小学四年级作文

时间:2024-05-22 17:29:20 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文(常用6篇)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文(常用6篇)

小学四年级作文 篇1

  前些日子,爸爸学完驾驶技术,拿到驾照之后,就和妈妈商量着买一辆汽车。

  到了汽车专卖店,爸爸左挑右选,终于找到了一辆令自己满意的家用车————东风悦达起亚k5。这辆车呈宝蓝色,外形简约大气,时尚又动感;内饰造型设计独特;腿部空间大;操控灵动,底盘扎实;变速平稳;配置较丰富。

  买完车,爸爸就带着车去装潢了,爸爸先给爱车的椅子穿上了“衣服”,铺上了皮质地毯,又给它的窗户贴上了透明的“窗花”。

  要回家了,该轮到爸爸大显身手的时刻了。只见爸爸打开车门,坐到驾驶员的位子上,搬动钥匙,“嘟”的一声开动汽车,打开转向灯、左顾右盼、按喇叭、上档、加油门,一气呵成,就这样车平稳的.走在回家的路上。中途,爸爸时常开得快,时常开得慢,有时又来个急转弯,让我和妈妈都不禁提心吊胆起来————他还是个新手,到底能不能开这么快呢?到了家,我和妈妈心里悬着一块石头终于着了地。而这时,爸爸却嘻嘻哈哈的从车里走出来,我心里不禁感叹道:爸爸,你开车的技术真牛啊!

  这就是我家买的车————东风悦达起k5,一定要记住哦。

小学四年级作文 篇2

  这件事发生在四年级,自那以后,我再也没在父母面前说过谎话。

  一天,我发现陈淑敏的笔袋里有一支我从未见过的笔。这笔很奇特,是非常奇怪的彩色笔。大家都见过只有一头能写出字的颜色笔,而且只是一种颜色,可是这笔一头一尾都能写出彩色的字,一支有两种颜色。这支笔的笔尖也与众不同,一端是四边形的,另一端是圆的,并且,粗细也不相同。

  我被深深吸引住了,对陈淑敏说:“你这支笔真好看,你在哪里买的?”她说:“我是在香港买回来的,你很想要吗?”我点点头,希望她能送给我,便恳求道:“同学一场,你就把笔送给我吧,我会感激你的。”她听后,毫不客气地说:“你要这支笔,就拿钱来,一支五元,去问你家长同不同意,打电话给我。”随后,她拿一张纸写下她的电话。晚上,我根本没有经过家长同意就打电话给她,说“家长同意了”。我偷偷把零花钱放进书包,瞒过了父母。

  第二天,我成功地把钱交到陈淑敏手中,拿到了笔。回家后,妈妈趁我预习的'时候发现了陈淑敏给我的笔,便问起这支笔的“来历”,我为了不让妈妈骂我,同时也为了笔不离开我,便说是同学送的,骗了妈妈。我一下骗了两人,胆子太大了。

  自从那次以后,我天天提心吊胆,担心会出大事。终于有一天,我主动向妈妈说明了事实,妈妈对我教育了一番,我心里的“石头”终于落下了。

  我以后不会再撒谎了,我一定要做一个诚实的孩子。

小学四年级作文 篇3

  在山光秀媚的峨眉山上,在我们走在登上山的天梯时,有谁会想到这帮如春耕的.老黄牛的铺路人呢?

  在一步一步登上阶梯的时候,能认真地数清石板吗?是几万?几十万?还是几百万呢?铺路人只是默默无闻的辛劳着,就是峨眉山光的游览路线就有二百多里,他们得走多少回,多少趟?要是是我们走了半段路肯定会喊苦喊累。可那铺路人走了这么多回,他们有放弃吗?他们工作得大汗淋漓。在酷夏在寒冬,他们没有停下。要是没有铺路人,会有游人的欢乐和方便吗?要是没有铺路人,会有这峨眉山道吗?要是没有铺路人,会有游人脑子里的敬佩吗?也许还不会有这篇课文!

