四年级上册第六单元作文记一次游戏

时间:2024-06-13 11:19:41 四年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

四年级上册第六单元作文记一次游戏

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的四年级上册第六单元作文记一次游戏,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级上册第六单元作文记一次游戏

四年级上册第六单元作文记一次游戏1

  “调整角度”四个字浮现在我的脑海中,这才蓦然醒悟,我为什么不去找一条适合自己的“路”呢?

  “同学们,我们来做一个游戏,游戏的目的是把筷子投进瓶里,规则是把瓶子放在地上,筷子要在桌边的高度。”老师说着,便让我们每人拿了一个瓶子和一根筷子。

  游戏开始了,同学们都屏息凝神的盯着瓶口,但总是传来一阵阵筷子落地的声音以及同学们失望的'叹息,就在这时一声清脆的响声和一阵欢呼声在我耳畔响起,回头望去,范树香子欢呼着:“耶!我投进去了!”

  不久后,又有一道道欢呼声在我耳中回响,我开始对自己嘶声竭力地喊着:“快投进去啊!”

  时间一分一秒地过去了,我变得越来越焦急,手也不住地颤抖,“叮——”一声清脆的响声传入我的耳中,那一刻,仿佛世界都安静了下来,随后我的心里就掀起了狂风巨浪,“我投进去了”“我投进去了”……

  “刚才我是怎么投进去的?”我开始回忆,“好像是先瞄准,再调整角度”我浑身一震,对呀,我为什么不像调整角度一样,找出合适我的“路”呢?

  我很快就找到了另一种方法,紧闭右眼,将左眼和筷子保持同一水平线,瞄准瓶口,一松手,筷子就进去了!到最后,我竟然投中了十个之多!

  调整角度,调整方法,这让我想起了课文《通向广场的路不止一条》,我们何不找一条适合自己的“路”呢?

四年级上册第六单元作文记一次游戏2

  在日常生活中,有很多球,比如:篮球、足球、羽毛球……可我有一个与众不同的球,它就是"会跳舞"的——乒乓球。

  上课了,老师拿了六个纸杯子和一个乒乓球走进教室,老师把六个纸杯子排成一列,分别给这六个纸杯子装满水,然后,老师把乒乓球放在第一个纸杯子里面,说:"你们要把这个乒乓球吹到第六个纸杯子里面,知道了吗?"我全体同学回答道:"知道了。"

  游戏开始了,第一个是桂黄金,她很用力的吹,可是她一个也没吹进去。轮到我吹的时候,也很卖力地吹,可是我一个也没吹进去。有一个同学不费九牛二虎之力就吹到了第六个纸杯里面。

  第二轮游戏开始了,老师嘱咐我们说:"要想吹得好,就要把头和球保持一样的高度,然后,用力一吹就能吹进去。"第一个是江嘉龙,他吹得乒乓球一跳一跳的,就像一个会跳舞的.人。最后他把乒乓球成功吹到第六个纸杯子里面了。我吹的时候,有些人是站着看的,有些人在说:"我都替你着急。"还有些人说:"吹不进去,吹不进去。"我一鼓作气,嘴巴和乒乓球高度一样,进了五个。到了最后一个,我怎么吹也吹不进去,脑袋都快吹爆了。最后,我深吸一口气,把嘴巴对准乒乓球,用力一吹,终于把乒乓球吹进了第六个纸杯子里面,我兴奋无比。

  这个"会跳舞"的乒乓球可真顽皮呀!

四年级上册第六单元作文记一次游戏3

  哈哈,今天体育课上了一会儿,老师让同学们集体活动,我们女同学玩起了“丢手绢”的游戏。

  你瞧,郭云鹂同学自告奋勇,第一个上场。她摘下自己的红领巾,围着我们转了几圈,盘算着把红领巾放在谁背后。突然她眼珠一转,似乎想出一个好主意。她轻轻地把红领巾放在了王若冰的身后,然后装着一副若无其事的样子,大模大样地转着圈,王若冰却一点也没有觉察。大家真替王若冰着急,有的忍不住减:“王若冰,快点儿追上郭云鹂!”王若冰向后一看,立刻知道了郭云鹂的鬼点子。她抓起红领巾,一溜烟似的去追郭云鹂,可郭云鹏早已坐在了王若冰的位置上。我们罚王若冰给大家鞠三个躬,她红着脸,彬彬有礼地走到圈里鞠了三个躬,随后拿着红领巾,继续寻找下一个目标。

