小学四年级作文集合[7篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
“啦啦啦”,我开心地去上英语课,又可以和好朋友丁翀见面了。
刘老师早早地等在了教室,等我们坐下来,神秘地说道:“今天,我们换个方式打招呼,你们帮老师解决个问题:甲乙丙三人一起住旅店,每个人付了10元钱,共付30元。刚好店家搞打折活动,老板退了店小二5元,让他还回去。店小二想也不能平均分,就偷偷私拿了2元,还回去3元。甲乙丙就一人拿了一元,还高兴地说‘哈哈,我们每人付了10元,退回来1元,每个人只付了9元。’可是,问题也出现了:三个人每人9元,3*9=27元,加上店小二拿的2元,是29元,不是30元,为什么呢?”
刘老师的问题立即吸引了我,我不动声色地在心里暗暗思考:假设还6元,店小二拿掉3元,27+3=30元,就对了。要是还7元,拿掉4元,27+4=31元,就大于30元了,为什么呢?
旁边的好朋友好像也没有什么结果,他不时挠头,皱眉,很纠结的'样子。我转念又想:肯定是哪里出现了问题,是不是要换一种方法思考。按照题目每个人付了10元,找了1元,就是付了9元,9元比10元少1元,三个人每人都少1元,3*1=3元,就用3*9+3=30元,对了,这就对了。用这个方法还6元,7元的也是对的,哈哈哈,我成功了。
于是,我把自己的想法说了出来,刘老师和好朋友都不由得直点头。
其实,这个题目中的店小二是用来“迷惑”我们的,让我们“上当”。通过这件事,也让我明白当遇到问题时,要看主要的,换一种方式思考,可能就“柳暗花明”了。
小学四年级作文 篇2
我上四年级已经有三天了。在这三天中,第一天给我的印象最深。那一天是举行开学典礼。早上,我带着愉快的心情走进教室。我发现同学们的面貌焕然一新:以前不讲卫生的小东变干净了;平时冷漠的小明变热情了??大家热烈地讨论着新老师。新老师来了,她站在门口,用严肃的目光扫视着全班,老师的眼睛像会说话似的,让全班都安静下来。老师走到讲台上,说:“我叫梁老师,是你们的新班主任。在这新的学期里,我祝你们更上一层楼。”同学们听后,看着这严肃的老师,连大气也不敢吐。
彩排完后,梁老师抬着一个大箱子过来,说:“这次的科学用具有几包坏了,请问谁要拿坏的?”我想:“谁会拿坏的,人人都有一颗自私的心。”突然,班长站起来,说:“老师,我拿坏的,让好的'留给同学们吧!”“老师我也是!”不到一会儿,就有十几个同学要拿坏的了。他们仿佛高大无比,而我却小的像一只蚂蚁,恨不得钻进地缝里藏起来。于是,我鼓起勇气举起手来??后来,一包科学用具送到我手里,我连忙打开一看,啊!原来是好的!我高兴地叫起来。看来同学们都有一颗无私的心。我永远忘不了这一天,因为这一天让我明白了“我为人人,人人为我”的无私的精神。推荐的语文学习书籍
小学四年级作文 篇3
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的闹钟声又想起来了。我拉起被子蒙住头,哎,真不想起床啊!离开暖融融的被窝多冷啊!我的美梦还没做完呢!不过,我可以肯定,“超级快妈”已经用世界第一的速度,穿衣着装,现在应该去刷牙洗脸了吧!果然,听到她踢踢踏踏的`脚步声……
我迷迷糊糊地听到:“起来……晚叫了10分钟!”我还不想起来,赖在被子里不动。“超级快妈”使出了杀手锏,大声叫道:“你和你爸一样,爱睡懒觉,难怪都姓薛!快点,三分钟内穿好衣服!”于是去烧早饭了。
我实在太困了,闭着眼睛拿起衣服,胡乱地套了起来。我站在镜子前瞧一瞧,这个模样吓死我了,不但衣服扣错了扣子,裤子也穿反了,头发也乱七八糟的,活像一个“野人”。妈妈好不容易把我这个“野人”变成正常人!哎!7点20分了,我连早饭都来不及吃了,只好急匆匆地背着书包走了,又得饿肚子了。
哎,我这个爱睡懒觉,动作慢的毛病得改改了!