  铺路人,我赞扬你默默无闻,甘愿担当无名英雄的精神。啊,铺路人!我敬佩你,我尊重你!

小学四年级作文 篇4

  “父爱如山,母爱如水” ……赞美父爱和母爱的诗歌数 不胜数,但我觉得写外公的爱的诗歌却很少。的确,在平常人眼里,外公的爱并不伟大,但我发现外公的爱非常真挚、伟大。

  记得那次,放学了,外面下起了倾盆大雨,我忘记带伞,爸爸妈妈在单位上班,爷爷的腿不太好,平常就我一个人回家,这可怎么办呢?正在焦急等待时,忽然,隐隐约约听见有人在喊我的名字,我看见了外公,急忙扑进了外公的怀抱,这时外面下着雨刮着风非常冷,但我的'心却是暖暖的。

  外公拉着我的手,啊!好温暖呀,我不禁又想起了外公的很多事:当我的手冻得通红,外公会把我的手放在他的手里搓热或放进他的肚子里暖热;当我渴了的时候,外公会递给我一杯温水……外公啊!你就是一棵高大的橡树,为我遮风挡雨你就是一堆火,在寒冷的冬天为我取暖;你就是一盏明灯,在黑暗中为我照明方向……

  外公的爱是无私的,是伟大的。外公,我想对你说:谢谢您对我的爱。

小学四年级作文 篇5

  书法是中国的文化之一,最早的书法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧!他是一名伟大、著名的书法家,他写的兰亭字可好了,深受世界人民的`喜爱。书法的种类很多,有毛笔、铅笔、钢笔等时间就像。

  一位旅客,匆匆的来,又匆匆的去。一转眼间,又到了炎热的暑假,在暑假里有很多的同学都去上补习班,但是我也不例外哦!

  我从九岁那年开始练毛笔字,直到现在,我仍在我的老师那里写字。

  我的老师对我们要求很高,教育水平也真的不错,是中国美院毕业的高材生。毕业后一直在剡山小学任教。黄老师要求我们手上不能沾一滴墨水,否则就要挨批评了。

  慢慢地,学会了这样,又学会了那样。黄老师开始教育我们写横、竖。我一看,这样太简单了,连五岁的小孩都会。可是轮到我写了,写出来的字一塌糊涂,倒是像一条条小蛇一样。不,我再来,就这样一次又一次的练,终于会写了。接着教的笔画多起来,也难起来了。

  几个学期过去了,我的字终于得到了家人的表扬。本来不极富练书法字的我,已变得超喜欢写了。听爸爸说:“写书法还可以变得有耐心,因为一个人没有静下心来写字,绝对是写不好的。

  一转眼,已经练了三年毛笔字的我,增强了我对写好毛笔字的信心。总有一天我会再更上一层楼的。

  我要好好努力才行,只要有付出,就一定有回报。

小学四年级作文 篇6

  我们的校园,是一个美丽,漂亮的地方。我非常喜欢这里,我和朋友们天天在这里学习,玩耍,欢笑。来到校园,周围是花草树木,一棵棵大树,笔直笔直的站在那里。树下是花坛,花坛里的花百花盛开,就像一个雪白的小公主,风一吹,它就翩翩起舞。大树就士兵,保护着花儿公主。还有两棵笔直高大的`松树,冬天的时候,我们站在松树旁,老师拿着相机给我们照相。那时的我们,心情是快乐,激动的。

  我喜欢我的校园 ,我希望我的朋友们能在这个校园里生活的很快乐。我喜欢这的花草树木,喜欢这的一切。这里的太阳金光闪闪,照耀着我们的脸颊。这里的水清甜可口,我们放心饮用。校园中间有两个大大的花园,里面有许许多多的红玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,还有许多棵不知名的树。这些花草树木在阳光的照射下,显得特别鲜艳,因为还有工人给它翻土,浇水。心情不好的时候,一看到这些花草树木,心情一下子变好了,好像它们有魔力似的。我喜欢我的校园,我爱我的校园。

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