  王若冰一蹦一跳地拿着红领巾转了几圈,悄悄地把红领巾放在了牟淼青的身后,并向大家神秘地做了一个“嘘”的.手势,可牟淼青早已反应过来了。尽管王若冰拼命地往前跑,但她哪是体育健将牟淼青的对手呀!牟淼青像老鹰捉小鸡一样,轻松地抓住了王若冰

  “丁零零…”下课铃响了,我们还沉浸在欢乐的游戏中。多么有趣的游戏啊!

四年级上册第六单元作文记一次游戏4

  今天下午,我和我们院子里的几个小朋友在楼下的空地上玩儿。我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。

  我们进行了分工,我当“老鹰”,小胖子张毅超当“鸡妈妈”,杨霖、迪迪、倩倩他们当“小鸡”。

  游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。

  我在场地上跑来跑去,一边活动着筋骨,一边盘算着如何进攻。突然我一个急转身,猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快,他马上张开“翅膀”,用身子挡住了我的去路。接着,我又连续发动了几次进攻,但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,跟在“鸡妈妈”的身后,左躲右躲,闪来闪去,我怎么也抓不着。看着他们嚣张的样子,我真有点急红了眼。

  眼看只剩下两次的进攻机会了,我反而冷静了下来。我装着气喘吁吁的样子,一边喊着“完了,完了”,一边乘“鸡妈妈”不备,一个“恶狼扑食”的.动作,从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几只“小鸡”一见这阵势,顿时慌了手脚,他们离开“鸡妈妈”,四处逃窜。我一鼓作气,奋力追赶跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,两人一块儿摔倒在地……

  “啊!我胜利啦,胜利啦!”我一边跑着,一边叫着,心里感到了从未有过的喜悦。今天玩得可真是太开心啦!

四年级上册第六单元作文记一次游戏5

  作文课时,徐老师带我们做了一次非常有趣的游戏—一为同桌画像。徐老师发给我们每人一张纸,要求我们在画像之前,先要仔细地观察对方,然后才可以动笔。

  我开始仔细观察我的同桌——袁琦,没想到他也正用专注的目光看着我,当我俩目光相对时,都有些不好意思地笑了起来。再听听课堂上此起彼伏的嬉笑声,原来其他同学也和我们一样呀!

  我的同桌袁琦是个小男生,他圆溜溜的脸蛋上有一双乌黑发亮的眼睛,鼻子有点塌,嘴巴上挂着笑。哎呀!我忽然发现他的大门牙又大又黄,简直是个标准的'大板牙,我一定要把这个画上。心里打好草稿后,我开始埋头画了起来。

  终于画好了,我开始得意扬扬地欣赏起我的杰作来,还在埋头作画的袁琦也偏过头来看我的画。只见他刚才还兴奋的脸上一下子失去了光彩,他生气地白了我一眼,挥着双手恶狠狠地说:“我有那么丑吗?你等着。”说完,他埋头又画起来。我晕!画纸上我那可爱的脸蛋儿上被他点了好几颗大大的黑痣,简直奇丑无比。

  徐老师挑选了几幅“杰作”上台展示,这可把同学们逗乐了:有的把同桌画成了三毛,有的画成了麻脸,还有的把同桌的头发画成了鸡窝……“哈哈哈…”笑声在教室里久久地回荡着。