小学四年级作文 篇4
春天年年乘着冬天尾巴而来,洒了一地春暖花开,又带着前面季节那一点点冷凉余韵。我知道春天来了。喜欢与春天偶然相遇,在一些不期而遇的景色里。像那首民歌“想你”一样,在这个难忘的季节哩,因为有了偶然,而让春天变得如此的动人。
我知道季节的风,理所当然会吹过春天,轻轻的'从身边飘过,因为我们还未相遇。把心绪放空,少了期待,接下来的过程会更精彩。在家里附近,长长的巷子开满红艳艳的樱花,枝头上挂着新丽的红,美丽极了。只有只有早晨,把原本长在山里的清静借给小巷,让我能与春天偶遇。不喜欢白日的喧闹与繁华,倒在意着,眼前这几株开得灿烂的花,撑起了一片淡蓝色的天空,一大清早显得干净的天,安静的街。
俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”意思就是要好好珍惜把握时间,活再当下就好好认真的过每一天,这样人生才不会浪费在无聊的事情上。我要好好把握与同学在一起的最后一个春天,我要认真读书,充分利用自己所拥有的时间充实自己,创造美好的明天。
望着艳红的樱花,吹过徐徐的春风,感受春天的存在,偶遇春天让我更珍惜时间,春天谢谢你。
小学四年级作文 篇5
在一个牧场中,有着许多动物:奶牛、马、绵羊……阅读对它们来说都没有问题。因为主人的孩子是一个小学生,经常到牧场来念书,而且把没用的书丢在牧场里,动物们就捡起来看,看着看着就会阅读了。
可是,有一只黑白相间,膘肥体壮的小奶牛,它身上的花斑很多,十分讨人喜欢,大家都叫它花花。花花整天在牧场里不是吃草,就是散步,十分悠闲。父母让它看书,它一溜烟就跑出去玩耍了。它的父母也拿他没有办法,只好任由它自由自在地生活。
直到有一天,小奶牛花花在牧场的运河旁的石头上捡到了一本书,小奶牛花花问遍了牧场里的所有动物,动物们都说不是它的。小奶牛花花就去问爸爸妈妈,花花的父母也说不知道。小奶牛就一直把这本书带在身边,有时候没有事情做的.时候,就捧起那一本书,坐在运河边的石头上,坐在那儿研究这些字是什么意思。
小奶牛看了一点儿,就觉得非常好看,于是每天早上吃完饭就坐到那一块石头上面看书。
饿了就吃一口草,渴了就喝一口水,直到夕阳西下,其它动物都回去了,小奶牛花花还要坐在石头上再看一会书。直到花花的妈妈叫它回家吃饭了,它才不情愿地合上书本回家。有时候看入迷了,就一直坐在那里半天不动,花花的爸爸妈妈看到花花这么聚精会神地看书,就站在一旁等待他回神才一起牵手回家。
花花喜欢上了书中神奇曲折的故事,经常叫爸爸妈妈买书继续看。可是新书买来没有几天,花花就看完了,爸爸妈妈虽然感觉花的钱是多了一点儿,不过看到花花这么努力看书,他们都非常开心。
后来,花花成了动物界伟大的哲学家,还学会说人话了,震惊动物界。几乎每一只动物都知道——伟大的哲学家——花花!面对鲜花和掌声,花花总是回想起当初落在草原的第一本书,他非常感激那位小男孩让他爱上了阅读,从而获得了现在的成就!
