【实用】四年级的作文9篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我的朋友有很多，但最和我心心相连的是“点点”。
点点是只小狗，雪白的毛，俊俏的小脸，又大又深邃的眼睛。点点是一个叔叔送给我爷爷家的小狗，它小小的身躯，受尽了我和弟弟的百般宠爱。可是，点点不能来我家陪我每天玩耍，所以我们见面的时间很少，但我和点点非常珍惜我们在一起玩耍的时间。
每当周末，我骑着自行车来到爷爷这儿，看到点点跑到外面来迎接我时，我的心都会被点点的所作所为感动。有句话说：动物是人类最好的朋友。这句话真在点点和我身上应验了。忘不了，我们在一起比赛跑步，我这大长腿还是比不过点点的小细腿，开始点点就大跨步的跑了起来，可我却呆若木鸡地看着点点，最后打起精神跟在点点后面跑，当他已经跑到了终点时，我还落在了老后面。忘不了，我和点点一起吃西瓜时的快乐情景。因为跑步使我和点点又累又渴，我就偷偷地给点点一块西瓜，点点津津有味地吃了起来。忘不了，我和点点做木头人的`游戏。这是我最擅长的游戏，我开始定位起来，点点看我不动，它也不动，趴在地上闭上了眼睛，过了几分钟，我实在想动，就停止了游戏，我输了。走近点点，看见它竟然已经睡着了，我就一声不响地收拾东西准备回家，点点突然醒来，跟我告别时，它深邃的眼睛里流下了泪水……真期待下一次跟点点的相聚。
这就是我天天想念、心心相连的好朋友“点点”。
四年级的作文 篇2
今天晚上从二姨家回来时 望着稀稀拉拉的路灯 出了神 与周围景象不和谐的路灯却深深地融进了这片夜色。离下一盏路灯还有十几米远的时候 我们回过头向外婆他们说‘再见’ 那些光 把我的影子拉得老长老长 夸大地重复着我的动作 是那样秀颀 充实。
我和爸爸妈妈一起向外走着 他们说 山上的夜比城里的冷。走到出口 我们打了辆的士 很显然 司机的品味不怎么样 车内正放着一个甜腻了的女声唱的歌 我暗自发笑 把头扭向窗外 已经八点了 沿路的.小铺子也早早地关了门 车飞快地行驶着 偶尔有一两个亮着光的商店从车窗上闪过 那些日光灯的颜色让人觉得刺目 但的确很好看 至少有些许安全感 车内响起了陈楚生的歌 听着他的声音 鼻子又要酸了 我始终扭着头 直到下车
随着出租车的减速 夜也逐渐被灯光照亮了 我们缓缓走上利民桥 另一侧 一个男人背着一个孩子急急忙忙地往医院跑去 他们后面还跟着两个女人 慌忙地叮嘱着男人。
走下桥的时候 在一个烤红薯的小摊旁 一个老婆婆买了两个烤红薯 她把两根红薯握在手里拍了拍 拿出了一根 说了声‘给’ 她把红薯递给已经上了两个台阶的老伴 老婆婆的声音没有那么好听 甚至带着一丝沙哑 但那一刻 世界都被她融化。
回到家在十一点之前 我在记录本上写下这几段文字 献给这个让我懂得许多的夜晚 献给我所崇敬的光亮。
四年级的作文 篇3
今天中午，看着妈妈在厨房里忙忙碌碌的身影，我心想：爸爸妈妈平时为我们付出了许许多多，我也要帮妈妈一个忙。可是，该帮什么忙呢？我冥思苦想，终于想到，就烧菜吧！好，说干就干！
该烧什么菜呢？我灵机一动，就烧红烧鸡翅吧！我准备好材料，有鸡翅、可乐、油。在妈妈这个高手的指导下，我小心翼翼地打开煤气灶，蓝色的火苗像一个调皮的孩子一样上蹿下跳，我急忙倒进油。等油冒出青烟之后，我手忙脚乱地倒进鸡翅。只听“哧”的'一声，油滴像一个个活蹦乱跳的孩子，猛地溅了起来，我连忙后退，可脸上、手上还是被油溅到了。妈妈说：“小心点，傻孩子。你应该站得离锅远一点儿，不要把脸对着锅面。”我盖上锅盖，等待了一两分钟。用锅铲翻了几下，把鸡翅的皮煎得嫩黄嫩黄的，再倒入可乐，把鸡翅全部浸泡在可乐中，等可乐快煮干时，加点配料就可以了。一盘红烧鸡翅大功告成了，我把红烧鸡翅装进盘子里，放了一点葱花。我端着盘子来到了餐桌前，爸爸尝了一口，说道：“不错，继续加油。”