四年级上册第六单元作文记一次游戏6

  今天是我们的作文课,想不到,老师领着我们开展了一次有趣的夹珠子比赛。

  老师首先讲了比赛规则:男生和女生各分成一组。每组同学前面放一杯珠子,后面放一个空杯。男女生同时用筷子夹起珠子放进空杯里,第一个人运完后把筷子传给下一个人,哪组先夹完珠子,哪组就胜利了。需要注意的是:运珠子时,如果珠子掉了,就算失败。同学们听后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  老师一声令下,比赛开始了。我们组第一个上场的'是柏玥,只见她迅速地夹起一颗珠子,小心翼翼地将珠子放进空杯里。她夹完后赶紧把筷子传给了我,我连忙拿起筷子去夹珠子。起初,我满怀信心,可是,珠子滑溜溜的,我怎么也夹不起来。看着别的组已经在运珠子了,我心里十分着急。终于,我把珠子夹起了,心不由得一阵窃喜,可这珠子好像故意跟我作对,滴溜一声又掉进了杯子里。我非常失望,还想再试一次,可又怕耽误同学们的时间,最后我选择了放弃。看着别人顺利地将珠子夹到杯子里,我十分羡慕。第一轮比赛结束了,我们双方打成了平手。于是第二轮比赛开始了。这次我跟上次一样,也失败了。但我还是积极地为我们组同学加油。比赛快结束时,我们组却落后了,对方杯子里的珠子只剩一颗了。这时,只见我们组的余梦婷飞快地夹起一颗珠子,大步向杯子跑去,可男生组还是早了一步。我们组没有赢,大家都沮丧地叹了口气。

  虽然我们组没有赢,但是我觉得这个游戏锻炼了我们的耐心,又锻炼了我们手的灵活性。这个游戏真是有趣极了!

四年级上册第六单元作文记一次游戏7

  “我们赢了,我们赢了!”我们第二组同学的欢呼声响彻校园的上空。

  而其他两组的同学们却是一片叹息。

  这是一个晴空万里的下午,“丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了,因为今天要考试,所以大家格外紧张,可李老师在黑板上写下“猜成语比赛”之后,同学们就又开心起来了。说到这里,你应该知道我们为什么有人欢呼,有人叹息了吧!

  “猜成语比赛”的规则是这样的:每组派两名同学,一个比画,一个猜,猜对了就加分,如果实在猜不出可以请救援团帮忙。

  知道了游戏的规则,好多同学都不敢举手。有的同学刚要伸手,就又缩了回去。我是一个充满自信的女孩儿,我勇敢地接受了这光荣而艰巨的`挑战。现在比赛正式开始了!

  李老师先拿了一张小纸条给第一组的孙畅,孙畅一看就变得愁眉苦脸,可是她是名副其实的聪明蛋儿,什么样的难题都难不倒她。瞧,一会儿工夫她就比画起来。只见她先做了一个骑马的姿势,然后往后一仰,摔了下来,接着又蹲了下去。跟她搭档的刘向阳看后可以说是丈二和尚—摸不着头脑,可是台下的同学们都纷纷举起了手。老师先请了一名同学来说,见他回答得不太准确,就又让第三组的许雅齐来回答了。只听许雅齐胸有成竹地说:“人仰马翻!”“对了。”孙畅垂头丧气地说道。毕竟许雅齐不是孙畅那组的,所以只给第三组加了50分。

  好了,轮到我和孙炎了,我们充满信心地走向讲台,可是一面对那可怕的纸条,我不禁傻了眼。“喜笑颜开”这个成语怎么比画?我不遇到好笑的事情是不会笑的可是如今……我先微微地笑了一下,可孙炎根本没有反应。我气得直躁脚,只好勉强自己“哈哈哈”地笑了起来。有的同学竟然说是捧腹大笑,没办法,这是因为我大夸张,但不夸张又能怎么办呢?希望来了!我们组的曾茜芸举起了手:“喜笑颜开!”好极了,她的表现真是不负众望,只有她最了解我。这下我们得了100分,真是太好了!

  轮到第三组了,季忆和陈阳善上场了。陈阳善看了纸条后很为难,他迟疑了一会儿,就抱着头东撞西撞,活像一只小老鼠。可是无论陈阳善怎么比画,季忆依然满脸疑惑。这时第一组的同学猛然把正确答案说了出来,第一组加了50分。由于我们这组的分数遥遥领先,这一轮我们获胜了!比赛继续进行着……在最后的紧急关头,我们组又一次获胜了,赢得了这场比赛。

  这次别开生面的猜成语比赛使我们了解到,知识就是力量,我们要用新的好成绩来迎接新的一年!

【四年级上册第六单元作文记一次游戏】相关文章:

四年级上册第六第六单元作文07-04

四年级上册第六单元作文12-06

四年级上册第六单元作文02-05

四年级上册第六单元的作文(精选22篇)08-18

记一次游戏四年级上册作文11-29

记一次游戏四年级上册作文05-27

小学四年级上册第六单元作文(精选32篇)08-01

五年级上册第六单元的作文07-04

小学五年级上册第六单元作文父母的爱-五年级上册第六单元作文04-05