小学四年级作文 篇6
三月二十七日,在学校老师的组织带领下,我们乘坐校车去快乐驿站春游。一路上,大家很开心,有说有笑,气氛活跃,约二十多分钟的车程,在大家的欢声笑语中,到达了我们春游目的地——快乐驿站。
按顺序下车排队集合,验票进入快乐驿站,老师和导游带领我们找好了集合地点,让同学们放下行李,之后老师再次强调了注意安全等事项,大家记住了集合时间,就迫不及待地分头去玩游戏了。
我对鬼屋最感兴趣,去鬼屋探险可以练一练自己的胆量。我首先选择了“恐怖鬼屋”探险游戏活动。快乐驿站的.鬼屋与众不同,其它地方的鬼屋是进去之后,如果你害怕,可以中途退出游戏。这里的鬼屋是要坐在车上探险,只能一直前进,即使害怕也要勇敢面对,中途无法退出游戏活动。在鬼屋探险的途中,我一直拿着刚买的木剑挥砍,赶走一切恶魔,给自己壮胆。还别说,这一招真管用,什么吊死的女人、僵尸、吸血鬼等一切恶魔,都被我挥动木剑一通乱砍而近不了我身。约五分钟的探险,就结束了这段惊险的旅程。
结束了“恐怖鬼屋”的探险活动,我按地图上的指示来到了太空飞车下,我看排队等候玩这个游戏的人不少,急忙去排队等候,十分钟过去了,终于轮到我上太空飞车了,我很兴奋,但却小心翼翼的坐上了飞车,系好安全带,飞车就开动了。开始,飞车启动的时候速度不是很快,我感觉还好,飞到了第二圈的时候,飞车突然加速,我的心脏突然蹦蹬一跳,太刺激了。我玩了三次太空飞车,之后才依依不舍的去找其它的娱乐项目。
途中,经过小卖部的时候我买了一个飞镖,同学们聚集在空地上玩木剑和飞镖,我看见有一位同学由于用力过度,木剑砍到了栏杆上,把剑砍烂了,事后他非常的后悔。
我们玩累了,就去玩欢乐果虫,儿童骑马,自控飞机等比较欢快又幽闲的游戏。
快乐时间就是短,在欢笑快乐中,很快就到了集合时间,我们该返校了。
快乐驿站春游,让我快乐;快乐驿站春游,让我锻炼了胆量;快乐驿站春游,更加促进了老师同学们彼此间的感情。
小学四年级作文 篇7
星期二下午课堂活动课,陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛,是1、2、3小组的男生vs4、5、6小组的男生,战斗异常激烈。
由于我们拥有人数上的优势,再加上陈老师也加入了我们这组,经过一场白刃战,很快我们进了一球,可是对方的进攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我们的球门边,幸好我们的守门员陈鸿泽大将,英勇善战,多次击退了对方猛烈地进攻。
对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将,我们队进球后不久,他们也很快追平了比分,目前场上比分是1:1平。谁都想再赢一球,来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁凌逸和蒋俊杰大将穿梭在战场上,士气高昂,一路上过关斩将,直逼对方球门,踢了好几个球,对方守门员支持不住,终于我们队又得了一分。
这时对方的毛子怡和雷贺淳,当机立断冲到了前线,他们开始围追堵截我们队,雷贺淳一脚射门,眼看球就要进了,陈鸿泽把球扑出了球门外,送走了这一个危险的.射门,让他们的进球计划再一次落空了。
我们再一次把球运往了前线。用我们精湛的射门技术让对手的守门员闻风丧胆,叶欣杰大将将球送往对方的区域,在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击,不过叶欣杰大将还是圆满完成任务,把球送向了对方的球门前,在欢呼声中我们又进了一球。
对方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷贺淳在球场上巧妙穿梭,一度战胜了我们队的后卫,不得不让他们连续进了两球,终于和我们打成了平手。
最终我们的比赛打成了平手,虽然未分胜负,但是精彩的过程让我回味无穷。
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