听到爸爸妈妈的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。虽然这称不上是山珍海味，但它是我的一分努力呀！
四年级的作文 篇4
今天，我们方下中心小学的晨刊小记者去郭家沟采风。
根据老师的安排，我们参观了村民的住所、老年公寓，又入户进行了采访，感受颇深。尤其是观看了关于郭家沟变迁的宣传片后，我终于明白了：先前的郭家沟并不富裕，人们住的是土坯房，没有一条像样的'路。党员们再也坐不住了，决定要改变现状，集体推选徐祥新回村里担任村支书。就这样，徐祥新在困境下上任了。他对全体村民立下了誓言，“郭家沟要是不变样，我就是郭家沟的罪人”，真是振奋人心。他带领村民修路、架桥、治水，种植经济作物，招商引资，发展经济项目。经过艰苦奋战，郭家沟现在成为新农村建设的典型，环境优美，迎接着一批批各地来的参观者，有人说这是“一个来了就不想离开的地方”。
人心齐，泰山移，相信在徐祥新的带领下，郭家沟会越来越好！
四年级的作文 篇5
大家都说，六一儿童节之所以定在六月只是为了安抚你幼小的心灵。这句话在六一过后展现了它强大的威力：复习，听写，背写，背课文……一切如同海啸般说来就来，到底如何才能在广阔的“大海”里找到一条顺水路呢？复习之路开始了！
英语单词很简单，一天记五个，因为语文还要背写，那么就一石二鸟，同时复习语文和英语，听写的时候英语的错率较高，就先听写英语，再听写语文，等语文听写完了，脑子中的东西全部就变成了语文的，这时候再去听写英语，自己的`真实实力就会展现出来了，这样水平发挥就更真实了。当然有些人的语文出错率比英语高就可以先去听写语文的，一切全由你自己的实力来看。至于数学，大部分都是背概念，做算术题。俗话说：口过十遍不如手过一遍，每天上午抄一次，下午抄一次，到了比较熟悉的阶段后，就可以开口读，早上一遍，睡前一遍，这样就容易背会。算术题，每天练10道，而且形式不同，一开始是列竖式转换成简算，再从简算转换到应用题，再从应用题转换到口算。来回转换，不仅锻炼准确率，还锻炼反应力。不然，两种形式被误成同一种题。
朋友们，你们有什么神奇的办法呢？说一说吧！
四年级的作文 篇6
这是一个春天的正午，阳光温暖柔和，照在院子里的每个角落，到处暖洋洋的。
晶晶走出家门，出来散心。一阵微风吹过，桃花散发出沁人心脾的芳香，晶晶正在陶醉中，忽然听见“嘭”的一声响，是什么东西从房顶上掉了下来，她低头一看，是一只小雏燕落在草丛里，大概是被它的兄弟姐妹挤出了窝。小燕子被摔伤了，腿上有血迹。晶晶想：对了，家里还有一些纱布，可以给小燕子包扎止血！想到这里，晶晶就三步并作两步跑回家去取纱布了。
与此同时，一只黑白相间的小野猫窜到了晶晶家的院子里，它发现了在地上苦苦挣扎的小燕子，它伸伸舌头，舔舔爪子，作出很优雅的样子，其实心里早已垂涎三尺了。忽然，小花猫猛扑过来，张开大嘴，叼住了小燕子。小燕子害怕地看着花猫，叽叽叫着，好像在说：“求求你了，不要吃我，救命啊！”可小花猫毫不理睬。就在这紧急关头，晶晶赶了过来，看到这般景象，她气坏了，连忙把纱布扔到一边，向花猫冲去。“停下，快停下！”她惊叫道。花猫被吓住了，暂时松开了小燕子。晶晶想：硬夺是不行的，花猫会带着小燕子爬上树逃跑的，看来只能智取！就在这时，妈妈买菜回来了，手里提了几条鲜鱼。
