可孩子的房间空空的。这时，她身后传来了水打在地板上的声音。她转过身。儿子正颤抖着端着一盆洗脚水，笑着说：妈妈，洗脚!母亲笑了，笑得是那样坦然。

　　那一刻，我想了许多。于是关掉电视，走上前去抱住奶奶，奶奶笑了。我说，我帮奶奶穿针吧，一下，我就帮奶奶完成了穿针任务。

　　那个广告让我深深地感动了。

四年级的作文 篇5

　　云像齐天大圣一样，能七十二变。

　　太阳出来了，云朵被太阳染成了五颜六色的。风把云给吹散了，那些散开的云朵，有紫的、红的、浅粉的、乳白的……就像一张色彩斑斓的纱布，把天空给挡住。风又使劲一吹，把云都吹向太阳那边，太阳把云朵们都给染成了金黄色，真像一大片金灿灿的稻田；有些云没有被吹进“稻田”里，但还是被太阳给染成了火红的，这些云细细长长的，像一条蜿蜒盘旋的龙，守护着天空；在高高的房子上，也停着几片洁白的云，好像几个棉花糖，我真想一下都给抓过来吃掉。

　　中午的时候，在学校里的操场上有三朵洁白的云，白的像一团雪球，三朵云又像三位小朋友，又有许多的`小朋友从教学楼里跑了出来，在操场上打闹、嬉戏，上面的三朵云看着下面的小朋友，也玩耍起来了。我回到家里，打开窗户，有几朵云飘到窗前，他们应该是追着饭菜的香味而来的：第一个像八仙里的铁拐李，瘸着一条腿；第二个像个冒险家，背着厚厚背包；最后一个像一只流浪的小馋猫，张着嘴喵喵的叫。它们都像饿了好几天似的，你争我抢的去抢饭吃。

　　傍晚，夕阳就快落山了，我往天上看，云朵被夕阳染成了浅红色，天上飘来难以计数的云朵，像千万匹赤色的战马，但一会就消失了，云朵一会像慢吞吞的乌龟，一会像可爱的小兔子……

　　晚上，云彩和天空像被墨水给染了色，有的云朵跑到海面上休息，有的云朵慢慢地躺在树冠上休息，还有的向山里飞去，但是到半路就飞不过去了……

　　啊！多变的云，我爱你。

四年级的作文 篇6

亲爱的人类朋友们：

　　你好，我是一只小小鸟，我的羽毛乌黑发亮，我的眼睛炯炯有神，我喜欢唱歌，我的歌声清脆而洪亮，可好听了。我家住在一片宁静的山林里，生活得自由自在，每天高高兴兴地为你们捉害虫，吃肥肥的肉。

　　有一天，我在吃完虫子回家的时候却发现我家住的'那棵树只剩下半截，我哭呀，哭呀，到处找爸爸妈妈，可再也找不到了。

　　后来，我们住到了城市的公园里，有一次，我到人类家的屋檐下躲雨，被主人发现后，立马把我打出了他家。还有一次我和同伴一起去喝水，同伴不幸被抓捕，我乘机逃走了，看着爸爸、妈妈、同伴一个个离我而去，我真是伤心得不能再伤心，如果你的爸爸、妈妈、同伴都离你而去那你又会怎样呢？你们一点也不体会我们鸟类的心情，把我们鸟类都给害惨了！

　　过了半年后我成了家，生了几个鸟蛋，有一天，我出去觅食，回来却发现我的蛋全被偷了。还有一天，我去喝水，可水源已被污染，我喝了以后再也唱不出原来那样美妙的歌曲。

　　人类朋友们，我们一直把你们当朋友，想和你们和谐相处，可你们还是这样，我相信看到这封信的人能意识到事情的严重性，希望人类能尽快改正，让我们永远和平相处！

四年级的作文 篇7

　　“哎呀，哎呀！”转眼间我掉进了一个袋子里，被一位美丽的老师带进了教室。哦！差点忘了作自我介绍了：我叫雪莲果，来自热带高山，我是肠子的“清道夫”，有“地参果”这光荣称号。如果我有脚的话真想在世界走一圈，让大家都认识我。看着同学有的猜我是土豆，有的猜我是番薯（说实话，我是番薯的兄弟，只不过是它的'哥哥，已有500年历史了）。我非常恼怒，我堂堂一位水果“长老”竟然被说成土豆，岂有此理！

　　后来的活动中我光荣献身了。那位老师让同学们来品尝我，哦天哪，我晕！一个同学抱着我来到水龙头下，水妹妹在我身上跳舞，脱去了我土黄色的大衣，别提多舒服了，直是皇家待遇！

　　老师把我放在桌上，我的旁边是一把锋利的刀兄弟，我看着他，毛都竖起来了。果然不出我所料，老师拿起刀把我身上棕黄的皮脱下，我痛得直叫。老师又把我切成小块，我哭了起来。我的命运真差，但看着同学们吃着我的肉，一副惊讶不已，向我竖起大拇指，我又恢复了往日的高傲。

　　听说我的作用非常大。吃了我可以润肠通便，还可以清肝解毒。高血压、糖尿病患者也都向我看齐。我可是名副其实的“神果”啊！哈——哈——哈

　　我的作用特别大，能让大家健康。所以，我牺牲也值得了！

四年级的作文 篇8

　　每当清晨，我家阳台上总会传来美妙动听的歌声。这歌声，使人精神爽快；这歌声我百听不厌。因为这是我最亲密的朋友——牡丹鹦鹉在歌唱。

　　不知不觉中，这一对牡丹鹦鹉入住我家将近一年了。它们俩身上披着橄榄色的外衣，头上戴着黄红相间的帽子，油亮油亮的，漂亮极了！每天我都要站在鸟笼旁边观赏它们，逗它们，给它们吃食。牡丹鹦鹉也特别有灵性，一看见我就活蹦乱跳，有时还歪着头对我“左顾右盼”，好像要和我说什么，渐渐地，它成了我最亲密的朋友。

　　记得三年级下册期末大考，我自以为是，把作文写离题了，扣了7分，再加上前面扣去的7.5分，最后得分是85.5分。我想：我这次肯定要被妈妈“喷口水”了。果然不出我所料，回到家，把分数告诉妈妈，妈妈的火一下子上来了，把送给我的尺子掰断，扔进垃圾桶。那时，我的`心里非常不好受，眼泪含在眼眶里，我跑去看牡丹鹦鹉。刚走进阳台，我听见一声“叽叽”,像是牡丹鹦鹉在问我怎么了。我连忙把脸凑到笼子前小声回答：“考砸了，心情不好。”他们俩也似乎听懂了一样，与我一起陷入了沉默之中。过了一会儿，我伸过手去逗它们，它们先是一愣，一声不出，也许以为我还在伤心呢！接着抬头看了一下我，发现我笑了，它们也开心地歌唱，仿佛在安慰我说：“一次考砸了，不要紧，下一次努力就是了。”看着它们开心的样子，我也不生气了。多可爱的牡丹鹦鹉呀！它们居然与我“同悲同喜”。

　　从此，当我有烦恼，总是向它们诉说，我有快乐也总是与它们分享。它们也总是为我分担忧愁，快乐着我的快乐。牡丹鹦鹉真是我最亲密的朋友。

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