晶晶灵机一动：“猫不是最爱吃鱼吗？我就用鱼来引诱它！”晶晶拿了一条鱼扔在花猫的'面前。小花猫上前闻了闻，沉思了一下，放弃了小燕子，去埋头吃小鱼了。它吃得那样专注和认真，晶晶趁机跑过去，救起小燕子，跑回了家。
妈妈查看了小燕子的伤势说：“没关系，伤口包扎好，很快就会好起来的。”于是她们一起把小燕子包扎好，并精心照料它。
经过一星期的疗伤，小燕子已经痊愈了。晶晶爬上梯子，把小燕子送回了家。看到自己的孩子失而复得，燕子妈妈别提多高兴了，一个劲地的对晶晶“叽叽”地叫，好像在说：“谢谢你救了我的孩子，谢谢！”
四年级的作文 篇7
随着春节的到来，我们来到了新银盏温泉酒店。
到了酒店，我急急忙忙翻开背包，拿出那件粉色的泳衣，牵着妈妈的手，拉着爸爸的衣服，以刘翔的速度冲向更衣室。换完衣服后，我们走进了露天温泉。虽然披着两件浴巾，可呼呼作啸的风一直往我们身上刮，刮得我瑟瑟发抖。
爸爸真不愧是这里的老游客，一下子就带我们找到了一个既安静，又偏僻，泉水还很清澈的高温温泉。
这个温泉非同寻常，四周由草包围，时不时还传来几声蟋蟀的歌声，温柔动听的歌声使我迫不及待地跳了下去，泉水覆盖着我的`整个身体，暖暖的温度，让我的皮肤瞬间从冰凉变得温暖。我悠闲的靠在爸爸的手臂里，舒服极了。
泡玩温度适宜的温泉后，我又来到刺激的冰火池。
所谓的冰火池，就是先在一个四十多度的高温处中让身体发烫，然后再跳进冷水池。我伸手摸了摸冰池的水，哇，这就像一大堆刚融化的冰一样，我的手都快要冻僵了！
再泡完暖身的火池后，下定决心试一下寒冷的冰池。我站起身来，扑通一声跳进冰池，忍不住大叫了一声，顿时，皮肤周围好像聚集了很多小泡泡，围绕着我的身体，没过多久，我没什么感觉了，爸爸叫我快点回到火池，我可是一刻都不敢犹豫，马上冲进火池，哦，太舒服了，我感觉下来之后好像连炎热的火池都变成恒温的了，我松了一口气，终于得救了。
四年级的作文 篇8
今天，我与妈妈去街上逛街。
路过一家商店，那家的墙上贴着一张大大的海报，应有尽有，上面写着：“凡在商场购物满28元的免费送大米两斤。”我看见了，就对妈妈说：“凡在商场购物满28元的兔费送大米两斤。”妈妈听了，连忙哈哈大笑起来。我迷惑不解，问：“您笑什么呀？”“不是‘兔费’而是‘免费’啊，卓芳。‘兔’字有一点，而‘免’字没有一点。”妈妈说。
唉，这就是读错字的.笑话。小朋友可别像我一样哦！
四年级的作文 篇9
在我家客厅的墙上，挂着一串美丽的风铃，是爸爸到厦门旅游时买的，我非常喜欢它。
这串儿风铃是由贝壳和海螺镶嵌而成的，上面有一个大贝壳，连接一条条线。最外圈的线上穿着一个个五颜六色的贝壳：红的、白的、黄的……交织成一条条美丽的弧线；中间部分挂着许多美丽的海螺和一些独特的粉色小贝壳，组成的好似一把琴，一个个美丽的贝壳就是一串串跳动着的音符，格外耀眼，这细线就是琴弦，而风儿就是演奏乐章的人。听，“叮叮铛铛……”那贝壳组成的音乐我觉得有一种自然的美，胜过人间的一切音乐。
有一次，院儿里的朋友来我家玩，因为有一个问题有不同的看法，闹起了别扭，谁也不理谁，谁也不看谁。正值夏季，一股清新的凉风袭来，那串贝壳风铃也奏响了那美妙的音乐，像是一位智者的.劝阻，我们俩的脸不约而同地泛起浅红，觉得因为一点小事就闹别扭是不对的，又和好如初了。没笑道一串儿小小的风铃有这么大的作用，竟然能让人们更加和睦、更加快乐。
风铃是爸爸送给我的，它陪伴着我的成长，让我更加开心，为我带来那“自然之声”。我真是喜欢它。
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